三年級(jí)語(yǔ)文 陶罐和鐵罐一等獎(jiǎng)

陶罐和鐵罐授課教師:李秀秀

鐵罐長(zhǎng)處〔〕鞏固陶罐短處〔〕易碎奚落復(fù)習(xí)導(dǎo)入：驕傲傲慢謙虛神氣惱怒相提并論荒涼驚訝光潔樸素價(jià)值興奮陶罐閉嘴羞恥流逝輕蔑和睦相處

詞語(yǔ)穩(wěn)固：想一想，它們發(fā)生怎樣的故事呢？這篇寓言故事主要講的是在國(guó)王的御廚里有兩只罐子，驕傲的〔〕看不起〔〕，常?！病乘＜僭O(shè)干年后，陶罐從廢墟里挖出來(lái)依舊〔〕，而鐵罐卻〔〕。鐵罐陶罐奚落光潔，樸素，美觀(guān)連影子也沒(méi)見(jiàn)到奚落鐵罐是怎樣奚落陶罐？整體感知：邊讀邊畫(huà)：默讀2到9自然段，動(dòng)筆用——畫(huà)出鐵罐的說(shuō)的話(huà)，用~~~畫(huà)出陶罐的說(shuō)的話(huà)，只畫(huà)出“〞里面的句子。用圓圈圈出表示他們神態(tài)和動(dòng)作的詞語(yǔ)。精讀課文：“你敢碰我嗎?陶罐子!〞“我就知道你不敢，懦弱的東西！〞“住嘴！你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞鐵罐的話(huà)：“不敢，鐵罐兄弟。〞“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……〞“何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞陶罐的話(huà)：“你敢碰我嗎?陶罐子!〞傲慢理解課文：“不敢，鐵罐兄弟。〞謙虛理解課文：“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……〞爭(zhēng)辯理解課文“何必這樣說(shuō)呢？〞陶罐()說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞課文延伸：“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐()說(shuō)，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞課文延伸：第一幕時(shí)間：很久以前地點(diǎn)：國(guó)王的御廚里人物：陶罐和鐵罐［旁白：國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。］鐵罐（傲慢地說(shuō)問(wèn)）你敢碰我嗎？陶罐子！陶罐（謙虛地回答）不敢，鐵罐兄弟。

鐵罐（輕蔑地說(shuō)）我就知道你不敢，懦弱的東西!

陶罐（爭(zhēng)辯說(shuō)）我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來(lái)就是給人們盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……

鐵罐（惱怒地說(shuō)）住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。

陶罐（輕聲地說(shuō)）何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢!

鐵罐（氣憤地說(shuō)）和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!我們走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片!

［旁白：陶罐不再理會(huì)鐵罐。］演一演時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情……。有一天，人們來(lái)到這里，掘開(kāi)厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那只陶罐。“吆，這里頭有一只罐子！〞學(xué)習(xí)10——17自然段鐵很容易氧化生銹，年代久遠(yuǎn)，鐵罐層層氧化，變成了粉末，這就是鐵罐最后無(wú)影無(wú)蹤的原因。小常識(shí)：陶罐發(fā)現(xiàn)鐵罐消失了,〔〕說(shuō):“〔〕。〞故事講到這里就結(jié)束了，讀了這個(gè)故事，你想說(shuō)什么？課文延伸：

故事講到這里就結(jié)束了，讀了這個(gè)故事，你想說(shuō)什么？課堂小結(jié)：拓展：1、取人之長(zhǎng)