四川省成都市成華區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題

2023—2024學(xué)年度上期期末學(xué)業(yè)水平階段性監(jiān)測八年級語文注意事項(xiàng)：1．全卷150分，分為A卷和B卷兩部分，A卷滿分100分，B卷滿分50分；考試時(shí)間120分鐘。2．按照題號在答題卷上各題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。A卷（共100分）第Ⅰ卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共12分）1．下面加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）A．熾熱（zhì） 鐫刻（juān） 不折不撓（náo）B．瑣屑（xuè） 倔強(qiáng)（jiàng） 杳無消息（yǎo）C．遒勁（qiú） 映襯（chèn） 正襟危坐（jīn）D．膽怯（qiè） 熒光（yíng） 屏息斂聲（píng）2．下列語句中書寫正確的一項(xiàng)是（）A．有幾個和我熟識的同學(xué)也很不平，一同去佶責(zé)干事托辭檢查的無禮。B．托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。C．我到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。D．我國富有建筑用的各種石料，便于就地取才，這也為修造石橋提供了有利條件。3．下列語句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．無數(shù)科技工作者默默奉獻(xiàn)，殫精竭慮，無怨無悔，創(chuàng)造了我國航天事業(yè)的輝煌。B．在學(xué)校演講比賽中，王華的演講抑揚(yáng)頓挫、慷慨激昂，贏得現(xiàn)場觀眾的一致好評。C．老行當(dāng)展館里的游人摩肩接踵，大家饒有興味地觀賞著那些承載著兒時(shí)記憶的物品。D．假酒銷售團(tuán)伙氣焰囂張，銳不可當(dāng)，但在公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，這些團(tuán)伙被徹底粉碎了。4．下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在合作學(xué)習(xí)的過程中，我們要養(yǎng)成積極主動交流，這是取得進(jìn)步的重要因素。B．風(fēng)油精的主要成分是由薄荷腦、樟腦、桉油、丁香酚、水楊酸甲酯等配制而成的。C．加強(qiáng)勞動教育要深刻理解勞動與教育的關(guān)系，避免坐在教室里講勞動的現(xiàn)象不再出現(xiàn)。D．中國古代經(jīng)典作品，語言凝煉含蓄，內(nèi)容博大精深，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成5-8題。甲三峽酈道元①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！币遗c朱元思書吳均①風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。②水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。③夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。5．下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．略無闕處 闕：同“缺”，空隙、缺口B．哀轉(zhuǎn)久絕 絕：停止C．任意東西 東西：向東向西D．泉水激石 激：激烈6．下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（）A．①至于夏水襄陵 ②于我如浮云B．①春冬之時(shí) ②介胄之士不拜C．①則素湍綠潭 ②出則無敵國外患者D．①飛漱其間 ②其如土石何7．對文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈。A．夾著江水的兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹，透出一派寒意。（重重疊疊的）山巒憑借（高峻的）地勢爭相向上，仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展。B．夾著江水的兩岸的高山上，全都生長著凄寒的樹木。（重重疊疊的）山巒背負(fù)（高峻的）地勢爭相向上，仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展。C．狹窄的河岸邊的高山上，全都生長著蒼翠的樹，透出一派寒意。（重重疊疊的）山巒背負(fù)（高峻的）地勢爭相向上，仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展。D．狹窄的河岸邊的高山上，全都生長著凄寒的樹木。（重重疊疊的）山巒憑借（高峻的）地勢爭相向上，仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展。8．下列對文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A．兩文都是寫景名篇。甲文描繪了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，乙文則描繪了富陽至桐廬一百余里秀麗的山水景物。B．兩文都具有情景交融的特點(diǎn)。甲文借景抒情，表達(dá)了作者貶謫的悲涼，以及回歸仕途的期待；乙文由景生情，則表現(xiàn)出厭棄名利、渴歸山林的愿望。C．兩文寫景，用詞精妙。甲文第①段中用“隱”“蔽”寫出群山連綿，高峰入云，遮天蔽日的情形；乙文第②段中用“箭”“奔”寫出了水勢的迅疾。D．兩文語言，節(jié)奏鮮明。甲文帶有駢文的特點(diǎn)，句式較為整齊；乙文是一篇駢體文，以四字句為主，幾乎通篇對仗。第Ⅱ卷（非選擇題，共76分）三、默寫（6分）9．默寫古詩文中的名篇名句。（6分）（1）補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）（2分）①______，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）②黑云壓城城欲摧，______。（李賀《雁門太守行》）③天接云濤連曉霧，______。（李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》）（2）請?jiān)诖揞椀摹饵S鶴樓》和白居易的《錢塘湖春行》中任選一首，在答題卷上寫出題目再默寫詩歌的首聯(lián)和頷聯(lián)。（4分）答：______四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成10-12題。中國的亭子與園林葉朗①亭子是園林中重要的點(diǎn)景建筑。明代著名的造園家計(jì)成在《園冶》中有極為精辟的論述：“……亭胡拘水際，通泉竹里，按景山顛，或翠筠茂密之阿，蒼松蟠郁之麓?！笨梢娚巾敗⑺?、湖心、松蔭、竹叢、花間都是布置園林建筑的合適地點(diǎn)，在這些地方筑亭，一般都能構(gòu)成園林空間中美好的景觀藝術(shù)效果。②也有在橋上筑亭的，如揚(yáng)州瘦西湖的五亭橋、北京頤和園中西堤上的橋亭等，亭橋結(jié)合構(gòu)成園林空間中的美好景觀藝術(shù)效果，又有水中倒影，使得園景更富詩情畫意。③亭子以其美麗多姿的輪廓與周圍景物構(gòu)成園林中美好的畫面。如建造于孤山之南，“三潭印月”之北面柳絲飛翠小島的杭州西湖湖心亭，選址極為恰當(dāng)，四面臨水，花樹掩映，襯托著飛檐翹角的黃色琉璃瓦屋頂，這種色彩上的對比顯得更加突出。④清新秀麗的濟(jì)南大明湖，向有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”之美。湖中的小島上有一座歷史悠久的歷下亭，杜甫曾到此一游，題詩曰：“海右此亭古，濟(jì)南名士多?！鼻宕鷷液谓B基將此詩句寫成楹聯(lián)，掛于亭上，名亭、名詩、名書法，堪稱三絕。人因文而傳，亭因文而名?？梢哉f，正是亭為園林中游歷的文人士大夫挽聯(lián)題對點(diǎn)景提供了場地；也是它，豐富了中國園林藝術(shù)的文化內(nèi)涵。⑤在我國園林中，亭幾乎是不可或缺的構(gòu)成要素。如果園林是一篇文章，那么其中的亭，就是園林的句讀，是文章中的標(biāo)點(diǎn)符號。一座園林里沒串，就像一篇文章沒有句讀。在園林中高處筑亭，正是仰觀的重要景點(diǎn)，又可供游人統(tǒng)覽全景；在疊山腳前邊筑亭，以襯托山勢的高聳；臨水處筑亭，則取得倒影成趣；林木深處筑亭，半隱半露，含蓄而又平添情趣。⑥亭子還在中國園林的意境中起到很重要的作用。亭子的造型是多種多樣的，但它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的。一個屋頂，幾根柱子，中間是空的。這樣的建筑物起什么作用呢？它的作用就在于能把外界大空間的景象吸收到這個小空間中來。元人張宣有兩句詩：“江山無限景，都聚一亭中?！边@就是亭子的作用，就是把外界大空間的無限景色都吸收進(jìn)來，使中國園林的意境更為深遠(yuǎn)。中國園林的其他建筑，如臺榭樓閣，也都是起這個作用，都是為了使游覽者從小空間進(jìn)到大空間，也就是突破有限，進(jìn)入無限。（文章有刪改）10．亭子在中國園林中，有何作用？請聯(lián)系全文分條作答。（3分）答：______11．請從說明方法的角度，賞析第⑤段畫線句子的表達(dá)效果。（3分）答：______12．下面這段話，是從原文中抽取出來的，應(yīng)放在哪兩個自然段之間？請結(jié)合文意，簡要分析。（4分）亭子不僅僅是重要的景觀建筑，也是園林藝術(shù)中文人士大夫挽聯(lián)題對點(diǎn)景之地。答：______五、作文（60分）13．特別，就是“與眾不同，不普通”。特別的一片景，特別的一個人，特別的一天，特別的一段經(jīng)歷，特別的一件禮物，特別的一番滋味……總有一種特別，令你難以忘懷。請結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“特別的______”為題，寫一篇文章。（60分）要求：①將題目補(bǔ)充完整；②要有真情實(shí)感；③自定立意，自選文體（詩歌除外）；④不少于600字；⑤不得抄襲、套作；⑥不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。B卷（共50分）一、詩歌鑒賞（共4分）閱讀下面的這首唐詩，完成1-2題。南征①杜甫春岸桃花水，云帆楓樹林。偷生長避地，適遠(yuǎn)更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未見有知音?！咀ⅰ竣俅嗽娛谴髿v四年（公元769年）春，杜甫由岳陽前往長沙途中所作。1．首聯(lián)寫南行途中的盎然春景，有何作用？（2分）答：______2．尾聯(lián)說“百年歌自苦”，詩中寫出了哪些“苦”？請簡要概括。（2分）答：______二、文言文閱讀（共12分）閱讀下面的文言文，完成3~5題。孔子名丘，字仲尼。生魯昌平鄉(xiāng)陬邑。孔子年十七，魯大夫孟釐子病且死，誡其嗣懿子曰：“孔丘，圣人之后，雖不當(dāng)世，必有達(dá)者。今孔丘年少好禮，其達(dá)者歟？吾即沒，若必師之?！笨鬃迂毲屹v。及長，嘗為季氏史①，料量平②；嘗為司職吏③，而畜蕃息。由是為司空。已而去魯，斥乎齊，逐乎宋、衛(wèi)，困于陳蔡之間，于是反魯。魯復(fù)善待。孔子年三十五，魯亂?？鬃舆m齊，為高昭子家臣。與齊太師語樂，聞韶音④，學(xué)之，三月不知肉味，齊人稱之。魯定公十四年，孔子年五十六，由大司寇行攝相事。與聞國政三月。粥⑤羔豚者弗飾賈⑥；男女行者別于涂；涂不拾遺；四方之客至乎邑者不求有司，皆予之以歸?？鬃尤ゲ苓m宋，與弟子習(xí)禮大樹下。宋司馬桓魋欲殺孔子，拔其樹。孔子去。弟子曰：“可以速矣。”孔子曰：“天生德于予，桓魋其如予何！”孔子年七十三，以魯哀公十六年四月己丑卒。太史公曰：“詩有之‘高山仰止，景行行止’，雖不能至，然心向往之?！保ㄟx自《史記·孔子世家》，有刪改）【注】①季氏史：倉庫管理員。②料量平：出納錢糧算量得準(zhǔn)確清楚。③司職吏：管理牧場的職務(wù)。④韶音：指“韶樂”，是中國的一種傳統(tǒng)宮廷音樂。⑤粥：通“鬻”，賣。⑥飾賈：亦作“飾價(jià)”，指以欺詐手段抬高價(jià)格。3．下列語句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（在答題卡的相應(yīng)位置填出代表該選項(xiàng)的字母）（2分）（）A．誡其嗣懿子曰 誡：告誡 B．嘗為季氏史 嘗：嘗試C．于是反魯 反：通“返”，返回 D．孔子去曹適宋 適：到……去4．將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（6分）（1）吾即沒，若必師之。（2分）譯文：______（2）與齊太師語樂，聞韶音，學(xué)之，三月不知肉味，齊人稱之。（4分）譯文：______5．文末，司馬遷引“高山仰止，景行行止”表達(dá)了對孔子的贊美和敬仰。選文中，孔子有哪些值得贊美之處？請概括作答。（4分）答：______三、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）名著閱讀（4分）6．請根據(jù)你讀《紅星照耀中國》的閱讀積累，將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2分）人物/事件內(nèi)容“他”是①（人名）他對自己的無產(chǎn)階級出身很為自豪，他常常笑著稱自己是個“苦力”。你可以看出來，他真心真意地認(rèn)為，中國的窮人、農(nóng)民和工人，都是好人。他被稱為“紅色窯工”?！斑@次大規(guī)模的轉(zhuǎn)移”指的是②共產(chǎn)黨人認(rèn)為，而且顯然也這么相信，他們是在向抗日前線進(jìn)軍，而這是一個非常重要的心理因素。這幫助他們把原來可能是軍心渙散的潰退變成了一場精神抖擻的勝利進(jìn)軍……這次大規(guī)模的轉(zhuǎn)移是歷史上最盛大的武裝巡回宣傳……答：①______ ②______7．下面是一位同學(xué)讀完法布爾《昆蟲記》后寫的讀書筆記，請根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，在代表昆蟲的字母后填上恰當(dāng)?shù)男蛱?。?分）A．圣甲蟲 ①它是地下的潛伏者。它在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個多星期。B．蟬 ②它是春天的歌唱者。四月的月底，它開始唱歌，最初是一種生疏而又羞澀的獨(dú)唱；不久，它們都開始唱歌，就形成美妙的奏樂。C．隧蜂 ③它是慈愛的家長。自己的食物可以是沾滿草梗的粗糙面包，但孩子的食物必須精細(xì)加工。D．蟋蟀 ④它是禮讓的君子。當(dāng)和同伴在洞口相遇時(shí)，要進(jìn)去的便稍往后退，讓要出的先出來。答：A______ B______ C______ D______（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）閱讀下面的文章，完成8-11題。夏日榴花開欲燃紀(jì)明濤①行走在初夏的早上，盡是雨后的微涼和氤濕的綠意，令人神清氣爽。清晨，在小區(qū)健身廊道跑步鍛煉時(shí)，忽然瞥見路邊花園里有幾株石榴樹開花了?！爸淮G蔭芳樹合，蕊珠如火一時(shí)開?！边h(yuǎn)看，石榴樹上開滿許多小喇叭似的花朵，紅紅的，綴滿在朦朧的綠叢里，燦若煙霞。②我不由得停下腳步，走近柵欄，來到石榴樹下，仔細(xì)端詳。昨夜下了一陣小雨，空氣是那樣清新，石榴樹的枝葉上還有一層水滴。綠葉紅花，點(diǎn)綴滴滴晶瑩露水，石榴花越發(fā)顯得纖細(xì)、秀美、嬌艷。漫步于石榴樹下的蜿蜒小徑，我忽然讀懂了蘇軾口中的“微雨過，小荷翻，榴花開欲然”，此時(shí)，恰是石榴花開時(shí)節(jié)的最美寫照。③紅紅的石榴花，一樹樹，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，抓人眼球，張力十足，喧鬧，飛揚(yáng)，充滿了蓬勃的生命感。望著石榴花，遐想著金秋時(shí)滿樹的石榴果，我的思緒又飄飛到老家的那棵石榴樹身上。記不清楚是哪一年，母親在院子里栽下了一棵石榴樹。依稀聽母親說，那棵石榴樹是從二姨家移栽過來的。剛栽種的時(shí)候，它只有大拇指般粗細(xì)，起初我沒怎么關(guān)注過它。直到幾年后，石榴樹枝繁葉茂，石榴花怒放，秋后果實(shí)累累，讓兒時(shí)的我有了大快朵頤的美味，那棵石榴樹才走進(jìn)我清晰的記憶里。在零食匱乏的年代，那棵石榴樹結(jié)出的果實(shí)，汁液飽滿，甜而不酸，還未入口，已讓我滿口生津，成為我童年味蕾的一份留戀。④石榴樹很容易培植，母親每年都通過壓枝生根的方法培育幼苗，對有需要的左鄰右舍和父老鄉(xiāng)親，母親總是把幼苗慷慨相贈。石榴樹的成長少不了母親的精心呵護(hù)，經(jīng)過幾十年的生長，石榴樹的軀干已有碗口那么粗，扭轉(zhuǎn)著樹干向上攀援著，斑斑駁駁，疙疙瘩瘩，仿佛寫滿了歲月的滄桑。每次看到那棵石榴樹，我的眼前總會浮現(xiàn)出母親勞作的身影。母親用一雙布滿老繭的手，操持著農(nóng)活和家務(wù)。石榴樹的品格，不正像我的母親嗎？沒有奢華的外表，卻勤勤懇懇，甘于奉獻(xiàn)。⑤農(nóng)歷五月，是石榴花盛開的時(shí)節(jié)，故五月又稱“榴月”。盛開的石榴花將安靜的小庭院映襯得熱鬧繽紛。石榴花的花期比較長，但若是遇到較大的風(fēng)吹拂，花瓣便紛紛落下，落在地上像是鋪上了一層紅色的地毯，踩上去軟綿綿的，有一種說不出的舒爽縈繞在心頭。⑥等到了盛夏，如傘一般的樹冠下，更是成了乘涼休憩的好地方。每到這個時(shí)候，母親便在石榴樹下擺上吃飯的方桌，一家人圍坐在方桌四周，迎著東南吹來的涼風(fēng)，邊吃飯邊聊天，好不愜意。晚飯后，母親在樹下做一些諸如納新鞋底之類的針線活，這時(shí)候，她就會給我講岳飛、海瑞的故事，教一些做人的道理。這些都在潛移默化中影響了我的人生。在我工作后，每當(dāng)我遇到難以逾越的關(guān)口時(shí)，想起這些，我總能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持往前走！到10月份，是石榴的收獲時(shí)節(jié)，母親總是按成熟的先后順序采摘，再在干燥的石榴外面包上一層紙，然后放在透氣的紙箱里，讓我給左鄰右舍和父老鄉(xiāng)親送去。她也會留一些，等到春節(jié)期間拿出來招待客人。⑦“不肯染時(shí)輕著色，卻將密綠護(hù)深紅?！敝袊俗怨畔矚g紅色，石榴花鮮妍明媚，寓意“紅紅火火”，石榴又寓意“多子多?！?，種植石榴樹就是祈求生活紅火多福。在我國石榴和石榴花還有一個特殊的含義，就是象征著中華民族團(tuán)結(jié)和睦、繁榮昌盛，各民族就像石榴籽那樣緊緊抱在一起，讓民族團(tuán)結(jié)之花常開常盛，這是多么美好的期盼與祝福啊！翻開浸潤著古色古香的唐詩宋詞，韓愈的“五月榴花照眼明，枝間時(shí)見子初成”，杜牧的“似火山榴映小山，繁中能薄艷中閑”，李商隱的“榴枝婀娜榴實(shí)繁，榴膜輕明榴子鮮”……燦然怒放的石榴花穿過清詞麗句，泛漾著膾炙人口的詩意芬芳，讓人感受到中華文化的燦爛奪目。⑧“卻是石榴知立夏，年年此日一花開?！贝丝?，眼前的石榴花活潑、靈動，像一簇簇跳動的火苗，又像一片紅艷艷的晚霞，充滿生機(jī)，熱烈熱鬧。徜徉在石榴樹蔭里，多種情感涌上心頭。眼前的這幾株石榴樹，濃縮了故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)影，跨越了千年的詩情畫意，讓我感到這個初夏的清晨是如此的美好。（選自《西部散文選刊》2023年第8期，有刪改）8．文中的母親是怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容，分點(diǎn)簡要分析。（6分）答：______9．請簡要賞析文中第③段畫線句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）紅紅的石榴花，一樹樹，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，抓人眼球，張力十足，喧鬧，飛揚(yáng)，充滿了蓬勃的生命感。答：______10．文章不要第⑦段，讀來依然完整，作者為什么要寫這一部分內(nèi)容？請結(jié)合全文，簡要分析。（4分）答：______11．文末作者說自己“多種情感涌上心頭”，從全文來看，作者心中會涌出哪些情感？請聯(lián)系全文，分點(diǎn)概括。（4分）答：______四、語言運(yùn)用（共12分）12．第81屆世界科幻大會于10月18日至22日在成都科幻館舉行。請根據(jù)要求，完成下列題目。（12分）（1）請概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。（不超過35個字）（4分）10月21日晚，在全世界幻迷的矚目下，“2023雨果獎”在2023成都世界科幻大會上正式揭曉。在成都科幻館舉辦的雨果獎頒獎典禮上，來自世界多地的科幻作家、編輯及科幻從業(yè)者共同見證了這一閃耀時(shí)刻。中國科幻創(chuàng)作者共獲得四個雨果獎獎項(xiàng)：海漼創(chuàng)作的《時(shí)空畫師》獲得最佳短中篇小說獎，文復(fù)明獲得最佳粉絲藝術(shù)家，創(chuàng)辦于2020年的《零重力報(bào)》獲得最佳粉絲雜志，趙恩哲獲得最佳職業(yè)藝術(shù)家。雨果獎是為紀(jì)念雨果·根斯巴克，由世界科幻協(xié)會在每年的世界科幻大會期間所頒發(fā)的年度獎項(xiàng)。該獎項(xiàng)設(shè)立于1953年。雨果獎和另外一個獎項(xiàng)——星云獎，都是科幻文學(xué)領(lǐng)域的國際最高獎項(xiàng)，被譽(yù)為“科幻文學(xué)界的諾貝爾獎”。答：______（2）中國科幻作家海淀憑借作品《時(shí)空畫師》榮獲第81屆雨果獎最佳短中篇小說獎，晶報(bào)記者專訪了海淀。下面是記者與海漼的訪談對話的節(jié)選部分，請根據(jù)語境，推斷出記者提出的問題。（4分）晶報(bào)：①海崖：名字最初只是“海涯”，即海角天涯。但有次在爬一座小山時(shí)，雖然它不高，卻離海很近，心中驀然升起倚絕壁，眺碧海的暢快。山海之間，即使一座小山也能被賦予豪情壯志，這個“山”就理所應(yīng)當(dāng)?shù)丶由狭?。晶?bào)：②海漼：我確信自己的創(chuàng)作之路還會很長，所以這個時(shí)候來考慮說它是最滿意的還太早了。我只能說《時(shí)空畫師》應(yīng)該是在想象力和歷史傳奇中平衡最好的。無論何時(shí)，最有資格評議作品的始終是讀者。晶報(bào)：③海漼：“科幻”的定義長期以來莫衷一是，關(guān)于科幻小說應(yīng)該姓“科”還是姓“文”的討論幾乎每隔一段時(shí)間就會引發(fā)爭論。我反對持有一套固定的標(biāo)準(zhǔn)。在認(rèn)可科幻不等同于科普的前提下，我認(rèn)為科幻的概念應(yīng)由讀者決定。至于需要什么樣的環(huán)境支持？這可能需要作者、愛好者、諸多平臺等的合力。其實(shí)現(xiàn)在科幻寫作的環(huán)境相比從前已經(jīng)好很多了，也獲得了方方面面，包括政府的支持。今年在成都舉辦的世界科幻大會就是最好的例子。答：①______ ②______ ③______（3）下面是一段關(guān)于“科幻文學(xué)”的文字。如果要把后面四句話依次填入這段文字橫線處，其合理的順序是什么？請?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填出正確的序號。（4分）長期以來，科幻文學(xué)的重鎮(zhèn)在西方，但劉慈欣卻是立足于中國傳統(tǒng)文學(xué)、土生土長的世界一流科幻作家。______。______。______。______，又是中國傳統(tǒng)文學(xué)厚積薄發(fā)的力量顯現(xiàn)。①另外，從寫作風(fēng)格來看，他文筆細(xì)膩，他的文字散發(fā)出中國語言之美②這種對內(nèi)在道德的敏感與強(qiáng)烈的人性意識，是中國文化的氣質(zhì)③他注重探索人類社會與宇宙、科技的關(guān)系，并借此叩問道德與人性④所以，你能感受到，他筆下的科幻世界既是當(dāng)下現(xiàn)實(shí)與未來無限可能性對撞的結(jié)晶答：正確序號：□□□□2023-2024學(xué)年度上期期末學(xué)業(yè)水平階段性監(jiān)測八年級語文參考答案及評分細(xì)則A卷（共100分）第Ⅰ卷（選擇題共24分）一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共12分）1．C（A項(xiàng)“熾”的讀音應(yīng)為“chì”；B項(xiàng)“瑣屑”的讀音應(yīng)為“xiè”；D項(xiàng)“屏”的讀音應(yīng)為“bǐng”）2．B（A項(xiàng)“佶”應(yīng)為“詰”，C項(xiàng)“籍”應(yīng)為“藉”，D項(xiàng)“才”應(yīng)為“材”）3．D（D項(xiàng)“銳不可當(dāng)”形容來勢兇猛，不可阻擋，含褒義，用在這里與語境不符．）4．D（A項(xiàng)成分殘缺，在“主動交流”后添加“的習(xí)慣”；B項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)刪去“的主要成分”：C項(xiàng)表意不清，把“不再”改為“再次”）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）5．D（激：沖擊，撞擊）6．B（B項(xiàng)“之”均為助詞，可譯為“的”，A項(xiàng)“于”均為介詞．前“于”，與“至”一起，可譯為“到”；后“于”，可譯為“對于”。C項(xiàng)“則”均為連詞。前“則”表順承，后“則”表假設(shè)．D項(xiàng)前“其”為代詞，代指山峰；后“其”，用在“如……何”前面加強(qiáng)反問語氣）7．A（“夾岸高山”應(yīng)譯為“夾著江水的兩岸的高山上”，“皆生寒樹”應(yīng)譯為“全都生長著蒼翠的樹，透出一派寒意”，“負(fù)勢競上”應(yīng)譯為“（重重疊疊的）山巒憑借（高峻的）地勢爭相向上”．B項(xiàng)“皆生寒樹”“負(fù)勢競上”翻譯錯誤；C項(xiàng)“夾岸高山”“負(fù)勢競上”翻譯錯誤：D項(xiàng)“夾岸高山”“皆生寒樹”翻譯錯誤）8．B（“表達(dá)了作者貶謫的悲涼，以及回歸仕途的期待”有誤）第Ⅱ卷（非選擇題共76分）三、默寫（共6分）9．（1）（2分）①庭下如積水空明②甲光向日金鱗開③星河欲轉(zhuǎn)千帆舞評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，共2分。如有錯字、別字、漏字、添字，該空不計(jì)分。（2）（4分）《黃鶴樓》昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓，黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！跺X塘湖春行》孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。評分標(biāo)準(zhǔn)：每一分句1分（標(biāo)題不計(jì)分），共4分．錯4個分句，該題不得分：如有錯字、漏字、添字之一者，該分句均不計(jì)分。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）10．①是園林中重要的點(diǎn)景建筑，構(gòu)成了園林空間中美好的景觀藝術(shù)效果（或：能與周圍景物構(gòu)成園林中美好的畫面）。②為文人士大夫挽聯(lián)題對點(diǎn)景提供了場地，豐富了中國園林藝術(shù)的文化內(nèi)涵。③把外界大空間的無限景色都吸進(jìn)亭內(nèi)，使中國園林的意境更為深遠(yuǎn)。評分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，語意相近即可。11．打比方，把園林比作文章，把亭比作句讀（或：標(biāo)點(diǎn)符號），用文章不能沒有句讀形象生動地說明了亭是園林中幾乎不可或缺的構(gòu)成要素。評分標(biāo)準(zhǔn)：共3分．語意相近即可。12．③④段之間，（或：第③段后）（或：第④段前）（1分）這句話承上啟下，既是對前三個自然段介紹亭子在園林景觀中作用的總結(jié)，又引出下文“亭”對文人士大夫和園林藝術(shù)作用的介紹（或：承接上文點(diǎn)出亭子是園林中重要的點(diǎn)景建筑，又引出下文“亭”對園林藝術(shù)文化內(nèi)涵的介紹）。評分標(biāo)準(zhǔn)：判斷正確，1分：理由闡述清楚，3分，共4分，語意相近即可。五、作文（共60分）作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)B卷（共50分）一、詩歌鑒賞（共4分）1．反襯，用盎然的春景襯托出內(nèi)心的愁苦悲哀。（或：以樂景襯哀情，用春江美景襯托出詩人心境的凄涼孤苦）評分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，語意相近即可。2．①顛沛流離之苦（或：羈旅他鄉(xiāng)之苦）；②年老多病之苦；③仕途坎坷之苦（或：壯志未酬之苦）：④無人理解賞識之苦，評分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)1分，共2分，任意答出兩點(diǎn)，語意相近即可．二、文言文閱讀（共12分）3．（B）（嘗：曾經(jīng)）（2分）4．（1）如果我死了，你一定要以他為師（或：我就要死了，你一定要拜他為師）。評分標(biāo)準(zhǔn)：大意正確1分，“師”翻譯準(zhǔn)確1分，共2分。（2）他與齊太師談?wù)撘魳?，聽到了韶樂，就學(xué)習(xí)了起來，三個月期間，吃飯時(shí)連肉味都覺不出來了，齊國人都稱贊他（或：齊國人都稱道這件事）．評分標(biāo)準(zhǔn)：大意正確2分，“語”“稱”翻譯準(zhǔn)確各1分，共4分。5．①年少好禮；②盡忠職守（或：做事認(rèn)真）；③學(xué)習(xí)專注（或：求學(xué)深入）；④處變不驚（或：遇事有定力）：⑤為政有方。評分標(biāo)準(zhǔn)：一點(diǎn)1分，共4分，任意答出四點(diǎn)，語意相近即可?！緟⒖甲g文】孔子名丘，字仲尼。出生在魯國昌平鄉(xiāng)陬邑?？鬃邮邭q那年，魯國大夫孟楚子病危將死，臨終前告誡兒子懿子說：“孔丘這個人，是圣人的后代，我聽說圣人的后代，雖不一定做國君執(zhí)政，但必定會有才德顯達(dá)的人出現(xiàn)。如今孔子年少而好禮，他不就是才德顯達(dá)的人嗎？如果我死了，你一定要以他為師。”孔子家境貧窮，社會地位低下。成年以后，曾給季氏做過管理倉庫的小吏，出納錢糧算量得準(zhǔn)確清楚；也曾擔(dān)任過管理教場的小吏，而場中牲口就越養(yǎng)越多，因此他又升任主管營建工程的司空，不久離開魯國，在齊國受到排擠，被宋人、衛(wèi)人所驅(qū)逐，在陳國、蔡國之間受困，于是返回魯國，魯君又善待孔子。孔子三十五歲的時(shí)候，魯國發(fā)生了變亂。孔子來到齊國，做了高昭子的家臣，他與齊國的樂官談?wù)撘魳罚牭搅藦m時(shí)的《韶》樂，就學(xué)習(xí)了起來，三個月期間，吃飯時(shí)連肉味都覺不出來了，齊國人都稱贊他。魯定公十