三年級(jí)語(yǔ)文 對(duì)話提示語(yǔ)的三種形式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用（示范課例）同課異構(gòu)_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 對(duì)話提示語(yǔ)的三種形式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用（示范課例）同課異構(gòu)_第2頁(yè)
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對(duì)話提示語(yǔ)的三種形式

及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用博樂(lè)市教育局楊文萍對(duì)話提示語(yǔ)的三種形式

及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用提示語(yǔ)1、小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。〞2、“是的。〞小男孩站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!〞3、“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)。〞高爾基說(shuō)。提示語(yǔ)在前面，冒號(hào)引號(hào)緊相連;

提示語(yǔ)在中間，畫(huà)個(gè)逗號(hào)在后面;

提示語(yǔ)在后面，后面畫(huà)個(gè)小圓圈。小口訣：“，”

，“?！薄啊！?。

：“?！?、阿威著急地說(shuō)可是我什么也看不見(jiàn)啊

2、別擔(dān)憂阿威鼴鼠老爺爺牽著阿威坐下來(lái)這個(gè)給你現(xiàn)在就戴上去

3、這是什么墨鏡阿威不明白地問(wèn)到讀下面的三句話，畫(huà)出提示語(yǔ)并說(shuō)出位置，再將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。：“，“，，，〞，！〞。〞“？？〞。“人物對(duì)話根本組成及形式:

提示語(yǔ)+人物所說(shuō)的話+標(biāo)點(diǎn)符

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