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文檔簡(jiǎn)介
必修下第一單元(文言文)
創(chuàng)意聯(lián)讀任務(wù)一:
細(xì)讀文本,推敲細(xì)節(jié),
編演課本?。s4課時(shí))
將《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《齊桓晉文之事》《庖丁解?!罚木幊烧n本劇。
(《齊桓晉文之事》篇幅較長(zhǎng),可切分成四個(gè)片段,由四個(gè)小組分別領(lǐng)取任務(wù)。)步驟一:細(xì)讀文本,改編臺(tái)詞1、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的語言距離我們已經(jīng)太過遙遠(yuǎn),為了讓更多人能了解先秦諸子的理念,感受諸子說理的藝術(shù),我們要將臺(tái)詞改成更能讓大眾理解的現(xiàn)代漢語。2、請(qǐng)細(xì)讀文本,在小組合作的基礎(chǔ)上共同完成加工臺(tái)詞的任務(wù),可以在考慮大眾理解的基礎(chǔ)上保留一些文言詞匯。3.討論臺(tái)詞改編的具體細(xì)節(jié)。重點(diǎn)討論:(1)課本中非對(duì)話部分及場(chǎng)景化描繪的設(shè)計(jì):如“鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰”,該如何設(shè)計(jì)曾皙的動(dòng)作等。(2)《侍坐》的課本劇改編要重點(diǎn)處理:“沂水春風(fēng)圖”“夫子喟然嘆”隱藏著的內(nèi)心世界;《孟子》中的譬喻與類比;《莊子》里的“庖丁”“文惠君”“?!薄2襟E二:感受人物性格
在三篇文章中,你感覺說話的人物都有哪些特點(diǎn)?
在揣摩人物特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)前面改編的臺(tái)詞做進(jìn)一步的修改,使之更符合人物的形象特點(diǎn)。步驟三:感受文章風(fēng)格
1.對(duì)比《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》和《齊桓晉文之事》兩篇文章,兩者同為語錄體,孔子和孟子說話的風(fēng)格有何不同?
請(qǐng)找出《論語》中,孔子與諸侯國(guó)的國(guó)君對(duì)話的語段,證實(shí)你的觀點(diǎn)。
2.比較《齊桓晉文之事》和《庖丁解?!?,談?wù)勨叶『兔献诱f話的異同點(diǎn)。同:孟子和莊子都善用譬喻來說理異:
孟子飽含激昂陽剛之氣
莊子則如自然之風(fēng)與水,變幻萬端。
3.根據(jù)對(duì)三篇文章不同的風(fēng)格,為課本劇挑選合適的背景音樂,并根據(jù)對(duì)文章風(fēng)格的認(rèn)識(shí)再次對(duì)課本劇的臺(tái)詞做第三次修改。步驟四:表演和評(píng)價(jià)
1.根據(jù)三個(gè)小組的表演,從以下維度進(jìn)行評(píng)價(jià):步驟四:表演和評(píng)價(jià)
2.根據(jù)你對(duì)儒道思想的理解,從個(gè)人的角度和社會(huì)的角度,談?wù)勀愀矚g哪種思想,為什么?
寫一篇500字左右的思想短評(píng)。任務(wù)二:
擴(kuò)寫《燭之武退秦師》,
縮寫《鴻門宴》(約3課時(shí))
步驟一:
感受《燭之武退秦師》的簡(jiǎn)約文風(fēng)1.課堂上練筆兩處:“夜縋而出,見秦伯”“秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還”,思考這兩處的豐富內(nèi)涵。2.課后對(duì)《燭之武退秦師》的其他句子做更多的探索,寫成一篇讀書筆記,與同學(xué)一起做交流探討。3.《燭之武退秦師》是一味的簡(jiǎn)約嗎?在哪部分作者極盡筆力?為什么要這樣安排?步驟二:感受《鴻門宴》的豐富細(xì)節(jié)
在三篇文章中,你感覺說話的人物都有哪些特點(diǎn)?
在揣摩人物特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)前面改編的臺(tái)詞做進(jìn)一步的修改,使之更符合人物的形象特點(diǎn)。1.如果要將《鴻門宴》作為一篇1300左右的閱讀理解文本出題,我們得對(duì)《鴻門宴》做一些刪改,找出《鴻門宴》中你覺得可以刪去的“閑筆”。和老師同學(xué)們一起探討,這些“閑筆”是否可以省去?2.談?wù)劇而欓T宴》中讓你印象最為深刻的一處細(xì)節(jié)描寫,你覺得這里的細(xì)節(jié)描寫有什么作用?3.《鴻門宴》是不是也有簡(jiǎn)約之處呢?作者這樣處理的原因是什么?步驟三:改寫兩篇課文
1.根據(jù)前面兩節(jié)課所學(xué),談?wù)勔黄獨(dú)v史性敘事中詳略的安排應(yīng)該遵循怎樣的規(guī)律?2.根據(jù)你們所總結(jié)的規(guī)律以及這兩篇文章的詳略安排,說說在《燭之武退秦師》與《鴻門宴》這兩個(gè)歷史事件中,作者想要突出表現(xiàn)的是哪方面的內(nèi)容?3.針對(duì)這兩個(gè)歷史事件,重新擬定一個(gè)新的想要著重突出的內(nèi)容,重新安排文章的詳略,補(bǔ)充某些細(xì)節(jié),刪去一些內(nèi)容。同學(xué)相互閱讀,評(píng)價(jià)是否達(dá)到了設(shè)定的目標(biāo)。課本劇范例《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》課本劇黃河邊,柳樹下,那白發(fā)蒼蒼,一身儒雅氣質(zhì),給人歷經(jīng)滄桑后通透沉穩(wěn)之感的,便是中國(guó)儒家學(xué)說的創(chuàng)始人——孔子。而此刻,這老者卻在河邊來回踱步,望著空中雜亂無章的云,想著這風(fēng)起云涌的世道,走一段停下來搖搖頭還發(fā)出嘆息聲,走一段又抬頭望向天空,只見天空中白云一片一片,毫無規(guī)則地掛在天空。這讓老人想起了如今的時(shí)局,不禁又搖了搖頭,發(fā)出嘆息聲。這時(shí),有四個(gè)年輕人向著老者所在的河邊走去。其中一個(gè)(公西華)對(duì)老者說:夫子,你為何在這兒搖頭嘆氣?孔子說:我嘆的是這世道啊,大家跟為師學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,你們可知為師提倡的是什么?子路說:我知道,夫子提倡有教無類。要不然,我們也沒法兒享受世家貴族的待遇,跟著您學(xué)習(xí)了。冉有說:夫子提倡仁政。公西華說:夫子提倡恢復(fù)周朝禮樂制度。孔子說,你們回答的正是為師所提倡的。那你們可知為師為何提倡這些觀點(diǎn)。我們?nèi)迨繛楹畏e極入世,而不是像老聃那樣回到山林,閑云野鶴,消極避世?冉有說,因?yàn)檫@世道混亂,君不君,臣不臣,父不父,子不子,老百姓處在水深火熱之中,需要我們?nèi)フ?。公西華說:話是這么說,可是沒有人能賞識(shí)我們??!我們有了才能,卻得不到賞識(shí),無法為民謀福利,無法對(duì)抗這混亂時(shí)代?。】鬃诱f:既然這樣說,那大家就不要因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一點(diǎn),你們就受拘束,不敢說出自己的想法。我們假設(shè)有人了解你們,你們會(huì)怎么樣做呢?子路(忙站起來,拱手)說:夫子,我來回答!一個(gè)擁有1000輛兵車的諸侯國(guó),夾在兩個(gè)大國(guó)之間,加上外國(guó)軍隊(duì)的侵犯,饑荒接著戰(zhàn)爭(zhēng)到來。如果讓我治理這個(gè)國(guó)家,(大手一揮)只用三年時(shí)間,就可以使人人勇敢善戰(zhàn),而且懂得做人的道理??鬃勇犃酥晃⑽⒁恍?,然后道:冉求,你會(huì)怎么樣?冉求拱手,答道:一個(gè)方圓各六七十里或五六十里的小國(guó),如果讓我去治理,等到三年,就可以使老百姓吃得飽,穿的暖,人人臉上洋溢著幸福的笑容,逢人都會(huì)夸一句,“這世道可真好啊”。但至于禮樂教化,我可能無法勝任,那就要等到德行高的人來處理了。孔子:公西華,你會(huì)怎么樣?公西華回答說:我不敢說能做到什么,只是如您教的那樣,愿意學(xué)習(xí),想著先提升自己的能力,使之足以堪當(dāng)大任時(shí)再去做。如果您非要我說,那宗廟祭祀的工作,或者是諸侯會(huì)盟,朝見天子,我愿意穿著朝服,戴著禮帽做一個(gè)主持司儀的官。不過在這期間,我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)提升才能的??鬃樱涸c(diǎn),你會(huì)怎么樣?此時(shí)曾點(diǎn)正在用他心愛的瑟彈他最喜愛的曲子,瑟聲起起伏伏,聽者皆是一臉陶醉。突然“鏗”的一聲瑟聲消失,曾點(diǎn)放下瑟,站起來向孔子行了一禮,回答道:我想的跟她們?nèi)齻€(gè)說的不同??鬃訐嶂暮?,似在回味剛才的瑟聲,悠悠道:這有什么呀?大家坐在一起,不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了,你放心大膽地說就行。曾點(diǎn)說:暮春時(shí)節(jié),天氣暖和,我穿著單衣,同五六個(gè)志同道合的好友,六七個(gè)少年一起到沂水里洗澡,在舞雩臺(tái)上吹風(fēng),對(duì)酒吟詩,唱著歌回來。不過,現(xiàn)在離我的志向還差很遠(yuǎn)。孔子長(zhǎng)嘆一聲,雙手撫在大腿上,說:我是贊成曾點(diǎn)的想法呀,太平盛世正是吾之所求。夕陽西下,柳影交錯(cuò)??鬃诱f:行啦,今天就到這兒吧,大家先回去吧。子路、冉有、公西華都拱手下。曾晳最后走,邊走邊問孔子:夫子,你覺得他們?nèi)齻€(gè)人的話怎么樣?孔子說:也不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了。曾晳說:那夫子方才您為什么笑仲由呢?孔子說:治理國(guó)家就要用禮,可他的話卻一點(diǎn)兒不謙讓,所以才笑他。難道冉有所講的就不是治理國(guó)家的事嗎?怎見得方圓六七十里或者五六十里就不是國(guó)家呢?難道公司華所講的不是國(guó)家嗎?宗廟祭祀和諸侯會(huì)同之事,不是諸侯的大事又是什么?如果公西華只能給諸侯做小相,那誰
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