高分子論文匯報：高中教材中關(guān)于高分子的討論(以蘇教版為例)

辯論人：***學(xué)號：201*01****高中教材中關(guān)于高分子的討論——以蘇教版為例1點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本匯報內(nèi)容三、蘇教版化學(xué)高分子局部STS思想的貫穿一、普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對高分子內(nèi)容的要求二、高分子內(nèi)容在蘇教版化學(xué)中的位置與內(nèi)容2點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本緒論：化學(xué)高分子生物高分子高分子3點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本一、化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對高分子內(nèi)容的要求1.必修局部通過簡單事例了解常見高分子材料的合成反響，能舉例說明高分子材料在生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用”。

4一、化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對高分子內(nèi)容的要求2.選修局部“1.能舉例說明合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點，能依據(jù)簡單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體；2.能說明加聚反響和縮聚反響的特點；3.舉例說明新型高分子材料的優(yōu)異性能及其在高新技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用，討論有機(jī)合成在開展經(jīng)濟(jì)、提高生活質(zhì)量方面的奉獻(xiàn)”。53.必修局部與選修局部的聯(lián)系與區(qū)別兩者相比，選修局部要求更為詳細(xì)，其關(guān)鍵詞為“了解”、“說明”，也就是說在必修局部主要目的是對高分子內(nèi)容有初步的認(rèn)識，對理論性內(nèi)容沒有要求。選修局部的要求比較詳細(xì)，從三個方面分別要求，理論內(nèi)容有鏈接、單體、加聚反響、縮聚反響等，同時還有宏觀上的高分子對經(jīng)濟(jì)開展等的奉獻(xiàn)。總的來說，必修局部主要是認(rèn)識了解，而選修局部比較專業(yè)，需要學(xué)生對原理、本質(zhì)有一定的認(rèn)識，對高分子的重要作用有一定認(rèn)識。一、化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對高分子內(nèi)容的要求6從位置上看點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本選修局部總結(jié)必修局部二、高分子內(nèi)容在蘇教版化學(xué)中的位置與內(nèi)容從內(nèi)容上看結(jié)論7二、高分子內(nèi)容在蘇教版化學(xué)中的位置與內(nèi)容1.必修局部〔蘇教版〕8二、高分子內(nèi)容在蘇教版化學(xué)中的位置與內(nèi)容9二、高分子內(nèi)容在蘇教版化學(xué)中的位置與內(nèi)容10二、高分子內(nèi)容在蘇教版化學(xué)中的位置與內(nèi)容2.選修局部〔蘇教版〕：第一局部11二、高分子內(nèi)容在蘇教版化學(xué)中的位置與內(nèi)容1.選修局部〔蘇教版〕：第一局部12二、高分子內(nèi)容在蘇教版化學(xué)中的位置與內(nèi)容1.選修局部〔蘇教版〕：第二局部13二、高分子內(nèi)容在蘇教版化學(xué)中的位置與內(nèi)容1.選修局部〔蘇教版〕：第一局部14點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本三、蘇教版化學(xué)高分子局部STS思想的貫穿15三、蘇教版化學(xué)高分子局部STS思想的貫穿16點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本四、參考文獻(xiàn)[1]董炎明.高分子科學(xué)簡明教程.第二版版.科學(xué)出版社，2014.[2]普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)〔實驗〕.北京師范大學(xué)出版社，2011.[3]王祖浩，王云生.蘇教版化學(xué)必修二.江蘇教育出版社，2007.[4]王祖浩，張?zhí)旒僭O(shè).蘇教版化學(xué)有機(jī)化學(xué)根底.江蘇教育出版社，2007.[5]鄭長龍.化學(xué)課程與教學(xué)論.東北師范