5.1人類面臨的主要環(huán)境問題第2課時導學案高一地理_第1頁
5.1人類面臨的主要環(huán)境問題第2課時導學案高一地理_第2頁
5.1人類面臨的主要環(huán)境問題第2課時導學案高一地理_第3頁
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文檔簡介

5.1人類面臨的主要環(huán)境問題導學案學校年級課題課型課時主備教師授課教師授課班級學習目標1.運用地理資料,歸納環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因,分析環(huán)境問題產(chǎn)生區(qū)域差異的原因。2.結(jié)合區(qū)域資料,確定區(qū)域環(huán)境問題產(chǎn)生的原因,分析不同區(qū)域環(huán)境問題的差異。自主學習二環(huán)境問題的表現(xiàn)1.人類面臨的主要環(huán)境問題及表現(xiàn)主要環(huán)境問題表現(xiàn)自然資源枯竭森林___________、水資源危機、礦產(chǎn)資源__________等生態(tài)破壞______________、土地荒漠化、_______________減少等環(huán)境污染___________、水體污染、_______________、固體廢棄物等2.主要環(huán)境問題的表現(xiàn)(1)城鄉(xiāng)差異:城市以_____________為主,鄉(xiāng)村地區(qū)以_____________為主。(2)國家差異國家環(huán)境問題eq\x(20)發(fā)達國家過度消耗資源帶來的環(huán)境影響發(fā)展中國家①掠奪式開發(fā)帶來的______________;②快速工業(yè)化導致的_______________3.發(fā)展趨勢酸雨、___________破壞、全球變暖等,已發(fā)展成____________環(huán)境問題;土地荒漠化、生物多樣性銳減、水體污染等,也有從局部向______________的趨勢。學習探究探究點1環(huán)境問題的表現(xiàn)情境探究如圖為當今世界主要環(huán)境問題分布示意圖。思考探究(1)發(fā)達國家和發(fā)展中國家的環(huán)境問題的主要差異是什么?(2)鄉(xiāng)村地區(qū)和城市的主要環(huán)境問題是否相同?(3)可能影響到其他地區(qū)甚至全球的環(huán)境問題有哪些?課堂拓展1.環(huán)境問題的表現(xiàn)(1)自然資源枯竭表現(xiàn)主要原因典型案例水資源危機水質(zhì)污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大及降水少我國華北平原的春旱土地資源短缺城市建設用地增加等耕地減少、草場退化能源資源短缺利用效率低,浪費嚴重,資源分布不均我國東部地區(qū)能源短缺(2)生態(tài)破壞表現(xiàn)主要原因典型案例水土流失、土地荒漠化加劇濫伐、濫墾、濫牧,自然植被遭破壞我國黃土高原的水土流失、西北地區(qū)的荒漠化土地鹽堿化不合理的灌溉等我國華北平原次生鹽堿化全球變暖、臭氧層破壞過量排放二氧化碳、氟氯烴化合物冰川融化、海平面上升、氣候惡化、南極臭氧層空洞森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降濫伐森林、森林面積減少巴西熱帶雨林遭破壞生物多樣性減少生物的生存環(huán)境遭到破壞,過度捕獵等大熊貓、江豚、藏羚羊等數(shù)量日益減少(3)環(huán)境污染表現(xiàn)主要原因典型案例大氣污染、水體污染、土壤污染任意排放工業(yè)“三廢”和不合理使用化肥、農(nóng)藥泰晤士河的悲劇固體廢棄物生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的大量垃圾任意堆放大城市周邊地區(qū)的垃圾“圍城”現(xiàn)象噪聲污染交通、工廠等城市噪聲污染放射性污染放射性物質(zhì)泄漏日本福島核電站泄漏海洋污染各類污染物排入海洋渤海灣石油泄漏2.環(huán)境問題的分布(1)城市與鄉(xiāng)村地區(qū)環(huán)境問題的差異地區(qū)主要問題形成原因城市地區(qū)以環(huán)境污染為主,如大氣污染、水體污染、噪聲污染等由于交通、工業(yè)活動和人類居住地的過度集中,造成污染物的過度集中鄉(xiāng)村地區(qū)以生態(tài)破壞為主,如水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、森林減少、水源枯竭、生物多樣性減少等利用資源的方式不當或強度過大(2)發(fā)展中國家與發(fā)達國家環(huán)境問題的差異地區(qū)主要問題形成原因發(fā)展中國家以生態(tài)破壞、環(huán)境污染為主①多處在經(jīng)濟發(fā)展的初級階段,人口增長很快,環(huán)境承受著經(jīng)濟發(fā)展和人口增長的雙重壓力;②限于經(jīng)濟、技術水平,沒有足夠的能力進行環(huán)境保護;③發(fā)達國家將污染嚴重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家發(fā)達國家以過度消耗資源帶來的環(huán)境影響為主發(fā)達國家消耗了世界大多數(shù)的自然資源,同時排放的污染物占世界的75%(3)主要的全球性環(huán)境問題表現(xiàn)分布成因危害對策全球變暖全球大量使用礦物燃料;森林面積大量減少冰川融化,海平面上升,淹沒沿海低地、城市;使各地干濕狀況發(fā)生變化增加森林覆蓋率;減少礦物燃料的使用;開發(fā)利用新能源酸雨西歐、北歐、北美、日本、我國南方地區(qū)燃燒礦物燃料,排放大量的酸性氣體使河湖水酸化、土壤酸化、腐蝕建筑物、危害人體健康對燃料脫硫處理,變廢為寶,化害為利;鼓勵使用新能源臭氧層破壞南極上空、北極和青藏高原等地上空人類大量使用氟氯烴等制冷劑到達地面的紫外線增加,致使皮膚癌發(fā)病率增加;危及海洋生物生存;導致全球變暖禁止或減少氟氯烴的使用和排放生物多樣性減少全球人類占據(jù)了其他生物的生存空間;環(huán)境污染;生態(tài)退化生態(tài)環(huán)境惡化;自然災害發(fā)生頻率增加建立自然保護區(qū)續(xù)表表現(xiàn)分布成因危害對策國際水域污染北海、地中海;國際河流上游工業(yè)、生活廢水污染水域;海上油輪石油泄漏等破壞海洋生態(tài)與海洋水產(chǎn)業(yè);影響河流下游地區(qū)人們的生產(chǎn)和生活廢水經(jīng)處理后達標排放,對石油泄漏要及時治理以練促進(2021·寧德高一月考)“人家半鑿山腰住,車馬多從頭頂過”。如圖是我國某地居住景觀的示意圖。讀圖,回答1~2題。1.有這種居住景觀的地區(qū),最容易出現(xiàn)的環(huán)境問題是()A.土壤鹽堿化 B.洪水泛濫C.地層下陷 D.水土流失2.現(xiàn)代該環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因是()A.人為破壞植被 B.黃土垂直節(jié)理發(fā)育C.夏季多暴雨 D.土質(zhì)疏松如圖為“人類社會與環(huán)境的相關模式圖”。據(jù)此回答3~4題。3.圖中各箭頭表示環(huán)境對人類反饋作用的是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁4.圖中箭頭甲表示的人類活動可能會引起()①滑坡、泥石流②酸雨危害③臭氧層空洞④荒漠化、水土流失A.①② B.③④C.②③ D.①④(2020·撫順高一期末)近些年來由于環(huán)保措施得到有效的執(zhí)行,南極洲上空的臭氧空洞正在不斷縮小,預計到2050年之前,這個“臭名昭著”的巨大空洞就可以完全被“填補”上了。據(jù)此完成5~6題。5.有關臭氧層破壞的說法,正確的是()A.人類使用電冰箱、空調(diào)釋放大量的硫氧化物和氮氧化物所致B.臭氧主要分布在近地面的對流層,容易被人類活動所破壞C.臭氧層空洞的出現(xiàn),使世界各地區(qū)降水和干濕狀況將發(fā)生變化D.保護臭氧層的主要措施

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