高中勵志演講稿關(guān)于高中生追夢青春勵志演講稿參考

..高中勵志演講稿關(guān)于高中生追夢青春勵志演講稿參考高中勵志演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：大家好!偶爾進入蚌中的微缺乏道的沙子，通過河蚌不斷的打磨，構(gòu)成圓潤如玉的珍珠。我們每一位學(xué)生，都好像一棵小樹苗，這樹苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐步長成參天大樹。而我們的青春期，正是成長的關(guān)鍵時期。有時，我們身上生長出殘枝敗葉，長出會彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意，任由他滋長，進而敗壞了我們的身心。這時，教師發(fā)覺了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，如今，我們感到了疼痛。有些同學(xué)害怕這些疼痛，忍耐不了時便抗議，不接受教師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著本人的身心。旁邊的父母、教師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。教師和家長只能恨鐵不成鋼。另一些同學(xué)接受了，使本人重新健康茁壯地成長。害怕修剪的同學(xué)們，我理解你們的心情，由于我也曾有過同樣的心情。確實是上一次月考，由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實，我在年級的名次退了三百多名!憂郁激憤同時，我彷徨著。然而，父母的嚴峻卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒，教師的告誡，讓我心中更加不滿。有時，本來能夠做的非常好，我卻成心出錯。直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢見了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進來，父母和教師要為我修補，我反而成心讓水涌入舟中，小舟漸漸地將要下沉，直到我被埋在水中，我感遭到了痛苦，感遭到了折磨，我驚醒了。父母和教師為了我們，幫我們修補缺點，我們?yōu)楹我亟^呢?這不是傻子嗎?后來，依然那片小舟，父母、教師幫我修補，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我深信終有一日或一時，我會補足缺處，在這海上勇往直前。因此，朋友們，要明白：樹要成材，需要園丁的修剪;玉要成器，需要工匠的打磨;沙要成珠，需要河蚌的磨礪;我們要讓青春綻放光芒，需要教師和家長的雕琢。高中勵志演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：大家好!人生途中，少不了失敗。誤解和悲傷的雕琢，是它們抹去了我們的輕狂與急躁。失敗是一把美工刀，為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣，又一次次地失敗，那兩年前的我站在慶賀六一兒童節(jié)的舞臺上。沒有鮮花，沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛剛還在唱著歌曲享受榮光的我無助地站在臺上，音樂的伴奏在耳邊回響——我失敗了?；氐郊遥掖罂蘖艘粓?，一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說，失敗是歷練，決心確實是成功的工具。我的青春，有過無數(shù)次失敗，是這些失敗，雕琢著我的青春。誤解是不斷水彩筆，為我們的青春點綴色彩。那一次期末考試，她給我傳來一張紙條，上面寫著她不會的題等我作答。我該不該答復(fù)她呢?她用信任的目光望著我，而我假如答復(fù)了，是確實幫她嗎?終于，我狠下心，把紙條揉成了一團?？荚嚭?，我又不自覺地望向她，她的目光暗淡了，毫無信任的色彩。我的內(nèi)心也五味陳雜。幾天后，她主動來找我說：“真對不起，是我誤解你了，原來你是為了我好啊!”我的青春，經(jīng)歷過無數(shù)次誤解，是這些誤解，雕琢著我的青春。悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別，讓我銘刻于心。那天下午，我忽然接到她的——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場，找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出，但那淚珠依然調(diào)皮地滾落下來?！皠e哭，我們還會再見的?！彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他，也許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里，我們商定，在那個飛機場，我們還會再見。我的青春，經(jīng)歷過無數(shù)次悲傷，是這些悲傷，雕琢著我的青春。失敗、誤解、悲傷，把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品，面對這些工具，我們的青春會被雕琢的更漂亮!高中勵志演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：大家好!失敗是一把美工刀，為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣，又一次次地失敗，那兩年前的我站在慶賀六一兒童節(jié)的舞臺上。沒有鮮花，沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛剛還在唱著歌曲享受榮光的我無助地站在臺上，音樂的伴奏在耳邊回響——我失敗了。回到家，我大哭了一場，一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說，失敗是歷練，決心確實是成功的工具。我的青春，有過無數(shù)次失敗，是這些失敗，雕琢著我的青春。誤解是不斷水彩筆，為我們的青春點綴色彩。那一次期末考試，她給我傳來一張紙條，上面寫著她不會的題等我作答。我該不該答復(fù)她呢?她用信任的目光望著我，而我假如答復(fù)了，是確實幫她嗎?終于，我狠下心，把紙條揉成了一團?？荚嚭螅矣植蛔杂X地望向她，她的目光暗淡了，毫無信任的色彩。我的內(nèi)心也五味陳雜。幾天后，她主動來找我說：“真對不起，是我誤解你了，原來你是為了我好啊!”我的青春，經(jīng)歷過無數(shù)次誤解，是這些誤解，雕琢著我的青春。悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別，讓我銘刻于心。那天下午，我忽然接到她的——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場，找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出，但那淚珠依然調(diào)皮地滾落下來。“別哭，我們還會再見的?！彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他，也許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里，我們商定，在那個飛機場，我們還會再見。我的青春，經(jīng)歷過無數(shù)次悲傷，是這些悲傷，雕琢著我的青春。失敗、誤解、悲傷，把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品，面對這些工具，我們的青春會被雕琢的更漂亮!高中勵志演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們：大家好!樹要成材，需要修剪;玉要成器，需要打磨;青春，同樣需要雕琢，才會綻放絢麗的光榮。青春，是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠?，它代表著陽光和希望。青春，充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點鐘的朝陽?！鼻啻?，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美妙的光陰。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠。有些人的青春光陰過得多姿多彩，體驗了人生，學(xué)會了堅持。但有些人的青春光陰過得索然無味，什么都沒有學(xué)會，卻學(xué)會了沉迷網(wǎng)絡(luò)，頂撞父母。這種人是最悲傷的。最寶貴，最美妙的青春光陰就如此悄然流逝，而本人卻還渾然不知。他們浪費的不止是本人的美妙年華，也辜負了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影?？梢?，青春是需要本人好好把握的。俗話說“玉不琢，不成器?！币粔K玉要通過細細地雕琢才能成為一塊令人贊美的翡翠。假如一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光榮。青春，就像一塊木頭。假如你一絲不茍地雕琢，通過努力和堅持之后，它一定會成為一件令人蔚為大觀的藝術(shù)品。反之，假如你認為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。那最后，它依然一塊木頭，沒有任何價值。有一句歌詞是如此的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨意便成功……”每個成功者一定經(jīng)歷過重重困難，但卻不躲避。而是勇于面對困難，堅持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘，帶著堅持和不服輸?shù)木裼峦鼻埃敲茨汶x成功就不遠了。我想，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的吧?每個人都會遇到困難，面對依然躲避呢?堅持依然放棄呢?愛迪生，世界上一個偉大創(chuàng)造家。他經(jīng)歷了上千次的失敗，最后才創(chuàng)造出了電燈。他一生中創(chuàng)造了幾千種產(chǎn)品，我試咨詢：哪一種是他隨隨意便就創(chuàng)造出來的?他靠的確實是努力和堅持，靠的確實是一種不服輸?shù)木?。那些偉人的背后藏著許多人不明白的辛酸和困難。但是，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭似恋纳?。彩虹，通過暴風(fēng)雨的洗禮才會更加絢麗;成功，經(jīng)歷重重困難才更顯寶貴;青春，通過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。高中勵志演講稿篇五尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好。我是來自高三五班的王譽瑾。非常榮幸今天能夠在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天，距2010年6月7號還有30天。6月7號——我們?nèi)松凶钪匾⒆钌袷サ囊粋€日子——高考，寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此?！?0天——這么漫長的光陰，我要如何走下去?”我想如此的話，不少同學(xué)大概在心底，已經(jīng)不是第一次如此咨詢本人。關(guān)于將來，大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰(zhàn)役，久經(jīng)沙場磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來是那么地陰沉，讓人窒息，讓人迷失;它那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人拍至谷底。但是，怕什么?你，我在怕什么?在高考這條困難的道路上，我們從來都不是本人一個人!我們有無私關(guān)注我們的父母，有傾心關(guān)心我們的師長縈繞在周圍，最重要的是，我們有一群志同道合的伙伴。一路上，我們一起披荊斬棘，我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧，涉過語文關(guān)卡、英語圈套，經(jīng)歷中知識的領(lǐng)土在不斷擴展，我們共同體驗著拼搏的充實與喜悅?；鹕匠了倌辏粸樗查g噴涌;春蠶玩火自焚，只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤，只為涅槃永生。而我們，十二載寒窗苦讀，為的確實是這期待已久的高考之戰(zhàn)!嶄新的試卷布滿密麻的字跡，在低頭與舉目之間，六月悄然走近。我們秣馬厲兵，蓄勢待發(fā)，只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱苦求學(xué)，為的不確實是這心中執(zhí)著而堅實的夢嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡