2023年11月中國(guó)鐵路鄭州局招考聘用普通高校畢業(yè)生388人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年11月2024年中國(guó)鐵路鄭州局招考聘用普通高校畢業(yè)生388人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D2.《“十三五”國(guó)家科技創(chuàng)新規(guī)劃》要求，部署啟動(dòng)新的重大科技項(xiàng)目，面向2030年，再選擇一批體現(xiàn)（

）的重大科技項(xiàng)目，力爭(zhēng)有所突破。A.國(guó)際戰(zhàn)略意圖B.國(guó)家戰(zhàn)略意圖C.綜合創(chuàng)新能力D.科技創(chuàng)新能力3.在數(shù)列an（n＝1，2，…）中，a1＝1959，a2＝1995，且從第三項(xiàng)起，每項(xiàng)是它前兩項(xiàng)平均數(shù)的整數(shù)部分，則＝？A.1980B.1981C.1983D.19824.小李用幾天時(shí)間看完了一本400頁(yè)的書，第一天看30頁(yè)，然后每天比前一天多看20頁(yè)。在小李看書這幾天的前半段時(shí)間（按整天計(jì)算），小李一共看了多少頁(yè)：A.130B.150C.170D.1905.“創(chuàng)作瓶頸”是非常令人________的一種狀態(tài)，深陷其中的創(chuàng)作者往往會(huì)想要超越而難以前行。因此《韋氏詞典》把________解釋為“一種阻礙了作家繼續(xù)創(chuàng)作的心理障礙”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.氣餒

文思不暢B.迷惑

無(wú)從下手C.恐懼

力不從心D.厭棄

不通文墨6.“公務(wù)員是罪犯”為真，可以推理為假的命題是:A.公務(wù)員不是罪犯B.有的公務(wù)員不是罪犯C.所有公務(wù)員都是罪犯D.所有公務(wù)員都不是罪犯7.通俗地說(shuō)，暗物質(zhì)就是宇宙中看不見的物質(zhì)。有跡象表明，宇宙中還存在大量人們看不見的物質(zhì)，它們不發(fā)出可見光或其他電磁波，用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)不到。但它們能產(chǎn)生萬(wàn)有引力，會(huì)對(duì)可見的物質(zhì)產(chǎn)生作用。暗物質(zhì)中的“暗”，不僅在于其“沒有正常物質(zhì)的光譜”，還在于“人類對(duì)其的未知”。這段文字未涉及的是：A.暗物質(zhì)如何被發(fā)現(xiàn)B.暗物質(zhì)的基本特點(diǎn)C.關(guān)于暗物質(zhì)目前所知甚少D.暗物質(zhì)大量存在宇宙之中8.科舉制度中殿試的錄取者是(

)。A.“大元”B.“解元”C.“進(jìn)士”D.“榜眼”9.下列關(guān)于金屬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.金屬的光澤由光的反射率決定B.金屬的顏色由可見光的選擇反射決定C.抗菌金屬利用活性氧或金屬離子滅菌D.根據(jù)金屬的防腐蝕性，金屬分為重金屬和輕金屬10.矛盾的斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中的作用表現(xiàn)在：A.矛盾雙方的相互排斥，存在著本質(zhì)差異的矛盾雙方朝各自相反的方向產(chǎn)生相互作用B.矛盾雙方相互依存，互為條件，共處于一個(gè)統(tǒng)一體中C.矛盾的斗爭(zhēng)性使矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到發(fā)展D.矛盾雙方在一定條件下向著對(duì)立面轉(zhuǎn)化11.職工代表大會(huì)的代表經(jīng)職工民主選舉產(chǎn)生。職工代表大會(huì)中的一線職工代表一般不少于職工代表總數(shù)的百分之六十。女職工、少數(shù)民族職工代表應(yīng)占相應(yīng)比例。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.下列哪一說(shuō)法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.在一塊金屬上挖一個(gè)小孔，在高溫環(huán)境中這個(gè)孔會(huì)變大B.剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時(shí)間，更容易剝殼C.水管冬天比夏天更容易破裂D.在保溫瓶中倒開水，不灌滿比灌滿更容易保溫13.下列成語(yǔ)與古代樂器無(wú)關(guān)的是：A.吹角連營(yíng)B.罄竹難書C.巧舌如簧D.鐘鳴鼎食14.①學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)②進(jìn)入電臺(tái)實(shí)習(xí)③考入廣播學(xué)院④夢(mèng)想做播音主持人⑤正式成為電臺(tái)主持人A.②③⑤①④B.④③①②⑤C.①②③⑤④D.②③⑤④①15.北宋詩(shī)人蘇軾在《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”下列詩(shī)詞與其蘊(yùn)含哲理相同的是：A.黃金無(wú)足色，白璧有微瑕B.挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)C.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽16.動(dòng)作思維亦稱“直觀動(dòng)作思維”，其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分，離開了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對(duì)象相聯(lián)系的，解決問(wèn)題的思維方式不是依據(jù)表象與概念，而是依據(jù)當(dāng)前的感知與實(shí)際操作。

根據(jù)上述定義，下列不屬于動(dòng)作思維的是：

A.幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)

B.學(xué)生騎自行車回家

C.大猩猩堆壘木箱去拿高處的事物

D.建筑師在電腦上畫設(shè)計(jì)圖17.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期：A.3年B.5年C.8年D.10年18.花草∶植物A.森林∶家禽B.牛羊∶家畜C.環(huán)境∶田野D.初春∶嚴(yán)冬19.運(yùn)動(dòng)員∶裁判

A.消費(fèi)者∶消費(fèi)者協(xié)會(huì)

B.候選人∶計(jì)票員

C.股民∶企業(yè)

D.商販∶城管

20.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D21.辦公室有兩臺(tái)相同型號(hào)的飲水機(jī)，但水桶中剩余的水量不同。打開一個(gè)出水閥，第一臺(tái)8分鐘可將水放干，第二臺(tái)5分鐘可將水放干。如果兩臺(tái)飲水機(jī)都同時(shí)打開兩個(gè)出水閥，當(dāng)?shù)谝慌_(tái)飲水機(jī)剩余的水量是第二臺(tái)的2倍時(shí)，打開出水閥的時(shí)間為()分鐘。A.1B.2C.3D.422.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位分為(

)個(gè)等級(jí)。A.5B.10C.13D.1523.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D24.《抗旱條例》規(guī)定，抗旱規(guī)劃應(yīng)當(dāng)主要包括抗旱組織體系建設(shè)、抗旱應(yīng)急水源建設(shè)、抗旱應(yīng)急設(shè)施建設(shè)、（

）、抗旱服務(wù)組織建設(shè)、旱情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及保障措施等。A.抗旱調(diào)度體系建設(shè)B.水量調(diào)度預(yù)案C.抗旱基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.抗旱物資儲(chǔ)備25.任何樹都是一樣的，它越是向往高處溫暖的陽(yáng)光，它的根就越要伸向深深的土地。這體現(xiàn)的哲理有（）。A.矛盾雙方相輔相成B.矛盾具有普遍性C.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化D.矛盾具有特殊性26.莧菜的細(xì)胞液中有一些紅色物質(zhì)，無(wú)論用普通清水怎么沖洗，紅色物質(zhì)不會(huì)溶出。但如果把莧菜放在沸水中一燙，水立即變成紅色。

這是因?yàn)椋?/p>

A.沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性

B.在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透過(guò)性

C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)

D.在清水中沒有物質(zhì)出入27.《民法總則》規(guī)定，（

）周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。A.8B.10C.12D.1628.成語(yǔ)“如坐針氈”體現(xiàn)了壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系。（

）A.正確B.錯(cuò)誤29.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)指一個(gè)人在經(jīng)歷重大的生活挫折之后發(fā)生的積極性改變。下列屬于創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是：A.一名車禍幸存者說(shuō)，事故之后她能更主動(dòng)地掌控自己的生活B.在多次丟失手機(jī)以后，小張照看自己的隨身物品比以前細(xì)心多了C.在同事突然撒手人寰后，小劉深感生命脆弱，開始堅(jiān)持健身鍛煉D.赴震區(qū)考察歸來(lái)后，王工程師對(duì)建筑物防震設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)30.（

）的人違反治安管理的不予處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教。A.不滿二十周歲B.不滿十八周歲C.不滿十六周歲D.不滿十四周歲31.根據(jù)法律規(guī)定，國(guó)家賠償采取違法歸責(zé)原則。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤32.下列不屬于云計(jì)算特征的是（

）。A.資源配置動(dòng)態(tài)化B.需求服務(wù)自助化C.多樣高速D.資源的池化和透明化33.夏天的大草原美極了，蔚藍(lán)的天空________著一片片白云。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鋪展B.鋪陳C.鋪設(shè)D.鋪排34.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示35.“便宜沒好貨，好貨不便宜”蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是：A.好貨的使用價(jià)值更高，決定了它的價(jià)格更高B.好貨往往供不應(yīng)求，所以決定了它的價(jià)格更高C.好貨往往耗費(fèi)了更多的人類勞動(dòng)，所以價(jià)格高D.價(jià)格和質(zhì)量成正比36.“鼎”的最初用途是（

）。A.祭祀用禮器B.地位象征物C.烹煮器具D.工藝美術(shù)品37.在這個(gè)世界上，每個(gè)人都蘊(yùn)藏著獨(dú)特的天賦，這種天賦就像金礦一樣埋藏在我們看似________的生命中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平淡無(wú)奇B.樸實(shí)純真C.日新月異D.光輝璀璨38.在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇?，越吹越大，最后膨脹到無(wú)法控制的地步。要消除怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計(jì)新怨，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.退一步海闊天空B.得饒人處且饒人C.偷得浮生半日閑D.直掛云帆濟(jì)滄海39.“古人重到今人愛，萬(wàn)局都無(wú)一局同”描述的古代娛樂項(xiàng)目是：A.斗促織B.棋C.蹴鞠D.騎馬40.焦慮是一種心理狀態(tài)，它表現(xiàn)為個(gè)體內(nèi)心不安、恐懼和苦惱的情緒，從精神分析角度說(shuō)，焦慮帶有消極性和破壞性。但我認(rèn)為，焦慮對(duì)作家來(lái)說(shuō)則具有相當(dāng)重要的積極作用。它甚至是文學(xué)創(chuàng)作不可或缺的重要條件之一。舉凡文學(xué)大師們，似乎都有這樣或那樣的焦慮纏結(jié)。短文的中心意思是（

）。A.焦慮具有消極性和破壞性B.焦慮在作家的創(chuàng)作中不可或缺C.焦慮具有重要的積極作用D.焦慮是每個(gè)人都會(huì)有的一種情緒41.李某為倉(cāng)庫(kù)保安，某日，兩歹徒為逼李某交出倉(cāng)庫(kù)鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無(wú)奈之中李某搶了正在路邊停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為：A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于搶劫行為，侵犯他人合法權(quán)益B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于搶奪行為，侵犯他人合法權(quán)益C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛屬于正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)了個(gè)人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn)，損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益42.人口的自然變動(dòng)是指人口在空間位置的移動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.“燃?xì)狻敝冢ǎ┫喈?dāng)于（）之于“語(yǔ)言”A.管道；信息B.火源；表演C.灶具；文字D.沼氣；交際44.某事業(yè)單位的部門經(jīng)理考慮到部門內(nèi)部改革的問(wèn)題。對(duì)這一問(wèn)題的決策屬于：A.程序化決策B.非程序化決策C.群體決策D.定量決策45.5，3，7，6，11，10，13，15，（

）A.16B.17C.19D.2046.下列各組詩(shī)句中，描寫對(duì)象前后不一致的是：A.水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇/未能拋得杭州去，一半勾留是此湖B.猶恨四方無(wú)壯士，還鄉(xiāng)悲唱大風(fēng)歌/慷慨悲歌君勿恨，拔山蓋世故應(yīng)亡C.咬定青山不放松，立根原在破巖中/最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒D.風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥，汨羅無(wú)處吊英靈/不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平47.大數(shù)據(jù)技術(shù)有效地解決了海量數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ)、計(jì)算、分析問(wèn)題，在各行各業(yè)擁有廣闊的應(yīng)用前景。下列場(chǎng)景不屬于大數(shù)據(jù)應(yīng)用的是：A.根據(jù)刷卡、存取款、轉(zhuǎn)賬等相關(guān)信息，給客戶定向推送廣告B.根據(jù)疾病特征、化驗(yàn)報(bào)告等，醫(yī)生快速地給病人制定診療方案C.根據(jù)車輛通行密度、交通事故等各類信息，合理設(shè)置交通信號(hào)D.根據(jù)瀏覽和消費(fèi)記錄、交往和行動(dòng)軌跡等，了解用戶的偏好和習(xí)慣48.兒童∶孩子A.同學(xué)∶朋友B.兄長(zhǎng)∶哥哥C.飯店∶商場(chǎng)D.玩具∶游戲49.“理財(cái)”對(duì)于“收益”相當(dāng)于“學(xué)習(xí)”對(duì)于“成績(jī)”，這種類比是成立的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤50.曹操∶官渡之戰(zhàn)A.吳起∶長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.韓信∶巨鹿之戰(zhàn)C.劉備∶夷陵之戰(zhàn)D.吳三桂∶寧遠(yuǎn)之戰(zhàn)51.如圖所示，甲、乙兩個(gè)大小相同的實(shí)心金屬球放置在光滑水平面上，甲球以水平向右的速度碰撞靜止的乙球。已知甲球質(zhì)量大于乙球，則有關(guān)碰撞后的情形，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.甲球可能靜止B.乙球可能靜止C.甲球可能向左運(yùn)動(dòng)D.甲球一定向右運(yùn)動(dòng)52.褲子之于（

）相當(dāng)于（

）之于筆畫A.剪刀色彩B.秋褲畫筆C.布料漢字D.裁縫書家53.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌

B.要弱化明星在慈善中的作用

C.要把握慈善娛樂化的分寸

D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”54.海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是國(guó)際法中重要的概念，它的范圍規(guī)定是：A.400海里B.300海里C.200海里D.100海里55.由數(shù)字0、4、5、7可以組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的偶數(shù)？（

）A.25B.26C.27D.3156.電波：基站：信息A.屏幕：觀眾：感動(dòng)B.天線：衛(wèi)星：影像C.音樂：民族：文化D.貨輪：港口：物資57.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特性或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥58.①男青年J給導(dǎo)師發(fā)消息說(shuō)自己不能按時(shí)返校了②男青年J攜帶妻子和孩子參加一個(gè)朋友的婚禮③ISIS恐怖組織突然襲擊了男青年J所在的村莊④男青年J與妻子和孩子躲藏到了一個(gè)廢舊倉(cāng)庫(kù)⑤男青年J的導(dǎo)師憤怒之下聯(lián)絡(luò)雇傭軍進(jìn)行營(yíng)教下列對(duì)上述事件排序最合理的是A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②③④①⑤D.③②④①⑤59.快樂不應(yīng)該是單一的、短暫的、完全依賴外部條件的，而應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的，否則結(jié)果仍是不快樂?！翱沙掷m(xù)的發(fā)展”用在這里正合適。青春終究會(huì)消逝，如果只是及時(shí)行樂，毫不為今后考慮，倒真會(huì)“老大徒傷悲”了。對(duì)上述觀點(diǎn)概括比較準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.應(yīng)該創(chuàng)造豐富持久的快樂B.自己創(chuàng)造的快樂是可持續(xù)的C.快樂應(yīng)該是及時(shí)行樂D.青春會(huì)消逝，快樂恒久遠(yuǎn)60.村民王某和白某同在路邊晾曬新收的麥子，中午時(shí)分，天空電閃雷鳴，將要下大雨。王某見此情形馬上收起自家的麥子，見白某沒有出現(xiàn)，于是也幫忙收起了白某的麥子，則王某的行為屬于：A.拾得遺失物B.不當(dāng)?shù)美鸆.無(wú)因管理D.授權(quán)行為61.若商品的進(jìn)貨價(jià)降低8%，而售出價(jià)不變，那么利潤(rùn)率（按進(jìn)貨價(jià)而定）可由目前的p%增加到（p＋10）%。問(wèn)p的值是：A.20B.15C.10D.562.乙受甲單位委托設(shè)計(jì)企業(yè)LOGO標(biāo)志，雙方未約定標(biāo)志著作權(quán)歸屬的問(wèn)題，則該標(biāo)志的著作權(quán)應(yīng)該歸甲單位所有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.6，7，3，0，3，3，6，9，5，（

）A.1B.2C.3D.464.根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》的規(guī)定，村民委員會(huì)可以根據(jù)村民居住狀況、集體土地所有權(quán)關(guān)系等分設(shè)若干村民小組。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.社交平臺(tái)的興起創(chuàng)造了許多新事物，也形成了層出不窮的新話語(yǔ)體系和風(fēng)格。一種自嘲，頹廢，麻木的生活方式為特征的“喪文化”正是其中的一種，“什么都不想干”，“頹廢到憂傷”，這些散漫的話語(yǔ)配上生動(dòng)的“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包，成了一些聊天場(chǎng)景的流行“新寵”。屬于這段文字中提及的內(nèi)容是：A.“喪文化”的主要流行群體B.“喪文化”流行的危害C.“喪文化”的一部分表現(xiàn)D.“喪文化”流行的根源66.如果某地公共政策制定是正確的并且執(zhí)行有力，則不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。只有相關(guān)決策人不關(guān)心群眾，才會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。某地公共政策制定是正確的，相關(guān)決策人也心系群眾，深入實(shí)際搞調(diào)查研究，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此是滿意的。根據(jù)以上信息，得不出以下哪項(xiàng)：A.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地相關(guān)決策人不關(guān)心群眾B.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策并非執(zhí)行有力C.如果某地沒有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策執(zhí)行有力D.如果某地沒有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策制定正確67.人的認(rèn)識(shí)分為感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)稱為感性認(rèn)識(shí)；對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)稱為理性認(rèn)識(shí)，那么下列認(rèn)識(shí)屬于理性認(rèn)識(shí)的是：（）A.太陽(yáng)每天東升西落。B.物價(jià)上漲是價(jià)值規(guī)律起作用的結(jié)果。C.小麗長(zhǎng)得很漂亮。D.書是紙做的。68.雜貨店：百貨公司：電子商城A.玉石：寶石：水晶B.快餐店：餐館：酒店C.鋼筆：鉛筆：圓珠筆D.白熾燈：節(jié)能燈：LED燈69.談判有兩種基本方法，即零和談判和：A.非零和談判B.對(duì)等談判C.雙贏談判D.非雙贏談判70.行政訴訟法中行政行為合法性的證據(jù)提供者為：A.原告B.被告C.第三人D.代理人71.陽(yáng)光∶紫外線A.電腦∶輻射B.海水∶氯化鈉C.混合物∶單質(zhì)D.微波爐∶微波72.自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對(duì)人類生存環(huán)境，無(wú)不良影響?！瓣?yáng)光也是一種電磁輻射，億萬(wàn)年來(lái)我們正是依靠陽(yáng)光的照射才生存到現(xiàn)在。”但是，另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對(duì)人類健康造成危害。資料顯示，環(huán)境中的電磁輻射源包括人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源，被稱為電磁波輻射污染源。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.陽(yáng)光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對(duì)人類造成危害D.本底輻射對(duì)環(huán)境無(wú)不良影響73.根據(jù)文意和公文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性要求，該公文正文第一段中用詞不當(dāng)?shù)牡胤接校篈.1處B.2處C.3處D.4處74.一個(gè)應(yīng)用，比如Facebook在網(wǎng)絡(luò)中獲得了數(shù)以億計(jì)的用戶后，人們必然會(huì)為它的規(guī)模感到震驚，數(shù)字的幻覺會(huì)讓人認(rèn)為其已經(jīng)大到倒不掉的地步。然而，通過(guò)對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)形態(tài)的研究，我們能知道，流行應(yīng)用的流行與流行感冒的流行并無(wú)數(shù)學(xué)上的區(qū)別，很可能來(lái)時(shí)勢(shì)頭猛烈，但去時(shí)也渺無(wú)蹤跡。術(shù)語(yǔ)上來(lái)講，它們都遵從隨機(jī)無(wú)尺度網(wǎng)絡(luò)下的節(jié)點(diǎn)增長(zhǎng)方式及冪律分布。當(dāng)程序員們?cè)跇?gòu)建最初的網(wǎng)絡(luò)時(shí)，他們的想法是很單純的：網(wǎng)絡(luò)是平等、民主的，但現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)卻與理想中的截然相反?，F(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)具有中心節(jié)點(diǎn)及優(yōu)先情結(jié)。因此，一個(gè)應(yīng)用只要能影響到意見領(lǐng)袖及活躍人士，那它很可能在短時(shí)間內(nèi)就能覆蓋到大眾。到最后，贏者得到全部，一個(gè)應(yīng)用就會(huì)稱王。下列說(shuō)法正確的是：A.Facebook將會(huì)消失，渺無(wú)蹤跡B.Facebook遵從隨機(jī)無(wú)尺度網(wǎng)絡(luò)下的節(jié)點(diǎn)增長(zhǎng)方式及冪律分布C.一個(gè)應(yīng)用只要能影響到意見領(lǐng)袖及活躍人士，就能稱王D.流行應(yīng)用的流行與流行感冒的流行并無(wú)區(qū)別75.陳茜，班上的學(xué)習(xí)委員，一天她的錢丟了，她懷疑與舍友有關(guān)，于是她找宿舍里的幾個(gè)同學(xué)了解情況，大家都說(shuō)不知道、不是自己拿的，之后陳茜在自己床板下的角落找到了錢。第二天，陳茜就成了孤零零一個(gè)人，舍友不再主動(dòng)與她溝通。陳茜也覺得不好意思，主動(dòng)疏遠(yuǎn)舍友。如果你是陳茜的班主任，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的舍友關(guān)系，下列處理方式恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

①分別找陳茜的舍友溝通，了解事情經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行引導(dǎo)和教育

②私下找陳茜談心，告訴她應(yīng)坦誠(chéng)地與舍友溝通，表達(dá)自己的歉意

③將宿舍全部人集合在一起開會(huì)，就這件事教育大家要互相包容、加強(qiáng)溝通

④建議宿管老師在宿舍裝攝像頭，避免以后出現(xiàn)類似的事情

⑤在班上開展班會(huì)課，請(qǐng)陳茜及其舍友就事情經(jīng)過(guò)進(jìn)行還原，并讓全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)

A、僅①②③

B、僅①③⑤

C、僅①②④⑤

D、①②③④⑤76.根據(jù)最新公布的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，食物及皮膚過(guò)敏癥是“小康病”。對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)細(xì)化分析后，研究者驚訝地發(fā)現(xiàn)，家庭收入水平超過(guò)貧困線一倍的孩子，受過(guò)敏癥困擾的風(fēng)險(xiǎn)最高，而家庭收入在貧困線上的孩子患食物及皮膚過(guò)敏癥的幾率要顯著低于收入高出貧困線一倍的家庭的孩子。下列選項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.家庭收入過(guò)低的家庭的孩子從飲食中攝入的營(yíng)養(yǎng)偏單一，身體抵抗力較弱B.過(guò)敏性疾病是一類受遺傳和環(huán)境因素影響的免疫性疾病，受父母體質(zhì)影響較大C.小康家庭孩子的肥胖率明顯高于貧困家庭，而肥胖導(dǎo)致的體能下降是過(guò)敏癥的一大誘因D.家庭收入較高的家庭更有能力承擔(dān)日常消毒及清潔用品，使孩子有效隔離過(guò)敏源77.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)78.禾苗干了，需要澆水，但不能太多，水多了就會(huì)淹死。車胎癟了，需要充氣，但不能太足，充得太足就會(huì)爆炸。生命短暫，需要關(guān)愛，愛不能太多，愛得多了，就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存，也應(yīng)當(dāng)來(lái)點(diǎn)嚴(yán)父般的“狠心”；溫室中的幼苗鮮嫩可愛，烈日下的萬(wàn)物更加茁壯。這段話的中心議題是（

）。A.幼苗和萬(wàn)物B.生命C.哲理D.教育79.今天是本月的1日同時(shí)也是星期一，且今年某月的1日又是星期一。問(wèn)這兩個(gè)1日之間最多相隔幾個(gè)月?A.6B.7C.9D.1180.甲、乙兩個(gè)盒子里共裝有100個(gè)乒乓球，從甲盒中取出乙盒球數(shù)的四分之一到乙盒，再?gòu)囊液腥〕黾缀写藭r(shí)球數(shù)的1.5倍到甲盒，則兩盒球數(shù)一樣多。那么，甲盒原有（

）個(gè)乒乓球。A.20B.36C.40D.6081.（1）盜版App網(wǎng)絡(luò)泛濫（2）惡意木馬植入手機(jī)（3）用戶手機(jī)資費(fèi)損失（4）用戶下載安裝App（5）正版流行App問(wèn)世A.（5）－（1）－（2）－（4）－（3）B.（1）－（3）－（5）－（4）－（2）C.（1）－（2）－（3）－（5）－（4）D.（5）－（1）－（4）－（2）－（3）82.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí)，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（

）。A.180°B.360°C.520°D.720°83.近日，隨著一篇題為《渣男李晨現(xiàn)形記》文章被眾網(wǎng)友瘋狂轉(zhuǎn)載。這篇文章所述內(nèi)容真實(shí)，分別以背叛、虛偽、懦弱等字眼影射李晨各種暗黑歷史，為此，李晨以被侵犯名譽(yù)權(quán)，將首位轉(zhuǎn)發(fā)文章者告上法庭。下列說(shuō)法正確的是（

）。A.首位轉(zhuǎn)發(fā)文章者侵犯了李晨的名譽(yù)權(quán)B.文章的作者和轉(zhuǎn)發(fā)者未侵犯李晨的名譽(yù)權(quán)C.文章的作者侵犯了李晨的名譽(yù)權(quán)D.首位轉(zhuǎn)發(fā)文章者侵犯了原作者的著作權(quán)84.荷塘：蓮藕A.船塢：輪船B.雛雞：母雞C.蘋果：枝頭D.奶牛：牛奶85.伯樂善于識(shí)馬。為培養(yǎng)繼承者，他慎重地從幾千人中選出100人收為弟子。伯樂心想，自己所挑的這批徒弟天資聰穎，再通過(guò)自己的精心雕琢，日后必能成為名滿天下的相馬師。從此伯樂告別相馬生涯，專心開堂授課。可到了畢業(yè)考核時(shí)，伯樂把千里馬和普通的馬混在一起讓弟子們鑒別，卻沒有一人能識(shí)別出一匹千里馬來(lái)。根據(jù)以上信息，假定伯樂的眾弟子學(xué)習(xí)都很努力，沒有缺課，也沒有受到外界的不良影響，則可以推出：A.伯樂善于識(shí)馬，但不善于識(shí)人B.伯樂善于識(shí)人，但不善于育人C.伯樂既不善于識(shí)人，又不善于育人D.伯樂如果善于育人，則不善于識(shí)人86.2017年末，全國(guó)農(nóng)村貧困人口從2012年末的9899萬(wàn)人減少至3046萬(wàn)人，比2016年末減少1289萬(wàn)人，貧困發(fā)生率從2012年末的下降至，比2016年末下降1.4個(gè)百分點(diǎn)。分三大區(qū)域看，2017年末東部地區(qū)農(nóng)村貧困人口300萬(wàn)人，比上年末減少90萬(wàn)人；中部地區(qū)農(nóng)村貧困人口1112萬(wàn)人，比上年末減少482萬(wàn)人；西部地區(qū)農(nóng)村貧困人口1634萬(wàn)人，比上年末減少617萬(wàn)人。2017年，貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均可支配收入9377元，比上年增加894元。2017年貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均可支配收入是全國(guó)農(nóng)村平均水平的，比2012年提高7.7個(gè)百分點(diǎn)。2017年，全國(guó)農(nóng)村居民人均可支配收入約為多少萬(wàn)元？（

）

A、1.67

B、1.34

C、2.24

D、1.9587.人的某些情感缺陷會(huì)________人與人之間的吸引。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.阻攔B.阻礙C.阻隔D.阻擋88.2014年—2018年長(zhǎng)三角地區(qū)居民人均文化娛樂消費(fèi)支出年均增速比全國(guó)人均文化娛樂消費(fèi)支出年均增速（

）。A、高B、低C、低D、高89.存折

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

柵欄

對(duì)于

（

）A.儲(chǔ)戶；牛羊B.存款；綠地C.虛擬；實(shí)物D.銀行卡；圍墻90.家里的白熾燈用了會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)椋篈.灰塵B.鎢蒸氣的凝華C.鎢絲燒斷D.燈泡變黑91.“我在高處看你，羨慕你的穩(wěn)固；你匍匐在那里，羨慕我的高度”啟示我們：A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B.要重視量的積累，以促進(jìn)質(zhì)的飛躍C.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.要一分為二，全面地看問(wèn)題92.因食品安全犯罪被判處有期徒刑以上刑罰的，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.刑滿三年后可以從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作B.刑滿五年后可以從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作C.刑滿十年后可以從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作D.終身不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作93.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的（

）。A.AB.BC.CD.D94.某大學(xué)有240名學(xué)生參加冬奧會(huì)志愿者選拔活動(dòng)，他們均來(lái)自文學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、信息管理學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院四個(gè)學(xué)院，分別有85、60、55和40人。問(wèn)至少有（

）人選拔成功，才能保證定有50個(gè)選拔成功的學(xué)生來(lái)自同一學(xué)院。A.188B.198C.180D.20195.浴室的玻璃門在使用一段時(shí)間之后，淋水的一面會(huì)結(jié)下一些白色的物質(zhì)，難以清洗。以下清洗方法能較好去除這些物質(zhì)的是：A.用食用堿灑在微濕抹布上擦洗B.將酒精澆在抹布上擦洗C.用鋼絲球擦洗D.在白醋中加入食鹽用抹布擦洗96.下列動(dòng)物如果只能歸屬一種門類，并且滿足以下條件：（1）如果動(dòng)物B不是鳥，那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（2）或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物，或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（3）如果動(dòng)物B不是鳥，那么動(dòng)物D不是魚（4）或者動(dòng)物D是魚，或者動(dòng)物E不是昆蟲（5）如果動(dòng)物E不是昆蟲，那么動(dòng)物B不是鳥以下哪項(xiàng)如果為真，可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論？A.動(dòng)物B不是鳥B.動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物C.動(dòng)物D不是魚D.動(dòng)物E是昆蟲97.根據(jù)民法，下列屬于不動(dòng)產(chǎn)的是（

）。A.私家車B.銀行存款C.股票D.房屋98.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表?yè)P(yáng)：自信：樂觀99.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。

這段文字意在說(shuō)明：

A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議

B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)

C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程

D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的

100.盛冰的玻璃杯外壁有水珠，這種現(xiàn)象屬于汽化現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤101.希望∶失望

A.開始∶結(jié)束

B.幸?！每奁?/p>

C.喜歡∶歡喜

D.嬰兒∶老人

102.行政機(jī)關(guān)作出重要規(guī)定或者決定，應(yīng)當(dāng)聽取公民、法人和其他組織的意見，這體現(xiàn)了行政法基本原則中的程序正當(dāng)原則的（

）。A.公眾參與原則B.行政公開原則C.回避原則D.誠(chéng)實(shí)守信原則103.①解決實(shí)際問(wèn)題

②開展實(shí)地調(diào)查

③制定工作方案

④推廣工作經(jīng)驗(yàn)

⑤深入分析論證

A、②③⑤①④

B、③②⑤①④

C、②⑤③④①

D、③②④⑤①104.把下面的圖形分為兩類，使每一組圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑥，③④⑤105.一位專家指出，必須對(duì)不斷增加的公共假期采取控制措施。他的理由是由于假期過(guò)多，減免的高速公路費(fèi)對(duì)國(guó)家財(cái)政產(chǎn)生了不良影響。以下哪項(xiàng)為真，能夠?qū)@位專家的進(jìn)行最強(qiáng)的駁斥？（

）A.現(xiàn)有公共假期少于5年前的假期長(zhǎng)度B.高速公路過(guò)路費(fèi)在國(guó)家財(cái)政中所占額度十分巨大C.假期旅游經(jīng)濟(jì)等帶來(lái)的稅收收益遠(yuǎn)高于高速公路過(guò)路費(fèi)D.公共假期的長(zhǎng)度決定了人們出行的遠(yuǎn)近106.一圓形廣場(chǎng)一圈長(zhǎng)1000米，每隔50米安裝一個(gè)路燈，每隔10米種植一棵樹，但是有路燈的地方不能植樹。植樹按照5棵梧桐樹、4棵銀杏樹、3棵楊柳樹的順序依次種植，則廣場(chǎng)一共種有（

）棵銀杏樹。A.18B.21C.27D.35107.（

）在文詩(shī)詞方面都有極高的造詣，堪稱宋代文學(xué)最高成就的代表，而且他喜愛美食，在醫(yī)藥、烹飪、水利等方面也有所貢獻(xiàn)。A.柳永B.蘇軾C.晏殊D.辛棄疾108.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30日的，事業(yè)單位可以解除其聘用合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D110.海豚群很快地前前后后

，好像在排隊(duì)似的

隊(duì)伍，然后，隨著一個(gè)不詳?shù)男盘?hào)，它們?nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大海

。海豚有大的頭腦和多皺的大腦皮層，與人腦并無(wú)兩樣。一般認(rèn)為，海豚頭腦的主要作用在于制造音訊。在海底視力受限，聲音是很好的

方式，而海豚具有不同的傳聲法。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.游動(dòng)調(diào)整挺進(jìn)傳遞B.游玩調(diào)動(dòng)進(jìn)發(fā)傳達(dá)C.游動(dòng)調(diào)整進(jìn)發(fā)傳達(dá)D.游玩調(diào)動(dòng)挺進(jìn)傳遞111.下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.吃火鍋時(shí)，辣鍋比清湯更先沸騰——油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.家用水壺水沸后自動(dòng)斷——水分子擴(kuò)散，氣壓變大C.虹高日頭低，早晚披蓑衣——熱空氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水滴D.鐵軌上鋪枕木——減少摩擦力，增加車速112.科學(xué)家在地面實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)表明，一些小分子物質(zhì)經(jīng)紫外線照射可以生成氨基酸。光譜分析表明，星際空間存在著這樣的小分子物質(zhì)?？茖W(xué)家還利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，這樣的小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線的照射下生成了氨基酸等大分子。因此，一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子，而且由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類生命物質(zhì)，它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.“類生命物質(zhì)”的結(jié)構(gòu)與原始生命的結(jié)構(gòu)相近B.“類生命物質(zhì)”是氨基酸等大分子經(jīng)紫外線照射產(chǎn)生的C.“類生命物質(zhì)”的生成與彗星的運(yùn)行有一定聯(lián)系D.“類生命物質(zhì)”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子113.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受。家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái)，那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來(lái)，也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是：A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)114.下列關(guān)于膽堿受體及其激動(dòng)劑的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.M膽堿受體主要分布于副交感神經(jīng)后纖維支配的效應(yīng)器細(xì)胞B.N膽堿受體主要分布于神經(jīng)肌肉接頭和自主神經(jīng)節(jié)C.毛果蕓香堿是M受體激動(dòng)劑D.阿托品是N受體激動(dòng)劑115.①紅細(xì)胞破壞過(guò)多是指紅細(xì)胞壽命縮短引起的溶血性貧血，有先天遺傳性的溶血性貧血，也有后天獲得性的溶血性貧血②失血包括急性失血和慢性失血③其發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類④當(dāng)然，貧血也可以是多因素疊加的結(jié)果⑤貧血是繼發(fā)于多種疾病的一種臨床表現(xiàn)⑥紅細(xì)胞生成不足或減少包括大家熟悉的再生障礙性貧血，造血原料如鐵、葉酸、維生素B缺乏引起的營(yíng)養(yǎng)性貧血，腫瘤細(xì)胞浸潤(rùn)骨髓等將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.⑥③①②⑤④B.⑤③⑥①②④C.⑥①②⑤③④D.⑤③①②⑥④116.下列關(guān)于材料所用文種說(shuō)法正確的是（

）。A.用于對(duì)重大事情做出決策和部署B(yǎng).對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)回復(fù)時(shí)要做到慎重及時(shí)C.屬于公文中運(yùn)用最靈活的一個(gè)文種D.必須經(jīng)過(guò)會(huì)議表決程序通過(guò)才能發(fā)布117.思維定勢(shì)：指根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問(wèn)題，會(huì)自然地沿著固有的思維模式進(jìn)行思考。下列認(rèn)識(shí)不包含思維定勢(shì)的是：A.紈绔子弟少偉男B.萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.漢字讀半邊，不會(huì)錯(cuò)上天118.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后，寫下了一段________的話語(yǔ)：地球依照重力定理繞行太陽(yáng)，從這么簡(jiǎn)單的起源，進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)，高貴而且壯闊。（

）A.待遇，深入淺出B.地位，奧妙無(wú)窮C.權(quán)利，發(fā)人深省D.優(yōu)勢(shì)，耐人尋味119.增大受力面積減小壓強(qiáng)的例子在生活中十分常見，下列選項(xiàng)中其原理不屬于增大受力面積減小壓強(qiáng)的是（

）。A.增加卡車輪胎的數(shù)量B.增寬書包背帶的寬度C.磨斧頭的刃D.坦克加履帶120.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒有睡著，他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績(jī)121.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲122.下列詩(shī)句與其所描寫的季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是（

）。A.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶——仲春B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅——暮春C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開——盛夏D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——初秋E.碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛——隆冬123.正遷移也叫“助長(zhǎng)性遷移”，是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用。根據(jù)上述定義，下列中屬于正遷移的是：A.懂得英語(yǔ)的人很容易掌握法語(yǔ)B.地方方言對(duì)學(xué)習(xí)普通話有消極影響C.語(yǔ)文學(xué)習(xí)不能區(qū)分一字多義、一字多音D.在數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)運(yùn)算時(shí)錯(cuò)誤使用正數(shù)的規(guī)則124.某年2月份有5個(gè)星期日，4個(gè)星期六，則2月1日是________。A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日125.一個(gè)沒有去國(guó)外學(xué)過(guò)外文的人不可能成為一個(gè)外文主持人，因?yàn)橥馕闹鞒秩瞬荒馨l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。上述論證還需基于以下哪一前提？A.沒有去國(guó)外學(xué)過(guò)外文的人都會(huì)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)B.發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的外文主持人可能沒有去國(guó)外學(xué)過(guò)外文C.一個(gè)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的人有可能在國(guó)外學(xué)過(guò)外文D.一個(gè)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的外文主持人不可能成為一個(gè)受人歡迎的主持人126.甲、乙、丙三人中，一位是校長(zhǎng)，一位是教導(dǎo)處主任，一位是語(yǔ)文老師。已知：丙的年齡比教導(dǎo)處主任大，甲和語(yǔ)文老師的年齡不相同，語(yǔ)文老師的年齡比乙小。下列推斷正確的是:A.丙是校長(zhǎng)B.乙是語(yǔ)文老師C.甲是教導(dǎo)處主任D.乙是教導(dǎo)處主任127.每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)受到許多人的照顧，不管是來(lái)自親人還是朋友，但我們卻往往不知不覺，甚至________，等到失去時(shí)才懂得珍惜。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.視而不見B.習(xí)以為常C.理所當(dāng)然D.滿不在乎128.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D129.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值簡(jiǎn)稱GDP，是指在一定時(shí)期內(nèi)，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值，被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)的指標(biāo)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤130.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.②③⑤，①④⑥B.①③④，②⑤⑥C.②③④，①⑤⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥131.①得知戰(zhàn)友老張已經(jīng)過(guò)世②一個(gè)熟面孔的人在買魚③去看望一個(gè)朋友④浮想聯(lián)翩，夜不能寐⑤去“家世界”買饅頭A.⑤②①④③B.⑤③①④②C.⑤④①③②D.③①⑤②④132.相對(duì)中原地區(qū)，黃河上游人們的生活與風(fēng)俗我并不熟悉，無(wú)法一下子

到心靈層面的東西。但我還是帶著

去拍攝，去體驗(yàn)普通人的生活在令人敬畏的大自然和

的歷史面前是什么情形。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感受

疑問(wèn)

悠久B.碰觸

好奇

變遷C.深入

憧憬

沉寂D.捕捉

敬意

滄桑133.在一塊種植花卉的矩形土地如圖所示，AD邊長(zhǎng)是AB的兩倍，E為CD邊的中點(diǎn)，甲、乙、丙、丁、戊區(qū)域分別種植白花、紅花、黃花、紫花、白花，問(wèn)種植白花的面積占矩形土地面積的：A.B.C.D.134.某人想用20塊長(zhǎng)2米、寬1.2米的金屬網(wǎng)建一個(gè)靠墻的長(zhǎng)方形雞窩。為防止雞飛出去，雞窩的高度不得低于2米，要使所建的雞窩面積最大，長(zhǎng)度需要多少米？A.12B.13C.10D.11135.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D136.使用MIME協(xié)議可以把二進(jìn)制文件附加在信件上一起發(fā)送。（

）0.正確1.錯(cuò)誤137.針對(duì)案例中笑笑媽媽的所說(shuō)所做，老師可能做出以下回應(yīng)，其中錯(cuò)誤的是（

）。A.責(zé)怪家長(zhǎng)在袒護(hù)自己的孩子，把責(zé)任都推到老師身上B.家長(zhǎng)和老師達(dá)成共識(shí)，共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)C.老師只有尊重學(xué)生人格，才能促進(jìn)其心理健康水平不斷提升D.只有與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)有效溝通，才能從根本上解決問(wèn)題138.管理學(xué)中（

）的核心是以人的各種需要為基本內(nèi)容的動(dòng)力問(wèn)題。

A.激勵(lì)原理B.人本原理C.效益原理D.權(quán)變?cè)?39.地緣群體是基于成員空間或地理位置關(guān)系而形成的群體。根據(jù)上述定義，下列涉及地緣群體的是：A.大學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們建立微信群保持聯(lián)系B.在石家莊的部分湖南老鄉(xiāng)紛紛加入統(tǒng)一QQ群聊天C.為了聯(lián)絡(luò)感情，同事們周末一起駕車出游D.每到春節(jié)，親人們從遠(yuǎn)方趕回來(lái)團(tuán)聚140.關(guān)于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的立法目的表述不正確的是（

）。A.規(guī)范事業(yè)單位的人事管理B.保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益C.提高事業(yè)單位工作人員業(yè)務(wù)水平D.建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍141.控制過(guò)程就是管理人員對(duì)下屬行為進(jìn)行監(jiān)督的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.企業(yè)開展民主管理活動(dòng)所需費(fèi)用由本企業(yè)管理費(fèi)列支。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.25名同學(xué)中有14人喜愛數(shù)學(xué)，有12人喜愛英語(yǔ)，有6人喜愛數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，5人喜愛數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，還有2人喜愛這三門課，而6人喜愛語(yǔ)文的人都喜愛另外一門課，則不喜歡這三門課的人數(shù)為（

）個(gè)。A.5B.6C.7D.8144.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)

A.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)

B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行

C.能源∶電力∶生產(chǎn)

D.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼

145.同等價(jià)位的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其價(jià)格。這是因?yàn)椋篈.商品能夠滿足人們的某種需要B.用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才是商品C.質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性D.商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本屬性146.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位中的中級(jí)崗位是指：A.三至七級(jí)B.八至十級(jí)C.十一至十三級(jí)D.一至四級(jí)147.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.冬至?xí)r，太陽(yáng)直射在南回歸線上。（）0.正確1.錯(cuò)誤149.鑒于歐洲近年來(lái)多次發(fā)生自殺性爆炸和汽車沖撞行人等恐怖襲擊事件，英國(guó)警方獲準(zhǔn)配發(fā)、使用一種非致命武器“泰瑟槍”，對(duì)恐怖分子起到了有效的震懾作用。泰瑟槍是美國(guó)泰瑟國(guó)際公司研發(fā)的一種新型高科技反恐武器。它最早出現(xiàn)在20世紀(jì)初的科幻小說(shuō)中，后人根據(jù)小說(shuō)主人公的名字和槍名的首個(gè)字母，將其命名為“泰瑟”（TASER），也有人按照其原理稱之為“高壓電擊槍”“電眩暈槍”。泰瑟槍的外行酷似普通手槍，里面有一個(gè)充滿高壓氮?dú)獾臍鈮簭椆狻？蹌?dòng)扳機(jī)后，高壓氮?dú)庋杆籴尫牛瑢屘胖械膬蓚€(gè)電極射向目標(biāo)，射程可達(dá)10米，射速為每秒60米。這兩個(gè)電極就像兩支小的電“鏢箭”，前面有倒鉤，后面連著細(xì)絕緣銅線。命中目標(biāo)后，槍膛中的電池通過(guò)絕緣銅線放電，并在5秒鐘內(nèi)多次放電，每次持續(xù)時(shí)間為百萬(wàn)分之一秒，令罪犯像遭到電擊一樣，渾身肌肉痙攣，癱倒在地，完全失去反抗能力，但不會(huì)造成永久性傷害，更不會(huì)致命。美國(guó)警察早就配備使用了這種武器?！?·11”事件后，美、澳等國(guó)還允許民航飛行員使用這種武器。2005年，英國(guó)在追捕“7·7”爆炸案嫌犯的過(guò)程中，首次使用這種武器將4名嫌犯之一的奧爾馬一舉制。下面選項(xiàng)中表述不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A、泰瑟槍是一種非致命的新型的高科技武器

B、泰瑟槍的雛形源于20世紀(jì)初的科幻小說(shuō)

C、泰瑟槍又名“高壓電擊槍”或“電眩暈槍”

D、這一武器對(duì)恐怖分子起到了有效的威懾作用150.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念151.一個(gè)人在小時(shí)候，父母不僅要為他提供衣食住行，而且要十分關(guān)心他的學(xué)習(xí)和與人交往的情況，但是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)長(zhǎng)大以后再一切依賴父母，他絕不會(huì)是個(gè)有用的人。上面這段話意味著（

）。A.有用的人從不依賴父母B.人長(zhǎng)大以后應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立處理自己的事情C.父母已無(wú)力照顧他們已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子D.一個(gè)人還是在小時(shí)候生活比較幸福152.數(shù)字表中只出現(xiàn)1次的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)：A.AB.BC.CD.D153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D154.下列人員在道路上通行時(shí)，不屬于應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托的人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)的是：A.盲人B.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人C.智力障礙者D.學(xué)齡前兒童155.居住∶居民A.乞討∶流浪者B.吝嗇∶守財(cái)奴C.順從∶獨(dú)裁者D.繼承∶繼承人156.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D157.2016年1-3季度河北省建筑業(yè)總產(chǎn)值（）億元。

A、3756.6

B、3760

C、3154.9

D、3192.8158.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致（）。

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.幾個(gè)小朋友來(lái)到一個(gè)智力比拼室，室內(nèi)有4個(gè)箱子，每個(gè)箱子上都寫著一句話。1號(hào)箱：所有箱子里都有連環(huán)畫冊(cè)。2號(hào)箱：這個(gè)箱子里有小紅帽。3號(hào)箱：有的箱子里沒有連環(huán)畫冊(cè)。4號(hào)箱：這個(gè)箱子里沒有機(jī)器人。智力比拼室負(fù)責(zé)人說(shuō)：“這四句話只有一句是真的?！比绻橇Ρ绕词业呢?fù)責(zé)人說(shuō)的話屬實(shí)，那么可以推出以下（

）項(xiàng)。A.有的箱子里沒有連環(huán)畫冊(cè)B.有的箱子里有連環(huán)畫冊(cè)C.2號(hào)箱子里有小紅帽D.4號(hào)箱子里有機(jī)器人160.澶淵之盟是北宋與（）經(jīng)過(guò)多次戰(zhàn)爭(zhēng)后所締結(jié)的一次盟約。A.金B(yǎng).遼C.西夏D.蒙古161.社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi)，有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證（職業(yè)資格認(rèn)證等）、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程。

根據(jù)上述定義，以下不屬于社區(qū)教育的是：

A.在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽，每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體

B.某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程，有很多教師學(xué)會(huì)了急救常識(shí)和技術(shù)

C.音樂學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂，收費(fèi)低廉，同小區(qū)的家長(zhǎng)紛紛給孩子報(bào)名

D.社區(qū)居委會(huì)在暑假時(shí)，為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識(shí)身邊的植物”公益知識(shí)講座

162.《三國(guó)演義》開篇稱：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！钡沁@句話未必準(zhǔn)確，因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的163.客戶財(cái)產(chǎn)包括附在產(chǎn)品上的原材料、零部件或（

）。A.非專利技術(shù)B.商業(yè)秘密C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.無(wú)形資產(chǎn)164.AB兩點(diǎn)間有一條直線跑道，甲從A點(diǎn)出發(fā)，乙從B點(diǎn)出發(fā)，兩人同時(shí)開始勻速在兩點(diǎn)之間往返跑步。第1次迎面相遇時(shí)離A點(diǎn)1000米，第三次迎面相遇時(shí)離B點(diǎn)200米，此時(shí)甲到達(dá)B點(diǎn)2次，乙到達(dá)A點(diǎn)1次，問(wèn)AB兩點(diǎn)間跑道的長(zhǎng)度是多少米?A.1400B.1500C.1600D.1700165.一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián)：“為名忙，為利忙，忙中偷閑，且喝一杯茶去；勞心苦，勞力苦，苦中作樂，再斟兩壺酒來(lái)?！边@副對(duì)聯(lián)意在強(qiáng)調(diào)：A.現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利，沉迷于物B.人們生活艱辛，幸福來(lái)之不易C.現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏D.人們應(yīng)勞逸結(jié)合，會(huì)享受生活166.下列成語(yǔ)中能正確說(shuō)明意識(shí)能動(dòng)作用的有？（

）A.胸有成竹，料事如神B.天下無(wú)難事，只怕有心人C.紙上談兵，畫餅充饑D.運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外167.7，14，21，35，（

）A.47B.56C.62D.68168.農(nóng)藥∶污染A.太陽(yáng)∶溫度B.運(yùn)動(dòng)∶健康C.噩耗∶悲痛D.電腦∶輻射169.千滾水不宜飲用，是因?yàn)槠渲械募?xì)菌含量會(huì)大大增加。（

）0.正確1.錯(cuò)誤170.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵171.越是開放充分，競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，進(jìn)步就越快，通過(guò)開放引入競(jìng)爭(zhēng)，有利于經(jīng)濟(jì)效益和服務(wù)質(zhì)量的提升。例如，開放過(guò)程沖擊了傳統(tǒng)的集中計(jì)劃型政策體系，引發(fā)國(guó)內(nèi)價(jià)格體系體制改革、增值稅改革等一系列變化。這表明：A.矛盾是事物變化的源泉和動(dòng)力B.自在事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的C.物質(zhì)的質(zhì)變是由結(jié)構(gòu)的變化引起的D.事物外部聯(lián)系構(gòu)成事物變化的根本172.長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為_________，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，首先需要激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中_________，走得更深、更遠(yuǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.夏蟲不可語(yǔ)冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行C.海水不可斗量登堂入室D.可望而不可即拾級(jí)而上173.9月份某品牌冰箱的利潤(rùn)率43%，10月份降價(jià)11%，11月份價(jià)格又上漲7%。問(wèn)11月份該冰箱的利潤(rùn)率約為多少？A.32%B.34%C.36%D.38%174.朝鮮核問(wèn)題山重水復(fù)，伊朗核問(wèn)題卻

。為更好推動(dòng)伊朗核問(wèn)題的解決，各相關(guān)國(guó)家還在核峰會(huì)期間舉行了會(huì)晤，取得了良好的成果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.山清水秀B.柳暗花明C.萬(wàn)劫不復(fù)D.前呼后擁175.（1）開赴高原（2）籌備物資（3）通話報(bào)喜（4）修建營(yíng)地（5）到達(dá)頂峰A.1-2-4-3-5B.2-1-4-5-3C.4-2-1-5-3D.3-4-1-2-5176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D178.冬至日，小明、小紅、小麗、小強(qiáng)各吃了一種食物，分別是餃子、湯圓、面條、米飯。已知：①小明沒吃餃子，也沒吃米飯；②小紅沒吃餃子，也沒吃面條；③如果小明沒吃面條，那么小強(qiáng)也沒吃餃子；④小麗既沒吃餃子，也沒吃米飯。由此可以推出：A.小明吃湯圓，小麗吃面條B.小強(qiáng)吃面條，小麗吃湯圓C.小麗吃湯圓，小明吃面條D.小紅吃面條，小強(qiáng)吃米飯179.①模擬練習(xí)②流利陳述③擬定文稿④收集信息⑤提煉加工A.④⑤①②③B.④⑤③①②C.④③⑤①②D.⑤④③①②180.某小學(xué)班級(jí)讀書角里有《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》三本書，至少讀過(guò)其中一本的有20人，讀過(guò)《三國(guó)演義》的有10人，讀過(guò)《水滸傳》的有12人，讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的有15人，讀過(guò)《三國(guó)演義》《水滸傳》的有8人，讀過(guò)《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》的有9人，讀過(guò)《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》的有7人。則該班級(jí)里三本書全讀過(guò)的有多少人?A.17B.13C.7D.4181.牧民家的狗會(huì)看守羊群，當(dāng)有陌生人接近羊圈時(shí)，狗的叫聲會(huì)引來(lái)牧民查看。然而，有人進(jìn)入了一戶養(yǎng)著狗的牧民家，從羊圈里偷走了一只羊，狗卻沒有叫。以下選項(xiàng)如果為真，最能解釋這一情況的是：A.偷走羊的當(dāng)天，牧民不在家B.失竊的羊圈距離狗窩較遠(yuǎn)C.偷走羊的人曾多次到牧民家做客D.事發(fā)當(dāng)天羊圈的大門是打開的182.①早期人們?cè)诘厍蛏贤ㄟ^(guò)光學(xué)望遠(yuǎn)鏡觀察火星，看到火星上陰影的變化，誤以為火星上有河流和植物，甚至還有“火星人”的存在②長(zhǎng)久以來(lái)，很多人一直在幻想這個(gè)類地行星可以成為地球人移民外星的第一個(gè)目的地③人類最初產(chǎn)生對(duì)火星的興趣幾乎全都是出于誤解④火星的兩極和中緯度地區(qū)有冰蓋，地表?yè)碛胸S富的氧、硅、金屬和組成巖石的各種元素⑤即使后來(lái)證明這些猜想全都是誤會(huì)，人類仍然對(duì)這個(gè)近鄰懷有濃厚的興趣⑥人類希望在未來(lái)，火星可以為地球提供各種礦產(chǎn)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①②③④⑥⑤B.③①⑤④⑥②C.①⑤③④②⑥D(zhuǎn).③⑤②①⑥④183.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物，少數(shù)螞蟻卻整日無(wú)所事事、東張西望。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來(lái)源時(shí)，那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展，而“懶螞蟻”們則“挺身而出”，帶領(lǐng)眾螞蟻向它們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話，那么，一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí)，更需要的是（

）。A.善于根據(jù)人才的類型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者B.無(wú)所事事、不求上進(jìn)的懶惰者C.勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者D.怠于具體事務(wù)，專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者185.沒有無(wú)用的知識(shí)，只有還沒派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺得既然用不上，何必為那些

的東西浪費(fèi)時(shí)間?？伤麄?/p>

了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬(wàn)物的信息，獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過(guò)去，一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變，從而又

出新的問(wèn)題和靈感。依次填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.細(xì)枝末節(jié)

忽略

激發(fā)B.繁文縟節(jié)

掩蓋

萌生C.零零星星

忘記

誕生D.雜亂無(wú)章

淡化

迸發(fā)186.詞藻的妙用，在乎能顯示印象，從片段里生出完整來(lái)。有些境界可用白描的手法，有些非詞藻不為功，這個(gè)道理自然也有人領(lǐng)會(huì)的，依我個(gè)人的偏嗜，詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的，六朝文之所以大勝唐宋四六文者，會(huì)用詞藻至少是一個(gè)原因。詞藻，文學(xué)的色澤，也是應(yīng)某種需要而生，并非無(wú)聊的東涂西抹，專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故，不是詞藻本身的毛病。根據(jù)這段文字，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：A.作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可B.作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻C.作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文D.作者認(rèn)為善用詞藻不會(huì)俗濫187.在瀏覽器地址輸入www.baidu后，客戶端執(zhí)行的過(guò)程是：①DNS解析的IP地址，發(fā)起HTTP會(huì)話，封裝數(shù)據(jù)包，輸入到網(wǎng)絡(luò)層。②傳輸層（添加TCP頭）把HTTP會(huì)話請(qǐng)求分成報(bào)文段，添加源和目的端口，查找目的端。③網(wǎng)絡(luò)層（添加IP頭）通過(guò)查找路由表確定如何到達(dá)服務(wù)器。④鏈路層（添加MAC頭）發(fā)送數(shù)據(jù)包到路由器，查找相應(yīng)的MAC地址，查找目的地址，發(fā)送IP數(shù)據(jù)包到達(dá)服務(wù)器的地址。A.①、②、③、④B.①、③、④、②C.①、②、④、③D.①、④、②、③188.醫(yī)生∶檢查∶診斷病情A.警察∶警局∶逮捕犯人B.廚師∶烹飪∶品嘗美食C.演員∶表演∶吹拉彈唱D.教師∶講課∶傳授知識(shí)189.通貨膨脹發(fā)生時(shí)，貨幣購(gòu)買力上升。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.地球上的礦產(chǎn)資源非常豐富。關(guān)于礦產(chǎn)，以下認(rèn)識(shí)不正確的是：A.最堅(jiān)硬的礦石是金剛石，最軟的礦石是石膏B.砂巖按照砂粒直徑劃分為微粒、細(xì)粒、中粒、粗粒和巨粒C.煤、石油和天然氣都是化石燃料，由動(dòng)植物的遺體演變而成D.大多數(shù)礦物是在熔融的巖石或熾熱的熔體冷卻結(jié)晶時(shí)形成的191.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效192.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)起決定作用，以下說(shuō)法中體現(xiàn)這個(gè)原理的有：

A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)

B.百聞不如一見，百見不如一干

C.機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦

D.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂

193.小明說(shuō)：“如果不下雨我就去踢球”。下列選項(xiàng)中，哪項(xiàng)為真能證明小明沒有兌現(xiàn)承諾？A.下了雨，小明去踢了球B.下過(guò)雨后，小明去踢球C.沒下雨小明也沒去踢球D.下雨，小明沒去踢球194.維護(hù)國(guó)家間的共同利益是國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤195.一個(gè)球從100米高處自由落下，每次著地后又跳回原來(lái)高度的一半而落下，請(qǐng)問(wèn)球第二次著地時(shí)所走過(guò)的總路程為：A.150米B.200米C.220米D.300米196.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女197.某人去應(yīng)聘，有兩家公司皆同意錄用。甲公司給出的待遇是每個(gè)月工資1200元，年終獎(jiǎng)1600元；乙公司給出的待遇是第一個(gè)月1000元，以后每月比前一個(gè)月增加100元，無(wú)年終獎(jiǎng)。如果合同都是簽一年，僅從經(jīng)濟(jì)收入方面考慮，你認(rèn)為到哪家公司合算？A.甲公司B.乙公司C.一樣合算D.無(wú)法判斷198.①農(nóng)業(yè)粗放經(jīng)營(yíng)

②現(xiàn)代農(nóng)業(yè)步伐加快③資源環(huán)境約束

④農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變⑤科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)A.5-1-4-3-2B.1-3-5-4-2C.2-4-5-1-3D.1-5-4-3-2199.東漢末期，紫檀被作為一種香料由外邦進(jìn)貢給皇室，但是直至唐代，才開始在宮廷器玩中________。到了元代，它成為皇宮中建筑以及家具制作的重要材料。清朝中期，南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)，為家具制作提供了________的原材料，同時(shí)，清初手工藝技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展和統(tǒng)治者的推崇，對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了”________“的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嶄露頭角

充足

推波助瀾B(tài).大放異彩

優(yōu)良

錦上添花C.引人注目

豐富

畫龍點(diǎn)睛D.風(fēng)生水起

珍貴

一錘定音200.在7×7的隊(duì)列中，先隨機(jī)給一個(gè)隊(duì)員戴上紅綬帶，再給另一個(gè)隊(duì)員戴上藍(lán)綬帶，要求戴兩種顏色綬帶的這兩位隊(duì)員不在同一行也不在同一列。問(wèn)有多少種戴法？A.1048B.1374C.1764D.1858201.2008年4月24日上午9時(shí)，李某和劉某都在某郵政儲(chǔ)蓄所辦理取款業(yè)務(wù)，李某和劉某分別填寫好1500元和1.5萬(wàn)元的取款單據(jù)。儲(chǔ)蓄所營(yíng)業(yè)員核對(duì)后先將李某的1500元現(xiàn)金遞出，李某取走存款。之后營(yíng)業(yè)員沒有抬頭核對(duì)1.5萬(wàn)元現(xiàn)金及8元利息的借款人是否為取款人劉某，只是在喊兩聲劉某后將現(xiàn)金遞出，李某趁營(yíng)業(yè)員和取款人劉某不注意之際，將1.5萬(wàn)元現(xiàn)金取走。本案中，李某的行為構(gòu)成：A.搶劫罪B.搶奪罪C.詐騙罪D.盜竊罪202.意志的活動(dòng)過(guò)程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是：A.鍥而舍之，朽木不折B.為山九仞，功虧一簣C.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D.一鼓作氣，再而衰，三而竭203.袋子有紅球白球若干，若每次拿出6個(gè)紅球，4個(gè)白球，則最終剩5個(gè)紅球，若每次拿出7個(gè)紅球，3個(gè)白球，則最終剩25個(gè)白球，問(wèn)袋子有紅球多少個(gè)？A.75B.77C.119D.120204.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同205.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死206.矛盾的雙方均各有道理，但又失之偏頗，很難明確地判斷誰(shuí)是誰(shuí)非，在這種情況下宜采用的辦法是：A.不偏不倚B.調(diào)離C.冷處理D.折中調(diào)和207.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來(lái)源208.4，（

），20，35，66A.6B.9C.12D.15209.某時(shí)裝店的經(jīng)理不小心把一