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關(guān)于淡薄的名言篇一:60條關(guān)于美的名言60條關(guān)于美的名言1、一切精巧的東西都有其深沉的內(nèi)涵?!s瑟夫·魯2、在任何大自然中都無(wú)法認(rèn)得美的人,這正表示其人心中有缺陷?!聡?guó)3、只有那些無(wú)法把本人充分沉醉在美中的人們,才會(huì)鄙視美,把它看作一個(gè)感官的對(duì)象。——泰戈?duì)?孟加拉掠影?4、美是善的另一種方式。——彼翁5、失去了真,同時(shí)也就失去了美?!K聯(lián)5、我一向認(rèn)為,只有把善付諸行動(dòng)才稱(chēng)得上是美的?!R梭6、啊,美呀,在愛(ài)中找你本人吧,不要到你鏡子的諂諛中支找尋?!└?duì)?飛鳥(niǎo)集?7、審美的感官需要文化修養(yǎng),借助修養(yǎng)才能理解美,覺(jué)察美。8、假設(shè)認(rèn)為美確實(shí)是善,那是多么離奇的夢(mèng)想??!——托爾斯泰9、美高于善,善勝過(guò)丑?!鯛柕?0、美確實(shí)是真,真確實(shí)是美。——濟(jì)慈11、美,什么是美?在人生每一個(gè)有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饑,也不能養(yǎng)家糊口。——馬·埃利奧特12、善較之美價(jià)值更高?!柪?3、樸素是美的必要條件。——托爾斯泰?名人名言錄?14、美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西?!遑悹?5、美是一種善,其因此引起快感正由于它是善?!獊喞锸慷嗟?6、應(yīng)該學(xué)會(huì)在無(wú)價(jià)值的事物中尋找美妙的東西?!郀柣?公墓?17、美有三個(gè)要素:第一是一種完好或完美,但凡不完好的東西確實(shí)是丑的;其次是適當(dāng)?shù)谋壤蚝椭C;第三是鮮明,因此鮮明的顏色是公認(rèn)為美的?!小ぐ⒖?8、人的一切都應(yīng)該是美麗的:相貌、衣裳、心靈、思想?!踉X夫19、貌雖美但假設(shè)沒(méi)有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。20、地球上一切美麗的東西都來(lái)源于太陽(yáng),而一切美妙的東西都來(lái)源于人?!绽参?1、從我們心中奪走對(duì)美的愛(ài),也就奪走了生活的全部魅力?!R梭22、美是我們所明白的最完備的東西,它包括了自然的不可企及的奇異目的?!_·布里奇斯23、美會(huì)在注視者的眼睛里?!?jiǎng)ⅰとA萊士25、美本身必須是確實(shí)?!聡?guó)26、美在已經(jīng)涉足和尚未涉足的領(lǐng)域中制造著。——塞·丹尼爾27、美而獻(xiàn)身比為面包而活著要幸福得多?!獝?ài)默生28、要制造出真正的美必須具備巨匠的技藝。——約·德萊頓30、人們是為著美而生活在真理和自由之中,誰(shuí)能更虛懷假設(shè)谷地?fù)肀澜?,誰(shuí)更深切地?zé)釔?ài)世界,誰(shuí)說(shuō)是最優(yōu)秀的;誰(shuí)是最自由的,誰(shuí)也確實(shí)是最優(yōu)秀的,在他們身上,才會(huì)有最大的美?!郀柣?母親?31、假設(shè)兩眼生來(lái)為著注視,美確實(shí)是她存在的緣故?!獝?ài)默生32、只有那些無(wú)法把本人充分沉醉在美中的人們,才會(huì)鄙視美,把它看作一個(gè)感官的對(duì)象?!└?duì)?孟加拉掠影?33、從我們心中奪走對(duì)美的愛(ài),也就奪走了生活的全部魅力?!R梭34、地球上一切美麗的東西都來(lái)源于太陽(yáng),而一切美妙的東西都來(lái)源于人。——普利什文35、假設(shè)認(rèn)為美確實(shí)是善,那是多么離奇的夢(mèng)想??!——托爾斯泰36、貌雖美但假設(shè)沒(méi)有純潔的靈魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。37、美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西?!遑悹?8、美,什么是美?在人生每一個(gè)有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饑,也不能養(yǎng)家糊口?!R·埃利奧特39、美本身必須是確實(shí)。——德國(guó)40、美而獻(xiàn)身比為面包而活著要幸福得多?!獝?ài)默生41、美高于善,善勝過(guò)丑?!鯛柕?2、美會(huì)在注視者的眼睛里?!?jiǎng)ⅰとA萊士43、美確實(shí)是真,真確實(shí)是美?!獫?jì)慈44、美是善的另一種方式?!宋?5、美是我們所明白的最完備的東西,它包括了自然的不可企及的奇異目的?!_·布里奇斯46、美是一種善,其因此引起快感正由于它是善?!獊喞锸慷嗟?7、美有三個(gè)要素:第一是一種完好或完美,但凡不完好的東西確實(shí)是丑的;其次是適當(dāng)?shù)谋壤蚝椭C;第三是鮮明,因此鮮明的顏色是公認(rèn)為美的。——托·阿奎那48、美在已經(jīng)涉足和尚未涉足的領(lǐng)域中制造著?!さつ釥?9、樸素是美的必要條件?!袪査固?名人名言錄?50、人的一切都應(yīng)該是美麗的:相貌、衣裳、心靈、思想?!踉X夫51、人們是為著美而生活在真理和自由之中,誰(shuí)能更虛懷假設(shè)谷地?fù)肀澜?,誰(shuí)更深切地?zé)釔?ài)世界,誰(shuí)說(shuō)是最優(yōu)秀的;誰(shuí)是最自由的,誰(shuí)也確實(shí)是最優(yōu)秀的,在他們身上,才會(huì)有最大的美?!郀柣?母親?52、假設(shè)兩眼生來(lái)為著注視,美確實(shí)是她存在的緣故。——愛(ài)默生53、善較之美價(jià)值更高?!柪?4、審美的感官需要文化修養(yǎng),借助修養(yǎng)才能理解美,覺(jué)察美。55、失去了真,同時(shí)也就失去了美?!K聯(lián)56、我一向認(rèn)為,只有把善付諸行動(dòng)才稱(chēng)得上是美的?!R梭57、要制造出真正的美必須具備巨匠的技藝。——約·德萊頓58、一切精巧的東西都有其深沉的內(nèi)涵。——約瑟夫·魯59、應(yīng)該學(xué)會(huì)在無(wú)價(jià)值的事物中尋找美妙的東西。——高爾基?公墓?60、在任何大自然中都無(wú)法認(rèn)得美的人,這正表示其人心中有缺陷?!聡?guó)莎士比亞名言55條89條贊美教師的名言52條關(guān)于讀書(shū)的名言警句篇二:50句關(guān)于責(zé)任的名言警句50句關(guān)于責(zé)任的名言警句內(nèi)容簡(jiǎn)介:如今的社會(huì),責(zé)任認(rèn)識(shí)越來(lái)越淡薄,不負(fù)責(zé)任的想象越來(lái)越多。責(zé)任已經(jīng)成為了如今最重要的德育教育,關(guān)于責(zé)任的名言警句,呼吁大家一起來(lái)?yè)?dān)負(fù)起本人的責(zé)任。關(guān)于責(zé)任的名言警句1、一個(gè)人假設(shè)是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!袪査固?、高尚、偉大的代價(jià)確實(shí)是責(zé)任?!鸺獱?、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!?jiǎng)⒁姿?、每個(gè)人都被生命詢(xún)征詢(xún),而他只有用本人的生命才能答復(fù)此征詢(xún)題;只有以“負(fù)責(zé)〞來(lái)答復(fù)生命。因此,“可以負(fù)責(zé)〞是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)?!S克多?費(fèi)蘭克5、每一個(gè)人都應(yīng)該有如此的決心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉本人,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境地。——林肯6、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能明白盡責(zé)任的樂(lè)趣?!?jiǎn)⒊?、我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該可以說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事。〞——居里夫人8、一個(gè)人能承當(dāng)多大的責(zé)任,就能獲得多大的成功!——心有睛天9、社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的預(yù)備?!撞飞?0、改造本人,總比禁止別人來(lái)得難?!斞?1、我們?yōu)樽鎳?guó)效勞,也不能都采納同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。——歌德12、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美妙事業(yè)。——愛(ài)因斯坦13、我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!卒h14、一個(gè)人假設(shè)是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!蟹颉ね袪査固?5、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承當(dāng)一種責(zé)任是最有效的方法。——毛姆16、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人?!?jiǎn)⒊?7、責(zé)任確實(shí)是對(duì)本人要求去做的事情有一種愛(ài)?!璧?8、責(zé)任感與機(jī)遇成正比?!栠d19、責(zé)任到此止步。——杜魯門(mén)20、天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?1、生命和崇高的責(zé)任聯(lián)絡(luò)在一起?!?chē)爾尼雪夫斯基22、當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí),生活確實(shí)是奴役?!郀柣?3、歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永久的責(zé)任,同時(shí)也是簡(jiǎn)單的責(zé)任。——雨果24、真正的責(zé)任是信本人?!?5、對(duì)培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感?!齑?6、先生的責(zé)任是教人做人。——陶行知27、友誼是一種責(zé)任?!o(jì)伯倫28、友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任?!o(jì)伯倫29、提出目的是治理人員的責(zé)任,實(shí)際上這是他的主要責(zé)任?!图{德30、我所享有的任何成就,完全歸因于對(duì)客戶(hù)與工作的高度責(zé)任感。——李?yuàn)W貝納31、教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!R卡連柯32、現(xiàn)代企業(yè)治理的嚴(yán)峻責(zé)任就在于謀求企業(yè)目的與個(gè)人目的兩者的一致。——毛仲?gòu)?qiáng)33、有良知的人有責(zé)任心和事業(yè)心?!K霍姆林斯基34、真正的治理者必須有不推脫責(zé)任的精神?!?5、責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)是成功企業(yè)運(yùn)營(yíng)的要素之一。——洛德福特36、對(duì)上司謙遜,是一種責(zé)任?!惶m克林37、藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起培育思想的責(zé)任?!桌蕦?8、真理的覺(jué)察或道德責(zé)任的完成都會(huì)引起我們的歡欣?!肆_齊39、自由的第一個(gè)意義確實(shí)是擔(dān)負(fù)本人的責(zé)任?!?lái)40、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能明白有盡責(zé)的樂(lè)趣。——梁?jiǎn)⒊?1、生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)絡(luò)在一起就會(huì)永垂不朽?!?chē)爾尼雪夫斯基42、真正的宜家精神,是按照我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的本錢(qián)認(rèn)識(shí),我們承當(dāng)責(zé)任和樂(lè)于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡(jiǎn)約的行為所構(gòu)成的。——英格瓦·坎普拉德43、溫順的青年人在圖書(shū)館里長(zhǎng)大,他們相信他們的責(zé)任是應(yīng)當(dāng)接受西塞羅,洛克,培根發(fā)表的意見(jiàn);他們忘了西塞羅,洛克與培根寫(xiě)這些書(shū)的時(shí)候,也不過(guò)是在圖書(shū)館里的青年人?!獝?ài)默生44、我們制造銷(xiāo)售產(chǎn)品的廣告,但也請(qǐng)記住,廣告負(fù)有廣泛的社會(huì)責(zé)任?!?yuàn)W貝納45、先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知46、天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?7、作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù),至于你是否認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),那是無(wú)所謂的?!R克思48、自由不在于在夢(mèng)想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,從而可以有方案地使自然規(guī)律為一定的目的效勞〞,又說(shuō),“意志自由只是借助于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)來(lái)作出決定的那種才能?!鞲袼?9、在他握有意志的完全自由去行動(dòng)時(shí),他才能對(duì)他的這些行為負(fù)完全責(zé)任?!R克思50、沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。——馬克思細(xì)節(jié),見(jiàn)證智慧!細(xì)節(jié),彰顯魅力!細(xì)節(jié),成就完美!細(xì)節(jié)看似隨心所欲,得來(lái)全不費(fèi)功夫,事實(shí)上卻是教師理念引領(lǐng)和靈性處理的綜合效果.關(guān)注課堂細(xì)節(jié),合理運(yùn)用多媒體;關(guān)注學(xué)生生活中的細(xì)節(jié),在課堂上利用課件再現(xiàn)生活;課堂中教師也應(yīng)留意本人的細(xì)節(jié).真心體驗(yàn)細(xì)節(jié),慧心覺(jué)察細(xì)節(jié),用心處理細(xì)節(jié),在對(duì)細(xì)節(jié)的不斷打磨中,讓課堂得到有效提升.篇三:名句名言名句1、一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。人生確實(shí)是如此,你以為已經(jīng)從一個(gè)漩渦逃離,事實(shí)上另外一個(gè)漩渦就在你的腳下。用力蹬一腳,就進(jìn)去了。因此,不需要對(duì)生活太用力,心會(huì)帶著我們?nèi)ピ撊サ牡攸c(diǎn)?!垜?yīng)臺(tái)?目送?2、可以選擇不說(shuō)真話,但一定不能說(shuō)假話。不說(shuō)真話,可以有本人的態(tài)度;說(shuō)假話,那么失去了處世的原那么。聽(tīng)到顛倒是非的事,不必非得罵回去,只需呵呵??吹桨崤欠堑娜耍槐胤堑萌ド榷?,只需從有他的世界消失。冷漠和淡薄,是對(duì)不喜歡的人和事,最有力的還擊?!?jiǎng)⑼?你的孤單,雖敗猶榮?3、有一些光陰,要在過(guò)去后,才會(huì)覺(jué)察它已深深化在經(jīng)歷中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,暮然想起,會(huì)靜靜微笑。那些人,已在光陰的河流中乘舟而去,消失了蹤跡,心中,卻流淌著跨越了光陰河的平和,永不消逝?!┤A?那些回不去的年少光陰?4、沒(méi)有什么天注定,只有本人挺不住。——?阿拉伯的勞倫斯?5、我覺(jué)得,一個(gè)人不管做什么事情,假設(shè)少了那份癡心和熱愛(ài),終是難以成就的。而這份癡迷,假設(shè)不在一開(kāi)始就堅(jiān)持下去,時(shí)間過(guò)了,也會(huì)沖淡。只有在不斷的追求里---一步也不離棄的追求中,人,才能在付出了假設(shè)干年的血汗后,看見(jiàn)那個(gè)可能進(jìn)入的殿堂。——三毛?你是我不及的夢(mèng)?6、我慢慢地、慢慢地理解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分確實(shí)是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐步消失在小路轉(zhuǎn)彎的地點(diǎn),而且,他用背影默默地告訴你,不用追?!垜?yīng)臺(tái)?目送?7、曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為本人長(zhǎng)大了。但是有一天,我們終于覺(jué)察,長(zhǎng)大的含義除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必要的犧牲?!?事實(shí)上,楠木可依?8、命運(yùn)偶爾會(huì)留意到你,覺(jué)察你太過(guò)安逸,他覺(jué)得如此會(huì)毀了你,因此幫你改變。——?沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方?9、當(dāng)所有人都拿我當(dāng)

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