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文檔簡介
?詠柳?
——賀知章陸川縣第二小學(xué)丘瓊漣朗讀課文。想象畫面，說說詩句中春天的美景。指導(dǎo)朗讀?詠柳?賀知章碧玉/妝成/一樹高，萬條/垂下/綠絲絳。不知/細(xì)葉/誰裁出，二月/春風(fēng)/似剪刀。/標(biāo)注的是朗讀的停頓哦碧玉:妝:一樹:
碧玉妝成一樹高綠色的玉，這里把柳樹的枝葉比作碧玉。打扮。滿樹，“一〞字這里不表示數(shù)量，表示滿、全、整個的意思。全句的意思是：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好似用碧玉裝扮的一樣。從樹上垂下來無數(shù)好似綠色絲帶一樣的柳條來。泛指柳樹枝條多。一種絲織的帶子。萬條垂下綠絲絳萬條:絳:全句的意思是：
這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的?原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊!不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。細(xì)葉：裁：似：柳樹新萌發(fā)滋生的又細(xì)又嫩的葉子。好似。裁剪。全句的意思是：這首詩描繪的是什么季節(jié)的景色？春天的景色詩人贊美柳樹，也包含對春天的什么感情？詩人贊美柳樹，也包含對春天的贊美和歌頌。?詠柳?通過描寫在春風(fēng)吹拂下柳樹迷人的姿態(tài)，表達(dá)了詩人對柳樹、對春天的喜愛和對大自然的贊美之情。?詠柳?這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(核心問題)詠柳總寫：碧玉———樹高愛柳樹愛春天愛大自然柳條萬條——綠絲絳柳葉細(xì)葉——誰裁出分寫想象：春風(fēng)——似剪刀板書設(shè)計
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