


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定800字大學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定800字
我的大學(xué)在省內(nèi)算是一本大學(xué),我所在的也算是一本專業(yè),但是在農(nóng)科類院校學(xué)計(jì)算機(jī)類專業(yè),本身就有些條件有限。不管怎么樣,相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō),我還算是比擬幸運(yùn)的。三年的勤工儉學(xué)閱歷都是與計(jì)算機(jī)相關(guān)的,尤其是在后來(lái)的一年半在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心,學(xué)到了許多效勞器、網(wǎng)頁(yè)制作方面的學(xué)問(wèn),也給學(xué)校內(nèi)許多單位、個(gè)人做了許多網(wǎng)站,不過(guò)更多是對(duì)網(wǎng)上開源代碼進(jìn)展整合,只做靜態(tài)頁(yè)面部份,常常會(huì)用到dedecms、wordpress這些開源網(wǎng)站,許多教師也會(huì)介紹一些外面的公司網(wǎng)站來(lái)讓我做,這樣也算是在大學(xué)后半段滿意了自己的日常開支。甚至也實(shí)現(xiàn)了許多愿望,升級(jí)了電腦、更換了手機(jī)、買了移動(dòng)硬盤等等。
但是一個(gè)工科學(xué)生對(duì)美學(xué)方面不是特殊敏感,常常會(huì)遇到頁(yè)面設(shè)計(jì)排版上的問(wèn)題。后來(lái)漸漸自己學(xué)習(xí)代碼編寫,asp、php都做了一些,由于更過(guò)的是解決問(wèn)題,所以沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò),有時(shí)候會(huì)感覺(jué)特殊吃力。后來(lái)由于學(xué)校升級(jí)換代,留下了一批舊的效勞器,我也開頭去整合,學(xué)習(xí)效勞器環(huán)境搭建、優(yōu)化、由于之前對(duì)linux很感興趣,所以學(xué)習(xí)起來(lái)也比擬輕松,也算是依據(jù)許多資料,把許多效勞器都配置了測(cè)試,并且做了筆記。再后來(lái)邊發(fā)簡(jiǎn)歷做了一個(gè)小idc的兼職技術(shù)客服,每天處理一下web效勞器上客戶的小問(wèn)題。
那個(gè)時(shí)候開頭自學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),雖然學(xué)校有相關(guān)課程,但是由于是個(gè)新女教師,講的不是很條理,我也就跟著一個(gè)西安某網(wǎng)絡(luò)工程的培訓(xùn)視頻學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,始終以為自己的路就是linux運(yùn)維了。直到后來(lái)的兩次校園聘請(qǐng)筆試和一個(gè)前輩的郵件讓我又茫然了,兩次筆試都是c語(yǔ)言的問(wèn)題,一個(gè)前輩聽了我比擬簡(jiǎn)單的經(jīng)受說(shuō)我比擬適合開發(fā)。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)今年的五月份,我糾結(jié)了好久,后來(lái)打算去參與一下就業(yè)實(shí)訓(xùn),初步規(guī)劃是java或者c開發(fā)。雖然許多教師都建議說(shuō)我可以出去找下一份實(shí)習(xí)工作,但是我還是比擬固執(zhí)的和家里要了錢參與了嵌入式開發(fā)實(shí)訓(xùn)。
從20xx年7月份開頭到12月份初,我開頭承受了嵌入式開發(fā)實(shí)訓(xùn),由于之前根底比擬好,前一個(gè)月的課程,包括linux應(yīng)用等許多根底課程,我都得心應(yīng)手。接下來(lái)學(xué)習(xí)linux下c語(yǔ)言高級(jí)編程過(guò)程中,我也體會(huì)到從底層學(xué)習(xí)的好處,漸漸的我之前許多用過(guò)的linux命令、運(yùn)行機(jī)制有了更深的理解。特殊網(wǎng)絡(luò)編程相關(guān),加上網(wǎng)絡(luò)中心一年多的勤工儉學(xué)閱歷,也算是輕松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也買了史蒂夫先生的《unix環(huán)境高級(jí)編程》《網(wǎng)絡(luò)編程卷1》《卷2》會(huì)盡量抽時(shí)間翻一下。
但是從9月底開頭以后,arm體系構(gòu)造與編程,讓我犯了難,剛開頭對(duì)硬件、電路感覺(jué)特殊吃力,沒(méi)有數(shù)電、模電的根底,遇到不懂的概念,只能先登記來(lái),回頭通過(guò)谷歌查找解釋。課程進(jìn)展到一周以后,我漸漸的翻了許多相關(guān)的書,也會(huì)把教師敲的代碼,反復(fù)練習(xí),才對(duì)arm體系構(gòu)造這塊有了一些簡(jiǎn)潔的熟悉。這里應(yīng)當(dāng)特殊感謝一本書,是杜春雷教師寫的《arm體系構(gòu)造與編程》。
主觀方面,我對(duì)于就業(yè)的要求有些偏執(zhí),始終總想找嵌入式的工作,放棄了許多vc++的相關(guān)的工作時(shí)機(jī)。
看到身邊的同學(xué)在北京、上海不管是測(cè)試還是開發(fā)的工作都已經(jīng)實(shí)習(xí)就業(yè)了,我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡(jiǎn)潔在我心里已然有些很大的轉(zhuǎn)變。
總結(jié)今年,規(guī)劃明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)考前沖刺模擬試卷B卷含答案
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級(jí)技能押題練習(xí)試卷A卷附答案
- 湖北疫情知識(shí)培訓(xùn)課件
- 汽車電子技術(shù)原理及應(yīng)用測(cè)試卷
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)故事征文
- 《初中英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)講解與練習(xí)》
- 四川省達(dá)州市達(dá)川區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 經(jīng)典詩(shī)文朗讀訓(xùn)練與欣賞
- 私人教練服務(wù)合同
- 高效辦公軟件簡(jiǎn)明教程與使用指南
- 智能工廠物流系統(tǒng)規(guī)劃
- 家長(zhǎng)會(huì)課件:六年級(jí)數(shù)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)老師課件
- avrt房室折返型心動(dòng)過(guò)速
- 全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試一二級(jí)講稿課件-參考
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)概論(Windows10+Office2016)PPT完整全套教學(xué)課件
- 護(hù)理工作搶救制度
- 2023年教師招聘面試高中政治《堅(jiān)持以人民為中心》試講稿 統(tǒng)編版 必修三
- “雙減”背景下初中英語(yǔ)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究
- Barrett食管醫(yī)學(xué)知識(shí)講解
- DB3302T 1016-2018城市綠地養(yǎng)護(hù)質(zhì)量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囶}庫(kù)及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論