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文檔簡介

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文大全

大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書范文一

大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在模糊玩樂中度過,因此甚感懊悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好根底課程,特殊是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參與社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù),提高自己的組織力量和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰,也有參與,但并沒有把握好??!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底向?qū)I(yè)過渡的預(yù)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有重量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己學(xué)問多元化。多參與有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培育自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的學(xué)問重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的學(xué)問點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次,教學(xué)力量應(yīng)有飛躍性的提高。多參與各種競賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參與實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢,更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。

大四要進(jìn)展為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)展真正的考驗(yàn),必需搞好這次的實(shí)習(xí),積存好的閱歷為求職而作好預(yù)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍聘請(qǐng)活動(dòng),多到校外參與實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,假如能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情?。≈灰诖髮W(xué)前三年都能仔細(xì)踐行自己規(guī)劃的,信任大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)展強(qiáng)度的體育熬煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的養(yǎng)分供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要仔細(xì)聽課和記錄具體的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)力量。

在大學(xué)期間,我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問,而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)力量的培育上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)當(dāng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校供應(yīng)的平臺(tái)是很多專家的共同認(rèn)可的,適合大局部同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)當(dāng)更清晰自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有好處的課程這將更具共性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)呈現(xiàn)共性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)時(shí)機(jī)充分熬煉自己的工作力量。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參與工作和活動(dòng),加強(qiáng)培育我們的力量,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)覺手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團(tuán),這樣可以幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己心情,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的抱負(fù)大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距確實(shí)是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美妙的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開頭漸漸適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中肯定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣打算動(dòng)力,我就是對(duì)許多事都提不起興趣,才會(huì)缺少許多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不肯定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。究竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否,都不懊悔。我盼望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培育自己的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)受四年的歷練之后,我盼望自己能夠更加英勇、頑強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提示自己,在行動(dòng)中詳細(xì)實(shí)施,做到風(fēng)雨無阻!盼望我的大學(xué)能夠是我幻想的跳板,助我的幻想奮力起航!

大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書范文二:

當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业幕孟雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的學(xué)問渴望,也不是想在這方面有所進(jìn)展,而是出于無奈,在經(jīng)受了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐驚已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿足。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入抱負(fù)的學(xué)校但也不應(yīng)當(dāng)放棄:

1:大學(xué)四年肯定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有圓滿。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很簡單但要做到自己活的.快樂同時(shí)別人也歡樂是一件特別困難的事。假如我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必需要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

2:學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問。

學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問是每個(gè)大學(xué)生必需要做的,只有具備嫻熟的專業(yè)學(xué)問才能讓我在以后的劇烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假設(shè)在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍舊是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3:嫻熟把握試驗(yàn)技能。

對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是試驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比擬簡潔的,但是沒有根底有怎么會(huì)有以后的進(jìn)展呢。

4:抓住時(shí)間,充分利用。

常言說:“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的連續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書范文三:

不知不覺中,勞碌的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個(gè)多月。狡猾說,我跟大多數(shù)的新生同學(xué)一樣勞碌、一樣布滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會(huì)消逝的,同時(shí),作為學(xué)生的我們,是不行能也不能始終處于一種迷茫的狀態(tài)。那么,用最快的時(shí)間制定出一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃就顯得尤為重要。只有看,是不會(huì)有多大作用的,要專心去看,去理解,假如有必要的話,去請(qǐng)教教師也是很不錯(cuò)的選擇!

運(yùn)動(dòng)和體力。學(xué)習(xí)是肯定要的,那有了良好的身體素養(yǎng)做后盾的話,我的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大的提高,我想,大家應(yīng)當(dāng)都不想拖著一副疲乏的身軀去硬扛著學(xué)習(xí)吧!那么,每周至少三次的運(yùn)動(dòng)是必不行少的。同時(shí),勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓自己感覺到學(xué)習(xí)原來是很滿意的事情。

參與一個(gè)跟自己專業(yè)有關(guān)或者能熬煉力量的部門。說道社團(tuán),我被學(xué)院各式各樣的社團(tuán)弄的迷茫了,究竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯(cuò)。但是沒方法,適合自己的只有少數(shù)。盡量參與跟自己專業(yè)有關(guān)的社團(tuán)的緣由是:提高自己對(duì)本專業(yè)的深層次的了解、理解,對(duì)將來提高我們的市場競爭力很有幫忙。而熬煉個(gè)人力量的社團(tuán),主要是在踏入社會(huì)前,提高我們的治理、組織、思維方式等,對(duì)個(gè)人的力量提升是很有幫忙的!故此,參與一個(gè)社團(tuán)吧,為了自己的將來!

熬煉自己的實(shí)踐力量以及處理好人際關(guān)系。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生,處理好自己的人際關(guān)系,汲取自己的交際圈,也是一門必修的藝術(shù)課程,有時(shí)候,良好的人際關(guān)系能給你帶來意想不到的收獲!而實(shí)踐力量則是以后企業(yè)評(píng)價(jià)個(gè)人力量的一個(gè)指標(biāo)。因此,大三的時(shí)候,我會(huì)利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點(diǎn)實(shí)踐閱歷。固然了,學(xué)校也會(huì)給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)受,為的也是不讓我們成為只會(huì)“紙上談兵”的人!對(duì)我們而言,實(shí)踐閱歷是一筆巨大的財(cái)寶,肯定要抓住時(shí)機(jī)提前取經(jīng)。

最終我要說的是,堅(jiān)持,毅力!規(guī)劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的.既然有了規(guī)劃,那就朝著目標(biāo)的方向去努力,去爭取,英勇的去“勞己筋骨”。堅(jiān)持究竟,必有所成!

大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書范文四:

一、目的:

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而懊悔。充分利用自已的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年。

二、目標(biāo):

讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的全部技能,并熟識(shí)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部根本技能與學(xué)問。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美觀賞力量的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能嫻熟嫻熟的把握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種群眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

三、需把握的學(xué)問體系:

主體學(xué)問層:

素描、顏色、設(shè)計(jì)概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。顏色構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、VI籌劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展現(xiàn)設(shè)計(jì)。

幫助學(xué)問層:

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:把握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面對(duì)各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)治理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級(jí)以上

五、實(shí)現(xiàn)方法:

采納課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

六、實(shí)現(xiàn)步驟:

(1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的緣由分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對(duì)轉(zhuǎn)變它你不行性急,而應(yīng)當(dāng)首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)展重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在承受長輩一頓訓(xùn)斥后,馬上制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)規(guī)劃,其實(shí)這種規(guī)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時(shí),有一天突然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰罚⑶蚁蚺笥研?,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,由于里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比擬適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

(2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,假如你的癥結(jié)是行為拖拉,為克制這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)當(dāng)給自己訂一個(gè)規(guī)章,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。假如你的贊美是留意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的緣由。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。假如讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。假如緣由是對(duì)讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或轉(zhuǎn)變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、消遣、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以肯定的嘉獎(jiǎng)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)漸漸深厚。

大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書范文五:

在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)間,卻不行說短。一是由于青春珍貴,二是由于大學(xué)的四年,幾乎可以說是一生的根底。任務(wù)特別艱難,也特別榮耀,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到將來的人生是否精彩。

大學(xué)生活2年過去了,發(fā)覺大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要漸漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用特別大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有許多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)特別的重要。

所以,在大學(xué)要好好培育自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一局部。

大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在熬煉我的生存力量,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡潔而充實(shí),培育自己的生活習(xí)慣,熬煉自己的生活意志,提高自己的生活自理力量。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系。

大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃范文六

一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開頭,新學(xué)期初始,一切事物都布滿了活力與生氣。新生活意味著新開頭,新開頭象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開頭是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的準(zhǔn)備。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了肯定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作規(guī)劃如下:

一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好肯定的語言根底。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和根底常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身力量,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培育積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)規(guī)劃來自我敦促,自我鼓勵(lì)。反思自己有哪些方面做到缺乏,反思自己該如何改善、反思自己連續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得確定,只有不斷地反省,才能為將來的路指明方向。

二:詳細(xì)安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4.對(duì)于課程學(xué)問,要多想多問,并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。

5.每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)規(guī)劃,有哪一些做得缺乏的地方,下個(gè)月要留意改良。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上消失的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試,英語是我的專業(yè),我系始終都比擬重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

7.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作力量是特別重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

9.培育良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。慢慢把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的根底,是人生的動(dòng)身點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公正,公正,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體規(guī)劃。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正。

大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書范文七

規(guī)劃是大學(xué)生必需把握的根本技能。學(xué)習(xí)規(guī)劃的設(shè)計(jì)方法正是學(xué)習(xí)把握規(guī)劃制定技能的有效途徑,同時(shí)也是提高學(xué)習(xí),生活的效率,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,成就將來事業(yè)的根本保證。

學(xué)習(xí)規(guī)劃的設(shè)計(jì)包括價(jià)值意義的認(rèn)定、根本的設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問題。

一、價(jià)值意義這屬于意識(shí)形態(tài)上的問題,即:為什么要制定學(xué)習(xí)規(guī)劃有無學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的人生進(jìn)展會(huì)有什么影響

第一個(gè)問題的答案是:為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生抱負(fù)目標(biāo)。無論古今中外,對(duì)于人生有一個(gè)共同的度量標(biāo)準(zhǔn):時(shí)間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來計(jì)算的,這對(duì)于每一個(gè)人來說都是肯定公正的,而且具有不行回溯的特性。所以有人講,人生最大的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人的人生成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),在很大程度上取決于其時(shí)間觀念,以及對(duì)于時(shí)間的支配力量。所以,古往今來很多仁人志士往往感慨人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

正是由于時(shí)間對(duì)于人生如此重要的價(jià)值意義,所以人們對(duì)于時(shí)間的哲理性思索才從未有停頓過。如:“時(shí)間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢”,這是經(jīng)營哲學(xué)的命題;“時(shí)間打算著成敗”,這是勝利學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問題的答案,則其次個(gè)問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學(xué)習(xí)規(guī)劃,能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)規(guī)劃,對(duì)于將來的人生進(jìn)展明顯具有打算性的影響。可以認(rèn)為,確立正確的時(shí)間觀念,把握規(guī)劃時(shí)間的根本方法,科學(xué)的利用和支配珍貴的時(shí)間,是我們必修的第一課!有一門新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,這必需仔細(xì)地學(xué)習(xí)研讀才是。

二、學(xué)習(xí)規(guī)劃的設(shè)計(jì)要點(diǎn)就是要解決好規(guī)劃項(xiàng)與時(shí)間安排的問題。

規(guī)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間消耗的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐將來人生職業(yè)進(jìn)展最根本的根底性學(xué)問、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)的根本要求就是,要依據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,對(duì)每門課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的詳細(xì)的時(shí)間安排,不得有遺漏。否則,就必定會(huì)消失一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問題,如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績不抱負(fù)甚至不及格等等。

課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代根本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素養(yǎng)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對(duì)于把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。課外閱讀的規(guī)劃項(xiàng)范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛好讀物及完善學(xué)問、技能構(gòu)造的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問題,即讀多少為好理論上講是開卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不行能是無限量的。我覺得每學(xué)期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀規(guī)劃,其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量。如此算來,四年本科相當(dāng)于16個(gè)學(xué)期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當(dāng)于1000本左右的讀書量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必需完成的最根本的學(xué)問積存。

當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)、系、院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各類文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以

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