大學(xué)開學(xué)晚會主持詞_第1頁
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文檔簡介

大學(xué)開學(xué)晚會主持詞男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師

女:親愛的同學(xué)們,大家——

合:晚上好!

男:我是今晚的主持——

女:我是今晚的主持——

女2:我是今晚的主持——

女:一份耕耘,一份收獲。2年的埋頭苦讀,2載的不懈追求,我們最終實現(xiàn)了自己的幻想,來到了學(xué)問的象牙塔,跨入了XX學(xué)校。

男:今晚,我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子團聚一堂,為你們的全新的大學(xué)生活而慶祝。

女2:我們熱忱地歡送師弟師妹的到來,在你們純潔如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更信任,以你們的才華和才智,以你們的銳氣與朝氣,必將制造出我院嶄新的輝煌與奇跡!

男:下面我宣布:

合:晚會現(xiàn)在開頭!

男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是

讓我們再次以熱鬧的掌聲歡送他們的到來!與此同時我們也要感謝xxxx為本次晚會供應(yīng)的獨家贊助!

女:介紹學(xué)校

女2:介紹學(xué)校專業(yè)文化

請觀賞青春與活力的舞蹈。

(1)《街舞》街舞社

女2:好了,話不多說,首先請觀賞街舞社為我們帶來的街舞,掌聲有請。

(2)《串燒歌曲》

男:(看看表)夜宵時間到了。

女:嘿嘿,這么嘴饞啊。

男:哪里,只是有點餓吧。

女2:嗨,那來點串燒怎么樣

男:好啊。

女2:好的,立刻為大家獻上《串燒歌曲》,掌聲歡送。

(3)《我的大學(xué)生活》相聲

男:大家都知道,大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而漂亮。下面請觀賞小品《我的大學(xué)生活》!

(4)《詩朗讀》

女:好的,感謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的珍寶,它言簡意賅,卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情,讓我們一起歡送xxx為我們帶來——《詩朗讀》。

(5)《筷子舞》

男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?

女2:啊,筷子也能跳舞?。?/p>

男:這你就不知道了吧,這個筷子舞啊是的民族舞蹈,“筷子舞”因用筷子伴舞而得名,多在喜慶宴會上由男子單人表演。表演時,舞者雙手各持筷一束,和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,在跪、坐、立等姿勢中,隨著腿部的屈伸、身體的扭動,用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位,間以擊打地面動作,邊打邊舞。動作靈敏,潔凈利落,節(jié)奏感強。下面請觀賞《筷子舞》

(6)《落葉歸根》

女:看完了舞蹈后,大家想不想來一個小品?。空埧赐瑢W(xué)們帶來的小品———《落葉歸根》!

(7)《合唱那大木》

男:好的,感謝大家,精彩連續(xù),接下來我們將觀賞到的是由xxxx為我們帶來的合唱——《那達慕》

(8)《現(xiàn)代舞》

女2:在舞蹈種類繁多的今日,現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會,足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,假如你不會跳現(xiàn)代舞呢,那么就說明你out了!所以,freshmen,新生們,抓緊抓住這次時機,好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!

(9)《心理情景劇》

男:你知道嗎?剛剛的舞蹈差點連我的心都震碎了!

女:不是吧,你一男的,連這個也經(jīng)受不起

男:不是,那是感動,不是嚇的。

女:哦,我懂了,那咱接著來個心理情景劇,不知道你是否能堅持下來

男:那是必需的,現(xiàn)在請大家觀賞精彩的心理情景劇。

(0)《長調(diào)》

女2:大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào),有請!

(1)《獨舞》民族社團

男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨舞會是怎樣的效果,下面有請民族社團帶來的獨舞。

(2)《女生宿舍》話劇

女:哎,男,你進過女生宿舍嗎?

男:沒啊,哪敢?。?/p>

女:在場的男生是不是很期盼去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,那現(xiàn)在正好有這么一個時機讓大家彌補心中的圓滿,下面請大家一起觀賞話劇《女生宿舍》

(3)《呼麥》

男:在場有許多外省來的同學(xué)吧,那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎?估量很少,那現(xiàn)在就讓我們請xx同學(xué)為大家表演呼麥。

(4)舞蹈《薩吾爾登》

女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧

男:那是的,現(xiàn)在就讓我們觀賞由2級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》

(5)合唱《一個像春天一個像秋天》

男:觀賞完了蒙古族舞蹈,我們在沉醉在那奇妙的舞蹈中,現(xiàn)在讓我們來觀賞合唱《一個像春天一個像秋天》

(6)《B——BOX》

女:“假如不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌,別太感動,后面的B—BOX更精彩,下面讓我們觀賞《B——BOX》

(7)《爵士》

女2:哇,同學(xué)們今日太熱忱了,不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢?

女:那我們拭目以待吧,請觀賞《爵士》

(8)獨唱《母親煮的奶茶》

男:我們都離開父母來求學(xué),我們都會想起母親給我們做的飯菜,現(xiàn)在讓我們來觀賞一首獨唱《母親煮的奶茶》

(9)學(xué)生會合唱《明天會更好》

女:在前面我們已經(jīng)觀賞了十八個節(jié)目了,有的是獨唱,有的是合唱,有的是話劇,還有的是舞蹈,最終讓我們來觀賞由學(xué)生會組織的小合唱《明天會更好》

完畢語:

女2:今夜月色優(yōu)美,今夜星光絢爛;

女:青春的自由,青春的動感,青春的世界布滿幻想和盼望。

男:有愛的地方就有幻想,有幻想的地方就有盼望,而有盼望的地方就有年輕的`你們!我們的新生們?。?!

女2:是的,親愛的觀眾朋友們,xx年迎新晚會到此就全部完畢了。

女:讓我們下次

合:再會

大學(xué)開學(xué)晚會主持詞2

A:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師

B:親愛的同學(xué)們:大家

ABCD:晚上好!

C:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

D:激揚著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

A:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

B:攜著祝愿,帶著囑托,我們相約在xx學(xué)院

C:在這丹桂飄香的日子里,20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx學(xué)院。

D:此時此刻,請允許我們代表xx學(xué)院的全部的師生向你們說:歡送你們,新同學(xué)

B:請允許我榮幸的介紹今日到場的各位嘉賓,他們是――,讓我們再一次用掌聲歡送他們的到來。

A下面我宣布xx學(xué)院20xx屆機電系迎新晚會

ABCD:現(xiàn)在開頭

1《歌曲串燒》

A:當(dāng)悠揚的歌聲,在我們的耳邊回蕩。我們傾聽著,有時它令人沉醉、令人歡快,有時令人惆悵。

B:歌聲確是奇妙的,其實每個人都是人生中的歌者,專心靈去唱歌,我們的人生就不會孤獨;用行動去唱歌,我們的生命就會肯定精彩。

A:下面請觀賞宋雪等人為我們帶來的《歌曲串燒》

2《街舞》

D:街舞已經(jīng)是大學(xué)的流行舞蹈,它不但使我們青春飛揚,同時磨練了我們的意志,并且增加了我們的身體素養(yǎng),接下來就有請何亞仁杰等人為我們帶來的《街舞表演》

3美聲演唱《多情的土地》

A:多情的你,多情的我,所以我們會聚一堂,其樂融融。

B:那么下面就有請多情的xxx為我們帶來美聲演唱《多情的土地》

4《機械舞》

C:說到機械,我們機電系的同學(xué)們可不在話下,可以說信手拈來呀。

D:是呀,我們機電系各個專業(yè)相輔相成,無論哪個專業(yè)出來的都是機械方面的能手。

C:但是說到《機械舞》,可沒幾個人會跳啦!

D:是呀,所謂各有所長嘛,下面就讓我們一起觀賞由我們的學(xué)長王田潤帶來的《機械舞》。

5、6、7教師節(jié)目

同學(xué)們,我們的節(jié)目精彩嗎?精彩!同學(xué)們想不想看教師們表演的節(jié)目呀?想!下面就有請xx教師上臺表演節(jié)目,有請。

8《天藍(lán)藍(lán)》

B:劃破長空,打破這一片藍(lán)色的安靜

A:歌聲響亮,讓大地更廣,讓天空更藍(lán)。

B:下面有請曹欣顏沈晨她們?yōu)槲覀儙淼母枨短焖{(lán)藍(lán)》

9《舞蹈串燒》

C:不一樣的舞蹈不一樣的激情,歌曲串燒會讓我們的心漣波蕩漾那舞蹈串燒又會給我們帶來什么樣的感覺呢?下面請觀賞

王碩等人為我們帶來的舞蹈串燒

10《唐伯虎點秋香》小品

B:桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。

A:好啦好別賣弄啦,你又不是唐伯虎。

B:我倒是想是唐伯虎,這樣我就可以看到秋香啦

A:好,那我就帶你穿越一下去看看唐伯虎點秋香,下面就有請安宇欣等人為我們帶來的《唐伯虎點秋香》

11《鬼步舞》

A:在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里,有一種很奇妙的獨門輕功,步伐精妙絕倫。

B:(搶答)我知道,叫凌波微步對吧,可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。

A;在現(xiàn)實中也有一種舞步可以與之媲美,它最特殊的地方就是在腳步上。

B:那它總有個名字吧

A:名字是有,但就是有點嚇人

B:哎呀,別賣關(guān)子了

A:好吧,下面就有請謝海濤等人為我們帶來的《鬼步舞》

12歌曲《風(fēng)往北吹》

A:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的哀痛,吹散心頭的濃霧。

B:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了秋天的果實,同時也帶來了新的盼望。

A:接下來請觀賞由趙春昊帶來的歌曲《風(fēng)往北吹》

13反串《枉凝眉》

B:我說咱這都快成春晚啦可就是……

A:就是什么?

B:沒有李玉剛的角色啊

A:誰告知你沒有啦!下面就有請美而伶俐的師俊杰為我們帶來的《枉凝眉》

14《空竹表演》

C:空竹,是中國民族文化苑中一株絢爛的花朵。抖空竹集消遣性、嬉戲性、健身性、競技性和表演性于一身,技法多樣,目前把握的把戲技法就有100多種,還有雙人、多人等眾多集體把戲。

D:是呀,你知道嗎?我們機電系就有抖空竹的高手哦

C:是嗎?我們機電系真可謂人才濟濟呀。

D:有請高帥為我們帶來的具有中華文化的《空竹表演》

15舞蹈《明天會更好》

C:9月,我們背著行囊,來到我系報到,迎來了人生新的轉(zhuǎn)折點。

D:這里是我們實現(xiàn)抱負(fù)的地方,這里是我們揮灑青春,收獲成長的地方。

C:這里有和氣可親的教師們,這里有親切得意的師兄師姐們。

D:我們在這里將腳踏實地,規(guī)劃人生,開啟人生新的步伐。

C:信任我們《明天會更好》下面請觀賞由王勝方的人帶來的舞蹈《明天會更好》

完畢詞

A:今夜,我們團聚一堂,激情滿懷

B:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

C:今夜,我們讓青春盡情的綻放

D:今夜,我們讓幻想自由的飛行

A:告辭今夜,我們將迎來明朝東升的旭日

B:告辭今夜,我們將走進嶄新的收獲季節(jié)

C:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,分散心頭不變的情節(jié)

D:熟識的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真實

A:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完善樂章

B:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師

C:親愛的同學(xué)們

D:xx學(xué)院20xx年迎新生晚會

BCD:到此完畢

A:祝大家晚安。

大學(xué)開學(xué)晚會主持詞3

A:又是一年金秋送爽

B:又是一輪春華秋實

C:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

D:親愛的教師,同學(xué)們,大家

合:晚上好!

A:這里是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院20xx級迎新晚會的現(xiàn)場!

B:蒞臨今日晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:

C:讓我們以熱鬧的掌聲再次歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!

D:也歡送20xx級2400余名新同學(xué)!

A:在秋風(fēng)颯爽的九月,我們迎來了20xx級的新生

B:在丹桂飄香的秋日,我們迎來了十九大順當(dāng)召開

C:帶著向往,懷揣幻想,我們馬上迎來新的考驗

D:載著盼望,面對彩虹,我們共同期盼新的將來

A:回首過去,是這些新奇的血液燃燒青春,與海院同舟共濟共創(chuàng)輝煌

B:展望將來,是這些新奇的血液關(guān)注幻想,與海院朝夕相伴共同成長

C:今晚我們相逢于此,舞動青春的脈搏,唱響青春的贊歌

D:今晚我們團聚一堂,共同迎接20xx級新同學(xué)的到來!

A:“激揚青春放飛幻想”青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院20xx級迎新晚會

合:現(xiàn)在開頭!

1、街舞—《NotToday》

A:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飄舞,我們總能感到一種青春的力氣,一種制造的激情,一種永不停頓的追求。感謝XX同學(xué)等帶來的街舞《NotToday》。

B:接下來讓我們懷著歡樂的心情在那跳動的音符中查找彩虹般的微笑,請觀賞XX同學(xué)等帶來的歌曲串燒《青春歲月》。

2、歌曲串燒—《青春歲月》

C:音樂,是一群跳動的音符,是一種歡樂的心情,是一個幻想的表達,好的廣告創(chuàng)意與音樂結(jié)合定會讓我們耳目一新,眼前一亮。

D:廣告需要緊跟時代步伐、貼近生活并且有所創(chuàng)新,下面就讓我們來看看廣告精英是如何制造廣告的,請觀賞XX等同學(xué)帶來的小品《廣告雙煞》。

3、小品—《廣告雙煞》

A:兄弟同心,其利斷金。遇到挫折,一個人的力氣總是薄弱的,只有合作才能擁抱勝利。感謝XX同學(xué)帶來的小品。

B:這一天,我仰視星空發(fā)覺,心不遠(yuǎn),夢不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,信任有一條線會將幻想與現(xiàn)實相連。下面請觀賞心晴協(xié)會帶來的手語表演《仰視星空》。

4、手語表演—《仰視星空》

C:幻想沒有大小之分,也沒有貴賤堅持的動力,幻想是讓人行走的力氣。感謝心晴協(xié)會為我們帶來的精彩表演。

D:古鎮(zhèn)煙雨飄成線,是誰撐傘伴他走過舊日的青石板。渡口清風(fēng)化作煙,是他揖船陪誰流過兒時的小河灣。接下來請大家觀賞由器樂隊帶來的器樂合奏《雨碎江南》

5、器樂合奏—《雨碎江南》

A:高山流水潺潺寫紅顏,聽不清風(fēng)聲和這一聯(lián)淡淡的綿,莞爾一笑已過千萬年。掌聲送給器樂隊。

B:相聚是一種緣,由于有你在身邊,就不再感到孤獨。一天一月一年,像永久,書寫屬于我們將來的詩篇,下面請觀賞周笑笑教師帶來的歌曲《房間》。

6、歌曲—《房間》

C:在這暖和的房間,我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間,停在記憶里最美的畫面。掌聲送給周教師。

D:南國有佳人,輕快綠腰舞。華筵九秋暮,飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠,婉如游龍舉。請觀賞由趙子栩等同學(xué)帶來的民舞《雨竹林》。

7、民舞—《雨竹林》

A:一排排竹林就象跨馬飛戈的兵團,而風(fēng)吹竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫順、安靜和幽雅。

B:十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的年齡;十八歲,清爽芳香如甘露般的年華。

十八歲的腳印,延長著無限美妙的追求;十八歲的翅膀,飛翔著幻想與盼望。

下面請觀賞表演成人禮。

8、表演—《成人禮》

A:十八歲,是布滿抱負(fù)與奮斗的季節(jié)。十八歲,我們將用熱忱點燃生命的火焰。用自己日漸堅實的臂膀擔(dān)負(fù)起必需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

B:這是一個張揚共性的年月,這是一個釋放青春熱火的舞臺,時間因你而停頓,腳步因你而停駐,目光因你而滯留。讓我們一起舞動青春旋律,張揚自我主見。接下來請觀賞禮儀隊帶來走秀《幻想青春》。

9、走秀—《幻想青春》

C:清顏紅衫,青絲墨染,水秀飄逸,若仙若靈,水的精靈般仿佛從夢境中走來。

D:尋你,尋椿,尋歸路。為你,為湫,為來生。你要信任,每條大魚,都會相遇。接下來請觀賞XX等同學(xué)帶來的舞蹈《大魚海棠》。

10、舞蹈—《大魚海棠》

A:荊軻刺秦這個歷史故事流傳至今,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還“,這是荊軻在臨行前告辭時所吟唱的詩句。

B:荊軻來到秦國后,秦王在咸陽宮召見了他,讓我們看一看在宮殿中發(fā)生了什么。接下來請觀賞XX等

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