A類《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》合作市2024年事業(yè)單位考試統(tǒng)考試題含解析

A類《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》合作市2024年事業(yè)單位考試統(tǒng)考試題一、常識(shí)判斷1．甲、乙、丙三人共同享有一所房屋的所有權(quán)，甲占70％，現(xiàn)在甲想把這間房屋向銀行抵押200萬元，需要（）。．A、經(jīng)得乙和丙的同意B、經(jīng)得乙或丙一人的同意C、無處分權(quán)利D、不需經(jīng)得任何人同意2．下列哪項(xiàng)不是我國《行政監(jiān)察法》的監(jiān)察對(duì)象?（）A、城管B、縣公安局局長C、公安交通協(xié)管員—考試大+在線考試中心—D、縣法院院長3．《資治通鑒》成書于：A、西漢B、東漢C、北宋D、南宋4．1976年7月28日凌晨3時(shí)42分56秒，在（）發(fā)生7.8級(jí)強(qiáng)烈地震，震中烈度高達(dá)Ⅺ度。A、邢臺(tái)B、唐山C、海城D、海源5．下列不屬于公務(wù)員的是（）。A、某縣公安局刑警隊(duì)隊(duì)長B、某省高級(jí)人民法院院長C、某市中學(xué)校長D、某民主黨派機(jī)關(guān)干部6．黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，加快推進(jìn)以（）為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。A、經(jīng)濟(jì)建設(shè)B、科技興國C、改善民生D、國防建設(shè)7．1942年5月28日，毛澤東發(fā)表了《在延安文藝座談會(huì)上的講話》?！吨v話》的發(fā)表，標(biāo)志著新文學(xué)與工農(nóng)兵群眾相結(jié)合的文藝新時(shí)期的開始。下列作品不是出現(xiàn)在文藝新時(shí)期的是（）。A、《／b----黑結(jié)婚》B、《太陽照在桑干河上》C、《子夜》D、《暴風(fēng)驟雨》8．衡量一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)總量的指標(biāo)不包括（）。A、國民總收入B、貨幣總量C、國內(nèi)生產(chǎn)總值D、外匯儲(chǔ)備9．與下列文學(xué)常識(shí)的表述，對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）。①他，頭戴峨冠，身佩蘭草，徜徉在汨羅江畔，為民生多艱“長太息”，當(dāng)國家衰亡之時(shí)，仍以縱身一躍堅(jiān)守著理想。②他，少年從戎，立志報(bào)國，躍馬于大江南北，為收復(fù)中原而“挑燈看劍”，抒寫理想抱負(fù)，以豪放詞風(fēng)聞名詞壇。③他，是中國古典戲劇的標(biāo)志性人物，擅長一種把歌曲、賓白、舞蹈結(jié)合起來的藝術(shù)形式，一曲《滾繡球》感動(dòng)古今。④他，善于用十四行詩抒寫人性，是英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇天才，創(chuàng)造的丹麥王子哈姆雷特的形象膾炙人口。①屈原②陸游③馬致遠(yuǎn)④莎士比亞①宋玉②辛棄疾③馬致遠(yuǎn)④巴爾扎克①屈原②辛棄疾③關(guān)漢卿④莎士比亞①宋玉②陸游③關(guān)漢卿④巴爾扎克A、①屈原②陸游③馬致遠(yuǎn)④莎士比亞B、①宋玉②辛棄疾③馬致遠(yuǎn)④巴爾扎克C、①屈原②辛棄疾③關(guān)漢卿④莎士比亞D、①宋玉②陸游③關(guān)漢卿④巴爾扎克10．下列作品、作家、時(shí)代(或國別)及體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：A、《秋浦歌》——杜牧——唐代——詩歌B、《北京人》——曹禺——現(xiàn)代——話劇C、《哈姆雷特》——莎士比亞——英國——小說D、《歐根·奧涅金》——歌德——德國——詩體小說11．雪中送炭：火上澆油（）A、家喻戶曉：默默無聞B、鳳毛麟角：多如牛毛C、胸有成竹：不知所措D、錦上添花：落井下石12．新中國成立以來特別是改革開放30多年來，我國立法工作取得了舉世矚目的成就。建立起了以（）為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法、商法等多個(gè)法律部門的法律為主干的中國特色社會(huì)主義法律體系，國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)的各個(gè)方面均實(shí)現(xiàn)了有法可依。A、最高人民法院B、中國共產(chǎn)黨C、法律D、憲法13．許多雜志有兩種版面——免費(fèi)的電子版和花錢購買的紙質(zhì)版。雜志電子版的出現(xiàn)使得紙質(zhì)版的讀者迅速流失，而電子版的廣告收入有限，雜志經(jīng)濟(jì)收益大幅下降。如果不出電子版，雜志的影響力會(huì)大大下降。如果對(duì)電子版收費(fèi)，很多讀者很可能會(huì)轉(zhuǎn)而閱讀其他電子雜志。要讓讀者心甘情愿地掏腰包，雜志必須提供優(yōu)質(zhì)、獨(dú)家的內(nèi)容。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)一定可以推出?（）A、如果對(duì)電子版雜志收費(fèi)，則一部分讀者會(huì)重新購買紙質(zhì)版B、只有提供優(yōu)質(zhì)、獨(dú)家的內(nèi)容，雜志才會(huì)有良好的收益C、只要雜志有優(yōu)質(zhì)、獨(dú)家的內(nèi)容，即使不出電子版，也能造成巨大的影響力D、隨著越來越多的人閱讀電子版雜志，紙質(zhì)版的雜志將逐漸退出歷史舞臺(tái)14．思維：指人腦對(duì)客觀間接的概括的反映。根據(jù)思維過程中的憑借物或者思維狀態(tài)的不同可以將思維分為：(1)動(dòng)作思維，是指在思維過程中以實(shí)際動(dòng)作作為支持的思維。其特點(diǎn)是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的，解決方式是實(shí)際動(dòng)作；(2)形象思維，是指用表象來進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括的過程。特點(diǎn)是借助鮮明、生動(dòng)的客觀形象；(3)抽象思維，是指借助概念、判斷、推理等形式來反映客觀事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對(duì)事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系加以認(rèn)識(shí)的過程。下列哪項(xiàng)符合動(dòng)作思維的定義?（）A、福爾摩斯通過在屋子找不到其他的出El，斷定兇手一定是從屋頂?shù)臒焽璩鋈サ?，盡管煙囪很小B、洪熙官的兒子很小的時(shí)候就被要求每天看著父親練武功。漸漸地，他也能跟著父親一起比劃起來。C、劉教授喜歡在他的文章中通過列舉大量的事例來說明問題D、建筑系的學(xué)生在設(shè)計(jì)建筑方案時(shí)有時(shí)候需要先根據(jù)建筑圖紙制作出一個(gè)模型來，這樣似乎更有助于發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的缺陷15．公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之起（）日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過的除外。A、90B、60C、30D、1516．下列作品中反映了反戰(zhàn)主題的是（）。A、《競選州長》B、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》C、《老人與?！稤、《永別了，武器》17．甲因急于繼承其父財(cái)產(chǎn)而生殺父之念，一日雨夜趁其父病重之機(jī)，欲為其注射毒藥。剛拿起注射器，忽聽一聲驚雷致使注射器掉在地上。他想到殺父是大逆不道，要為天理所報(bào)應(yīng)，便放棄了殺害行為。甲的行為屬于（）。A、殺人中止B、殺人未遂C、殺人預(yù)備D、不構(gòu)成犯罪18．下列不屬于中國共產(chǎn)黨處理黨際關(guān)系原則的是（）。A、相互尊重B、完全平等C、互不干涉內(nèi)部事務(wù)D、獨(dú)立自主19．下列屬于光的反射現(xiàn)象的是：A、豬八戒照鏡子，表里如一B、從魚缸側(cè)面看魚，發(fā)現(xiàn)魚會(huì)變大C、放滿水的泳池底部看起來很淺D、坐井觀天．所見甚小20．北半球的信風(fēng)帶氣流的流向是（）。A、東北向B、東南向C、西南向D、正南向二、言語理解與表達(dá)21．判斷一家公司是否具有成長性，這家公司的產(chǎn)品或服務(wù)有沒有市場__________至關(guān)重要。有些公司可能有幾年時(shí)間保持了較快的增長，但是如果所從事的行業(yè)空間有限，就注定了高增長只是__________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、潛力、曇花一現(xiàn)B、份額、過眼煙云C、前景、空中樓閣D、需求、無源之水22．美國哈佛大學(xué)是享譽(yù)世界的著名大學(xué)。研究者每年在進(jìn)行調(diào)查時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，這所大學(xué)里有70%的人沒有什么目標(biāo)，20%的人有一點(diǎn)模糊的目標(biāo)，只有10%的人有非常明確的目標(biāo)。最后跟蹤下來，這10%的人成功的概率要比另外90%明顯高出許多倍。這段文字啟示我們（）。A、要做一個(gè)有目標(biāo)的人B、有沒有明確的目標(biāo)結(jié)果非常懸殊C、機(jī)遇總是青睞于有準(zhǔn)備的人D、目標(biāo)就是動(dòng)力，目標(biāo)就是方向23．一個(gè)悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂，好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣，生命的幸福與困厄，不在于降臨的事情本身是苦是樂，而要看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)這些事。這段文字意在告訴我們（）。A、世界原來是美好的，我們應(yīng)該熱愛生活B、用悲觀的態(tài)度去認(rèn)識(shí)世界，是人類的天性C、心情的顏色決定著世界的顏色D、為物所擾，為己所累，是現(xiàn)代人的生存困境24．興趣∶索然無味（）A、知識(shí)∶不學(xué)無術(shù)B、誤會(huì)∶善解人意C、骨氣∶卑躬屈膝D、禮貌∶盛氣凌人25．?dāng)?shù)字技術(shù)將人類的一切東西推上了快車道。為了適應(yīng)環(huán)境，我們的大腦正在學(xué)會(huì)如何更有效率地處理更多的信息。尤其是年輕的“數(shù)字土著”，正在發(fā)育中的大腦比成熟大腦對(duì)周圍環(huán)境的刺激更加敏感，也更脆弱。他們的大腦正在為高速的網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)社交發(fā)展新的神經(jīng)布線。他們的心智反應(yīng)更快，更適應(yīng)信息過載和多任務(wù)處理的文化。他們能同時(shí)用6種不同的媒體進(jìn)行34個(gè)對(duì)話，一些視頻游戲還可以改善他們的周邊視覺能力。但是，與此同時(shí)，他們大腦中顳葉的移情功能、額葉部位的復(fù)雜推理功能都在退化。這段文字意在說明（）。A、數(shù)字技術(shù)讓人類的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)加速B、數(shù)字技術(shù)讓年輕人的大腦更為敏感和脆弱C、數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展導(dǎo)致年輕人大腦的部分功能退化D、現(xiàn)在的年輕人處理過載和多任務(wù)的能力更強(qiáng)26．校園文化是以學(xué)生為主體，以校園為主要空間，以育人為主要導(dǎo)向，以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容，以校園精神、文明為主要特征的一種群體文化。以下屬于校園文化的是（）。A、學(xué)生課余時(shí)間組辦文學(xué)社編發(fā)文學(xué)刊物B、學(xué)校為創(chuàng)辦文明校園。植樹造湖C、學(xué)校定期舉辦教師交流會(huì)，探討交流教學(xué)情況D、為提高學(xué)校教學(xué)水平，學(xué)校引進(jìn)人才，創(chuàng)建雄厚的師資隊(duì)伍27．科學(xué)思想與哲學(xué)都是由人創(chuàng)造的并為人服務(wù)的，以人為本是二者共同的出發(fā)點(diǎn)和共同的歸宿。正因?yàn)榭茖W(xué)思想和哲學(xué)的主體都永遠(yuǎn)是人，因而二者都深深地打上了主體的烙印，從它們誕生那天起一直到現(xiàn)在和未來，都既散發(fā)著人類智慧的光芒，又閃爍著人性的光輝，都是科學(xué)性與人性的統(tǒng)一。主體的同一性決定了科學(xué)思想與哲學(xué)具有不可分割的密切關(guān)系。這段話力求表明的觀點(diǎn)是（）。A、科學(xué)思想和哲學(xué)都是科學(xué)性與人性的統(tǒng)一B、科學(xué)思想和哲學(xué)的主體都永遠(yuǎn)是人C、科學(xué)思想與哲學(xué)的密切關(guān)系是由主體的同一性決定的D、科學(xué)思想與哲學(xué)都是由人創(chuàng)造的并為人服務(wù)的28．在一個(gè)低氣壓的時(shí)代，水土特別不相宜的地方，誰也不存什么幻想，期待文藝園地里有奇花異卉探出頭來。然而天下比較重要的一些事故，往往在你冷不防的時(shí)候出現(xiàn)。史學(xué)家或社會(huì)學(xué)家，會(huì)用邏輯來證明，偶發(fā)的事故實(shí)在是醞釀已久的結(jié)果。但沒有這種分析頭腦的大眾，總覺得世界上真有魔術(shù)棒似的東西在指揮著，每件新事故都像從天而降，教人無論悲喜都有些措手不及。張愛玲女士的作品給予讀者的第一個(gè)印象，便有這情形。對(duì)這段話理解不正確的一項(xiàng)是（）。A、張愛玲作品的問世在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下是一個(gè)特例B、在文藝園地里奇花異卉的出現(xiàn)是不能用科學(xué)和邏輯來解釋的C、大眾對(duì)于張愛玲作品問世的感覺是太突兀、太奇跡D、張愛玲作品的問世并不是偶然的，存在一定的必然性29．火星上曾有過洪水，地面上也有一些小河道，十分清楚地證明了這里許多地方曾受到侵蝕。在過去，火星表面存在過干凈的水，甚至可能有過大湖和海洋。但是這些東西只存在了很短的時(shí)間，而且據(jù)估計(jì)距今也有大約四十億年了。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?。A、火星上曾有過水源B、火星地形的今昔對(duì)比C、火星上存在生命跡象D、火星上水的存在歷史30．①也許是千軍萬馬都無法將它攻克的，我真想朝著這雄偉的高墻長嘯一聲②這高亢的男聲，這悠揚(yáng)的女聲，像多少箭鏃似的一起射向平坦的巖壁，立刻又被彈撥了過來③還沒有等自己發(fā)出聲音，卻已有多少乘著竹筏的游人，爭先恐后地叫喊起來④綿延著橫在小溪之濱，約有半里之遙的路程，巍然屹立⑤多么秀麗和神秘的山水，把前來接受洗禮的遠(yuǎn)方游子，幾乎都變成了瀟灑而又鐘情的詩人⑥這些震蕩的回音融會(huì)在一起，像一曲交響樂似的，充滿了歡樂的向往和驚訝的贊嘆⑦竹筏又掠過一列比城墻還光滑和高聳的巖壁，只見那碩大和壯麗的暗紅色巨石將以上7個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A、⑦④①③②⑥⑤B、⑦③②①⑤④⑥C、⑤⑦④①③②⑥D(zhuǎn)、⑦⑤④③①②⑥31．在過往，公眾對(duì)公共財(cái)政預(yù)算的冷漠，主要原因在于看不到預(yù)算報(bào)告，也看不太懂。只有預(yù)算公開，才能夠真正發(fā)揮民間輿論的倒逼作用，推動(dòng)預(yù)算民主的前行。這在一些地方的預(yù)算公開案例中，已經(jīng)得到驗(yàn)證，一旦預(yù)算公開，政府官員如坐針氈，迎接如潮般的批評(píng)與質(zhì)疑。因此，預(yù)算公開原則，應(yīng)該是《預(yù)算法》草案修訂中最迫切需要確立的一條原則。文段意在說明的是（）。A、公眾對(duì)待公共財(cái)政預(yù)算冷漠的原因B、只有預(yù)算公開，才能真正發(fā)揮作用C、《預(yù)算法》修訂案應(yīng)確立預(yù)算公開原則D、《預(yù)算法》修訂案應(yīng)把預(yù)算公開置于首位32．龍馬負(fù)圖、神龜載書，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書的傳說，數(shù)千年來被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽市的孟津縣，人們對(duì)它已是________，而洛書出于何處，一直________，沒有定論。A、無可厚非莫衷一是B、了然于胸疑竇重重C、如數(shù)家珍撲朔迷離D、婦孺皆知影影綽綽33．在激烈的市場競爭下，電視節(jié)目通過娛樂手段來提高收視率，這種做法本身無可厚非，但倫理標(biāo)準(zhǔn)和道德底線的淪喪卻是不可原諒的。因而，在當(dāng)今的多元社會(huì)里，觀眾到底需要什么樣的娛樂節(jié)目，主旋律節(jié)目的“英雄本色”如何得以彰顯，都是值得認(rèn)真思考的問題。只有主流價(jià)值回歸，只有好作品、好節(jié)目涌現(xiàn)，那些過度娛樂的勢頭才能得到遏制。本段文字意在說明（）。A、電視節(jié)目應(yīng)提高自身品位，呈現(xiàn)好作品B、通過娛樂手段提高收視率是可恥的C、娛樂節(jié)目應(yīng)該迎合觀眾的口味D、主流價(jià)值的回歸有助于提高收視率34．一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能__________地了解自己，知道自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力，性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出__________的評(píng)價(jià)。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、透徹恰如其分B、如實(shí)不偏不倚C、客觀條分縷析D、準(zhǔn)確鞭辟入里35．具有多種優(yōu)異性能的復(fù)合材料，在工業(yè)上、國防上用途很廣，但___________起來卻很___________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、生產(chǎn)困難B、制造繁瑣C、研究復(fù)雜D、創(chuàng)造艱難36．現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過程中經(jīng)歷了巨大的變化，形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位，從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性、動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性或者決定性。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（）。A、現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過程中經(jīng)歷了巨大的變化B、現(xiàn)代科學(xué)的思維方式明顯不同于近代科學(xué)的思維方式C、現(xiàn)代科學(xué)的主導(dǎo)思想從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變D、現(xiàn)代科學(xué)以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)思維37．“刻板成見”是指人們對(duì)特定的事物所持的固定化、簡單化的觀念和印象。媒體在報(bào)道時(shí)對(duì)當(dāng)事人身份的過分突出，很有可能會(huì)強(qiáng)化公眾對(duì)這種身份的認(rèn)識(shí)，使之刻板化，并自覺不自覺地以身份來判斷某些人的品行，這很容易在公眾的人際交往中制造誤解，甚至人為地在不同身份的人中制造對(duì)立情緒。比如。普通公眾中一些人對(duì)“富二代”的反感很難說與媒體的報(bào)道沒有關(guān)系。這段文字意在說明（）。A、媒體對(duì)公眾身份的過分突出淡化了作為個(gè)體的人的豐富性B、媒體在報(bào)道中應(yīng)就事論事，不要過分強(qiáng)調(diào)新聞當(dāng)事人的身份C、“刻板成見”不利于公眾對(duì)新聞進(jìn)行更準(zhǔn)確的判斷和思考D、在新聞報(bào)道中，應(yīng)強(qiáng)調(diào)要微觀真實(shí)和宏觀真實(shí)相結(jié)合38．兔子是奔跑冠軍，可是不會(huì)游泳。有人認(rèn)為這是小兔子的弱點(diǎn)，于是，小兔子的父母和老師就強(qiáng)制它去學(xué)游泳。兔子耗了大半生的時(shí)間也沒學(xué)會(huì)。它不僅很疑惑，而且非常痛苦。貓頭鷹說：“兔子是為奔跑而生的，應(yīng)該有一個(gè)地方讓它發(fā)揮奔跑的特長。”看看我們的四周吧!大多數(shù)的教育都遵循一條不成文的定律：讓人們努力改正弱點(diǎn)。人人都有這樣的想法：只要能改正一個(gè)人的缺點(diǎn)，他就會(huì)變得更好?？杀氖?，這種推斷是完全錯(cuò)誤的。只注意改正一個(gè)人的缺點(diǎn)，而不重視發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn)，只能造就一個(gè)平?；蚱接沟娜?。這段文字意在說明（）。A、每個(gè)人都有弱點(diǎn)，過于追求完美是沒有必要的B、一個(gè)人改正了缺點(diǎn)，不一定會(huì)變得更好C、發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)一個(gè)人的特長比讓其改正弱點(diǎn)更有利于其發(fā)展D、看一個(gè)人不應(yīng)該只看到他的短處，更要看到他的長處39．會(huì)議決定，《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法(草案)》經(jīng)進(jìn)一步修改后，由國務(wù)院公布__________，同時(shí)__________1982年5月國務(wù)院發(fā)布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、實(shí)行、廢除B、施行、廢止C、實(shí)行、廢止D、施行、廢除40．近年來，大批有一定文化知識(shí)的青年農(nóng)民紛紛涌入城市，成為打工一族。鄉(xiāng)村留守著老弱婦幼。這些孤獨(dú)的__________者，文化知識(shí)嚴(yán)重不足，他們無力__________鄉(xiāng)村和諧文化的建設(shè)者和傳承者的重任，廣闊農(nóng)村有成為新的文化__________之憂。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、守望、擔(dān)當(dāng)、荒野B、看守、承擔(dān)、荒漠C、等待、承受、沙浩D、留守、擔(dān)綱、荒蕪41．中國的公益領(lǐng)域突然間出現(xiàn)許多新想法．無論是在企業(yè)公益活動(dòng)中，還是在公益基金以及公益組織等領(lǐng)域，這樣的事并不鮮見。應(yīng)該說這是好現(xiàn)象，因?yàn)樵诠骖I(lǐng)域，許多人都受新想法的刺激和鼓舞。但是，要真正促進(jìn)公益的發(fā)展，我們還是應(yīng)該從理想轉(zhuǎn)向“如何去做”，從關(guān)注想法轉(zhuǎn)向模式梳理、轉(zhuǎn)向藍(lán)圖復(fù)制。這段文字意在說明（）。A、不斷變革公益事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)B、公益領(lǐng)域近期出現(xiàn)了許多新想法C、公益事業(yè)的發(fā)展重在將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)踐D、對(duì)公益活動(dòng)中出現(xiàn)的新想法應(yīng)給予鼓勵(lì)42．一個(gè)真正能夠迎接和承受各種人生際遇和——的人，絕不是氣量狹小的平庸之徒，他可能會(huì)__________，但靈魂的天空不會(huì)黑云壓城；他也許會(huì)__________，但熱淚盈盈中他不會(huì)因此迷失方向。因?yàn)樗艹惺茏∽约?。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、時(shí)運(yùn)彷徨憂傷B、圄險(xiǎn)迷惘激昂C、挑戰(zhàn)憂郁興奮D、壓力游移激動(dòng)43．任何稍有頭腦的管理者都知道創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵要素。但問題是，這需要大腦的兩個(gè)半球都參與工作：富于想象、擅長整體性思維的右腦，加上理性、分析型的左腦。可是像達(dá)芬奇這樣同時(shí)精于藝術(shù)想象和科學(xué)分析的人，是極為罕見的。________。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、因此，創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作B、因此，人們必須意識(shí)到創(chuàng)造力是一種獨(dú)特的個(gè)性特征C、因此，創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作D、因此，領(lǐng)導(dǎo)者要善于培養(yǎng)人才和引導(dǎo)協(xié)作44．孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的，前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國評(píng)論家安德烈·馬爾羅曾說過：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家，因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們?cè)谥涮熨x。”安德烈·馬爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是（）。A、單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的B、孩子的天賦可能大多被忽視了C、孩子們無法意識(shí)到自己的天賦D、學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家45．邁克爾杰克遜是流行樂壇最具影響力的音樂家之一，_______世界銷量第一的專輯。他魔幻般的舞步更是讓無數(shù)的明星_______。他一個(gè)人了_______世界上39個(gè)慈善救助基金會(huì)，是全世界以個(gè)人名義捐助慈善事業(yè)最多的人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、擁有效仿支持B、持有羨慕成立C、制作折服贊助D、錄制追捧創(chuàng)辦46．許多跨國企業(yè)在進(jìn)入中國市場時(shí)，都試圖推行本土化的傳播策略和營銷方案，都期望得到中國消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)同，在廣告中運(yùn)用“中國元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的，但這種運(yùn)用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致，如果僅僅在技術(shù)上簡單地模仿和運(yùn)用，缺乏文化上真正的尊重和理解，再美的“元素”也只會(huì)開出“惡之花”。這段文字意在說明（）。A、不同國家的消費(fèi)者會(huì)有不同的審美取向B、在廣告中使用“中國元素”要適可而止C、在廣告中彰顯文化特色是重要的營銷策略D、理解文化內(nèi)涵是“中國元素”成功運(yùn)用的前提47．有專家認(rèn)為，上世紀(jì)80年代以來，通過多種融資渠道進(jìn)行市場化運(yùn)作的收費(fèi)公路，確實(shí)從根本上改善了我國的交通條件，但這種市場化運(yùn)作的公路投資管理體制，在解決我國交通供給嚴(yán)重短缺問題的同時(shí)，也付出了較大的代價(jià)，就是目前遍布全國的設(shè)卡收費(fèi)的高價(jià)公路，已經(jīng)成為影響我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的一個(gè)硬約束。這段文字意在說明（）。A、公路采取市場化運(yùn)作并非明智之舉B、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展需要改變公路高價(jià)收費(fèi)的現(xiàn)狀C、采用市場化運(yùn)作的公路投資管理體制得不償失D、公路市場化運(yùn)作是改善我國交通的必要條件48．目前江西生態(tài)示范區(qū)的面積占全省國土面積的57.3%，全省森林覆蓋率達(dá)60.05%，位居全國第2位，依托豐富的森林生態(tài)資源，建有99個(gè)公園。其中國家級(jí)35個(gè)，居全國第1位，擁有自然保護(hù)區(qū)156個(gè)，其中國家級(jí)8個(gè)，列全國第2位，得天獨(dú)厚的良好生態(tài)優(yōu)勢成為江西低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極強(qiáng)后勁。最適合這段文字的標(biāo)題是（）。A、低碳經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展B、江西森林覆蓋率居全國前列C、江西森林生態(tài)資源豐富D、綠色生態(tài)成優(yōu)勢49．通觀圣陶先生的語文教育思想，最重要的有兩點(diǎn)。其一是關(guān)于語文學(xué)科的性質(zhì)：語文是工具，是人生日用不可缺少的工具。其二是關(guān)于語文教學(xué)的任務(wù)：教語文是幫助學(xué)生養(yǎng)成使用語文的良好習(xí)慣。過去語文教學(xué)的成績不好，主要是由于對(duì)這兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)不清。通過這段文字，我們可以知道（）。A、作者不同意圣陶先生的語文教育思想B、現(xiàn)在語文教學(xué)的成績比過去好C、作者完全同意圣陶先生的語文教育思想D、圣陶先生的語文教育思想一共有兩點(diǎn)50．張恨水《春明外史》里的楊杏園是__________在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的一個(gè)輕度的精神分裂者，他白天的身份是__________于北京大街小巷的現(xiàn)代記者，晚上則是安居租憑而來的小四合院的古典詩人。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、踟躇、游走B、彷徨、奔走C、猶疑、奔跑D、徘徊、穿梭三、數(shù)量關(guān)系51．將一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字和百位數(shù)字調(diào)換后所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1070，差是198，這個(gè)三位數(shù)是（）A.218B.327C.436D.52452．某單位組織參加理論學(xué)習(xí)的黨員和入黨積極分子進(jìn)行分組討論，如果每組分配7名黨員和3名入黨積極分子，則還剩下4名黨員未安排；如果每組分配5名黨員和2名入黨積極分子，則還剩下2名黨員未安排。問參加理論學(xué)習(xí)的黨員比入黨積極分子多多少人？（）A.48B.44C.40D.3653．四對(duì)情侶排成一隊(duì)買演唱會(huì)門票，已知每對(duì)情侶必須排在一起，問共有多少種不同的排隊(duì)順序（）A.24種B.96種C.384種D.40320種54．某國家對(duì)居民收入實(shí)行下列稅率方案；每人每月不超過3000美元的部分按照1%稅率征收，超過3000美元不超過6000美元的部分按照X%稅率征收，超過6000美元的部分按Y%稅率征收（X，Y為整數(shù)）。假設(shè)該國某居民月收入為6500美元，支付了120美元所得稅，則Y為多少（）A.6B.3C.5D.455．足球比賽的記分規(guī)則為：勝一場得3分；平一場得1分；負(fù)一場得0分。一個(gè)隊(duì)打了14場，負(fù)5場，共得19分，那么這個(gè)隊(duì)勝了幾場？（）A.3B.4C.5D.656．12.5，23.4，31.2，（），52.3，62.3A.41.2B.42.7C.46.4D.49.557．如圖、在長方形跑道上，甲乙兩人分別從A、C出同時(shí)出發(fā)，按順時(shí)針方向延跑道勻速奔跑，已知甲乙兩人的速度分別是5米/秒、4.5米/秒。則當(dāng)甲第一次追上乙時(shí)，甲延長方形跑道跑過的圈數(shù)是：（）A.4B.4.5C.5D.5.558．小明在商店買了若干塊5分錢的糖果和1角3分錢的糖果，如果他恰好用了1塊錢，問他買了多少塊5分錢的糖果（）A.6B.7C.8D.959．燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水。每次向該燒杯中加入不超過14克濃度為50%的鹽水。問最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%（）（假設(shè)燒杯中鹽水不會(huì)溢出）A.6B.5C.4D.360．現(xiàn)在是下午三點(diǎn)半，那么20萬秒之后你能聽到的第一聲整點(diǎn)報(bào)時(shí)是幾點(diǎn)鐘的？（）A.凌晨0點(diǎn)B.凌晨4點(diǎn)C.下午2點(diǎn)D.下午6點(diǎn)61．23，1，-5，5，31，（）A.-11B.47C.73D.8362．-64，4，0，1，1/4，（）A.8B.64C.1/16D.1/3663．?dāng)S兩個(gè)骰子，擲出的點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)的概率為P1，擲出的點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的概率為P2，問P1和P2的大小關(guān)系是：A.P1＝P2B.P1＞P2C.P1＜P2D.P1、P2的大小關(guān)系無法確定64．微博是新媒體中的新媒體，微博不僅改寫了文學(xué)的生產(chǎn)與傳播方式，也改變了文學(xué)的批評(píng)表達(dá)與傳播方式。表面上我們的文學(xué)批評(píng)越來越專業(yè)化，文學(xué)批評(píng)者編織只在專業(yè)圈子流通的話語云錦。微博打破了文學(xué)批評(píng)的專業(yè)壁壘，讓批評(píng)為普通大眾敞開大門，啟動(dòng)了文學(xué)批評(píng)的大眾化時(shí)代，大大降低了文學(xué)批評(píng)的專業(yè)門檻，使得普羅大眾可以對(duì)文學(xué)評(píng)頭論足。根據(jù)以上文字，下列說法正確的是（）。A、文學(xué)批評(píng)者的文學(xué)批評(píng)視野狹隘，微博對(duì)其進(jìn)行了升華，使得視野廣泛B、微博語境下的大眾文學(xué)批評(píng)突破了專業(yè)文學(xué)批評(píng)的專業(yè)壁壘，使文學(xué)批評(píng)大眾化C、微博的出現(xiàn)使文學(xué)批評(píng)不再有專業(yè)壁壘D、文學(xué)批評(píng)和微博批評(píng)的批評(píng)主體完全不同65．植樹節(jié)到來之績，120人參加義務(wù)植樹活動(dòng)，共分成人數(shù)不等且每組不少于10人的六個(gè)小組，每人只能參加一個(gè)小組，則參加人數(shù)第二多的組最多有（）人。A.32B.33C.34D.35四、判斷推理66．假設(shè)67代表C，7179代表G0，6778代表CN，那么687389代表（）。A、FIYB、BOYC、DIYD、DOG67．全國人大代表選舉實(shí)行的是（）。A、地域代表制B、職業(yè)代表制C、地域代表制與職業(yè)代表制相結(jié)合，以地域代表制為主D、職業(yè)代表制與地域代表制相結(jié)合，以職業(yè)代表制為主68．以下關(guān)于化學(xué)常識(shí)的說法，正確的是（）。A、任何金屬都能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物B、雷雨過后，人們感到空氣清新，是因?yàn)殚W電條件下生成臭氧所致C、濃硫酸和稀硫酸都具有脫水性D、被科學(xué)家稱為人體微量元素中的“防癌之王”的是碘69．（）對(duì)于魚蝦相當(dāng)于草原對(duì)于（）A、養(yǎng)殖放牧B、漁民牧民C、水產(chǎn)牧草D、海洋牛羊70．皮格馬利翁效應(yīng)是指當(dāng)某人獲得他人信任和期望時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，更加努力地實(shí)現(xiàn)他人對(duì)自己的期望。根據(jù)以上定義，下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是（）。A、王東一心想成為奧運(yùn)會(huì)冠軍，在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練和自身的努力下終于夢(mèng)想成真B、小明幼年時(shí)因口吃而自我封閉，但在他父母的鼓勵(lì)和幫助下，長大后竟成為一名優(yōu)秀的演說家C、高考落榜學(xué)生周某受周圍人的歧視而自暴自棄D、民警小劉懷著為民服務(wù)的崇高理想，在工作中努力滿足群眾提出的各種要求71．一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示，兒童意外傷害地點(diǎn)排名中，客廳臥室占39．85%，排名居首，其次才是幼兒園占37．41%，再次是公共場所和娛樂場所22．74%，由此有專家認(rèn)為，兒童受傷，頭號(hào)兇手是“家”。以下選項(xiàng)，最能削弱上述結(jié)論的是（）。A、調(diào)查顯示，很多情況下兒童受傷是因?yàn)槟贻p父母缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的B、據(jù)調(diào)查，造成意外死亡的地點(diǎn)大多是在公共場所和娛樂場所C、統(tǒng)計(jì)顯示，兒童在客廳臥室的時(shí)間占兒童活動(dòng)時(shí)間的50%以上D、這份調(diào)查是針對(duì)3至6歲兒童進(jìn)行的72．某教育專家認(rèn)為：“男孩危機(jī)”是指男孩調(diào)皮搗蛋、膽小怕事、學(xué)習(xí)成績不如女孩好等現(xiàn)象。近些年，這種現(xiàn)象已經(jīng)成為兒童教育專家關(guān)注的一個(gè)重要問題。這位專家在列出一系列統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后，提出了“今日男孩為什么從小學(xué)，中學(xué)到大學(xué)全面落后于同年齡段的女孩”的疑問，這無疑加劇了無數(shù)男生家長的焦慮。該專家通過分析指出，恰恰是家庭和學(xué)校不適當(dāng)?shù)慕逃椒▽?dǎo)致了“男孩危機(jī)”現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該專家的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？A、家庭對(duì)獨(dú)生子女的過度呵護(hù)，在很大程度上限制了男孩發(fā)散思維的拓展和冒險(xiǎn)性格的養(yǎng)成B、現(xiàn)在的男孩比以前的男孩在女孩面前更喜歡表現(xiàn)出“紳士”的一面C、在家庭、學(xué)校教育中，女性充當(dāng)了主要角色D、現(xiàn)代社會(huì)游戲泛濫，男孩天性比女孩更喜歡游戲，這耗去了他們大量的精力73．生態(tài)閾值，是指生態(tài)系統(tǒng)從一種狀態(tài)快速轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的某個(gè)點(diǎn)(生態(tài)閾值點(diǎn))或一段區(qū)間(生態(tài)閾值帶)，推動(dòng)這種轉(zhuǎn)變的動(dòng)力來自某個(gè)或多個(gè)關(guān)鍵生態(tài)因子微弱的附加改變。其中生態(tài)閾值帶暗含了生態(tài)系統(tǒng)從一種狀態(tài)到另一狀態(tài)逐漸轉(zhuǎn)換的過程，而不像點(diǎn)型閾值那樣發(fā)生突然的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上述定義，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A、若能夠證明保存30%的原生植被可以保護(hù)大部分物種不受威脅，若低于30%則將嚴(yán)重威脅物種的生存，則30%為其生態(tài)閾值B、若經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)溫度再升高基準(zhǔn)溫度的3．75%將使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)面臨嚴(yán)重干旱的威脅，則3．75%為其生態(tài)閾值C、若經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)鳥類棲息地從15%減少到7%的區(qū)間，鳥類多樣性會(huì)逐漸下降，此間若加以保護(hù)可以恢復(fù)。但若減少到7%以下時(shí)，鳥類的多樣性就會(huì)急速下降，則7%為其生態(tài)閾值D、若經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)某地相對(duì)空氣濕度在44．7%～53%區(qū)間將有利于當(dāng)?shù)刂脖簧?，但若高?3%或低于44．7%將嚴(yán)重影響植被生存，則44．7%和53%為其生態(tài)閾值74．行政相對(duì)人：是指在行政管理中處于被管理地位的公民、法人或其他組織。根據(jù)以上定義，下列哪個(gè)選項(xiàng)的表述是正確的?A、某縣檢察院在向市建委申請(qǐng)批建職工宿舍樓時(shí)屬于行政相對(duì)人B、公務(wù)員李某對(duì)于其隸屬的行政機(jī)關(guān)而言屬于行政相對(duì)人C、某公司在向市政府申請(qǐng)行政復(fù)議時(shí)屬于行政相對(duì)人D、公民甲在公證時(shí)屬于行政相對(duì)人75．近幾年，越來越多的慈善家從組織直接捐助變到希望通過基金會(huì)來發(fā)揮杠桿作用，______社會(huì)的慈善家資源?；饡?huì)的興起最重要的意義就是讓整個(gè)公益界開始形成行業(yè)，可以吸引人才，加強(qiáng)管理，使中國的慈善公益組織走上______化道路。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、撬動(dòng)專業(yè)B、整合職業(yè)C、挖據(jù)科學(xué)D、吸引正規(guī)76．證據(jù)按其來源可分為原始證據(jù)和傳來證據(jù)。原始證據(jù)就是直接來源于案件客觀事實(shí)的證據(jù)；傳來證據(jù)是指不是直接來源于案件事實(shí)或原始出處，而是從間接的非第一來源獲得的證據(jù)材料。根據(jù)上述定義，下列屬于傳來證據(jù)的是（）。A、甲致乙重傷所使用的匕首上留下的指印與甲的指紋同一的鑒定結(jié)論B、公安機(jī)關(guān)勘驗(yàn)殺人現(xiàn)場時(shí)發(fā)現(xiàn)的插在被害人胸部上的一把匕首C、醫(yī)生魏某轉(zhuǎn)述的被害人在臨死前向他講述的遭受犯罪分子侵害的事實(shí)D、證人看到甲身上有血跡。從犯罪現(xiàn)場走出的證言77．許多消費(fèi)者對(duì)廢棄的包裝對(duì)生態(tài)的影響表示關(guān)注。這種關(guān)注也許可以解釋為什么商店快速購進(jìn)以濃縮形式生產(chǎn)的新型清潔產(chǎn)品。這種濃縮形式產(chǎn)品包裝于小的容器中，可以只用較少的塑料，并且只需要較少的運(yùn)輸空間。下面哪項(xiàng)如果正確，最能削弱以上所提供的解釋?A、幾乎沒有消費(fèi)者相信濃縮清潔產(chǎn)品的容器僅僅是常規(guī)清潔產(chǎn)品的小包裝B、濃縮清潔產(chǎn)品的包裝容器并不比常規(guī)清潔產(chǎn)品的包裝容器更難回收C、那些要稀釋使用的濃縮清潔產(chǎn)品在標(biāo)簽上印制了清晰的稀釋說明D、濃縮清潔產(chǎn)品的較小容器可以使得超市與藥店增加他們來自于特定貨架空間的收入78．某中藥配方有如下要求：(1)如果有甲藥材，那么也要有乙藥材；(2)如果沒有丙藥材，那么必須有丁藥材；(3)人參和天麻不能都有；(4)如果沒有甲藥材而有丙藥材，則需要有人參。如果含有天麻，則關(guān)于該配方的斷定哪項(xiàng)為真?A、含有甲藥材B、沒有丙藥材C、沒有乙藥材和丁藥材D、含有乙藥材或丁藥材79．勞動(dòng)糾紛是指勞動(dòng)者與用人單位之間因執(zhí)行勞動(dòng)法律、法規(guī)或履行勞動(dòng)合同、集體合同發(fā)生的爭執(zhí)。根據(jù)上述定義，下列行為屬于勞動(dòng)糾紛的是（）。A、因?yàn)椴粷M裝修質(zhì)量，房主與裝修工人發(fā)生糾紛B、兩家生產(chǎn)同種產(chǎn)品的企業(yè)因?yàn)楣べY存在差別而發(fā)生糾紛C、工人因反對(duì)不發(fā)放加班工資而與用人單位發(fā)生的爭執(zhí)D、工人因不滿經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方式而與之發(fā)生爭執(zhí)80．園?。航處煟簩W(xué)校（）A、白衣天使：護(hù)士：醫(yī)院B、母親：祖國：養(yǎng)育C、雷鋒：助人為樂：榜樣D、鋼鐵長城：軍人：服從81．中國女足很長一段時(shí)間陷于，國人對(duì)女足的關(guān)注似乎僅。2011年8月21日，中國女足最終獲得大運(yùn)會(huì)女足冠軍，鏗鏘玫瑰再次在球場上，國人不禁圃想起當(dāng)年中國女足的輝煌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、低潮彈指之間怒放B、低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放C、低迷曇花一現(xiàn)綻放D、低落電光火石開放82．國家：法院：司法（）A、野戰(zhàn)軍：作戰(zhàn)部：參謀B、部隊(duì)：軍官：命令C、公司：財(cái)務(wù)部：經(jīng)理D、董事會(huì)：經(jīng)理部：秘書83．公務(wù)員權(quán)利是指法律對(duì)公務(wù)員在履行職責(zé)、執(zhí)行國家公務(wù)的過程中可以作出一定行為、要求他人作出某種行為或者抑制一定行為的許可和保障。根據(jù)以上定義，下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是（）。A、公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)B、公務(wù)員獲得工資報(bào)酬，享受福利、保險(xiǎn)待C、公務(wù)員獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件D、公務(wù)員對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議84．要使一個(gè)人真正戒煙成功，至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問題：一是減少接觸煙草的機(jī)會(huì)。二是家人的支持。如果以上兩個(gè)方面不能確實(shí)解決，那么即使個(gè)人有再強(qiáng)的意志力，也不可能戒斷煙癮。由此不能推出（）。A、只要減少了接觸煙草的機(jī)會(huì)，得到了家人的支持，并具備強(qiáng)大的意志力，就一定能戒煙成功B、只有減少接觸煙草的機(jī)會(huì)，才能戒斷煙癮C、除非減少了接觸煙草的機(jī)會(huì)并得到家人支持，否則不可能成功戒煙D、一個(gè)意志力強(qiáng)大的人戒煙成功肯定得到了家人的支持85．近年來，我國歷代文學(xué)巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世，更是卷帙浩繁，，隨著國際文化交流的日益繁盛，各國文學(xué)讀物大量涌現(xiàn)，使人__________。這里有各種文化珍品的精譯精編，有各國新作的爭奇斗艷，也有選材不嚴(yán)的作品__________，為讀者所詬病，但就其主流看來，文學(xué)翻譯家的辛勤勞動(dòng)，大有益于我們文學(xué)的“外為中用”，大有助于文學(xué)新人的迅速成長，因此也是值得重視的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、蔚為大觀目不暇接魚目混珠B、汗牛充棟自顧不暇泥沙俱下C、琳瑯滿目應(yīng)接不暇濫竽充數(shù)D、千差萬別目眩神迷淆亂視聽86．汽車：鋼材：交通工具（）A、果汁：汽水：液態(tài)B、圖書：紙張：文化產(chǎn)品C、父親：母親：家庭D、茶幾：杯子：玻璃87．()對(duì)于孩子相當(dāng)于()對(duì)于員工A、教育培訓(xùn)B、家長工廠C、學(xué)校管理D、D。老師公司88．盡管幼兒園老師反復(fù)叮嚀，我的孩子總難以養(yǎng)成臨睡前的刷牙的習(xí)慣。我做出樣子，希望他能夠模仿；我給他講道理，臨睡前刷牙甚至比清晨更重要，但總難以奏效。后來，我在臨睡前給他講一個(gè)故事，并要求他聽故事前去刷牙。幾周后，每天晚上臨睡前，只要我一拿起故事書，他就會(huì)立即去刷牙。從這段文字可以推出（）。A、喜歡聽故事是幼兒的天性，家長應(yīng)學(xué)會(huì)用這一點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行有益的誘導(dǎo)B、家長在教育幼兒方面比幼兒園老師更有效，是因?yàn)樗麄儗?duì)孩子更具有愛心C、榜樣比說教對(duì)幼兒更有效D、孩子的習(xí)慣是靠重復(fù)某個(gè)行為養(yǎng)成的，即使他并不理解這一行為的意義89．社會(huì)分化是指原來承擔(dān)多種功能的某一社會(huì)單位變?yōu)槌袚?dān)單一功能的多個(gè)單位，以及該社會(huì)單位由地位相同變?yōu)榈匚幌喈惖默F(xiàn)象。在這里，所謂社會(huì)單位既指社會(huì)個(gè)體、社會(huì)群體，也指社會(huì)機(jī)構(gòu)。下列不屬于社會(huì)分化的是（）。A、大學(xué)生畢業(yè)后有的從事科學(xué)研究工作，有的從事行政工作，有的進(jìn)入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域B、同時(shí)參加工作的同事，后來有的當(dāng)了局長，有的下崗失業(yè)C、李某與焦某結(jié)婚三年后離婚，后與萬某結(jié)婚，經(jīng)濟(jì)條件有所改善D、中國傳統(tǒng)社會(huì)重農(nóng)抑商，現(xiàn)代社會(huì)農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)、政治等方面處于劣勢地位90．興趣∶索然無味A、知識(shí)∶不學(xué)無術(shù)B、誤會(huì)∶善解人意C、骨氣∶卑躬屈膝D、禮貌∶盛氣凌人91．已知下列判斷中前兩個(gè)假，后兩個(gè)真。(1)如果A沒有被錄用，那么B就被錄用；(2)A和B兩個(gè)人中只有一人被錄用；(3)只有A被錄用，C才不被錄用；(4)如果C被錄用，D才被錄用。據(jù)此可以推出（）。A、A和B被錄用，C和D未被錄用B、A和B未被錄用，C和D被錄用C、A和C被錄用，B和D未被錄用D、A和C未被錄用，B和D被錄用92．耕種：收獲A、點(diǎn)火：煽風(fēng)B、結(jié)婚：典禮C、起航：拋錨D、修改：定稿93．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、④③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥94．我國收入分配問題亟待解決，應(yīng)該成為各級(jí)政府刻不容緩的任務(wù)，任何拖延都可能給社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來意想不到的后果。這是因?yàn)榛嵯禂?shù)超過0．5以后，一方面會(huì)帶來社會(huì)不穩(wěn)定，另一方面會(huì)使政府調(diào)節(jié)收入分配的努力更加困難，需要付出更大甚至極大的努力才有可能扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大的趨勢。更為重要的是，在過大的收入分配不平等的社會(huì)中，利益集團(tuán)反對(duì)改變分配格局的力量會(huì)更加強(qiáng)大。我國的收入差距仍處在一種不斷擴(kuò)大的態(tài)勢。全國收入分配的基尼系數(shù)從2000年的0．44上升到2008年的0．49左右。我國已成為收入分配高度不平等的國家之一。這段文字談?wù)摰暮诵膯栴}是（）。A、我國的基尼系數(shù)過大，收入分配不平等的問題非常嚴(yán)重B、收入分配差距加大會(huì)導(dǎo)致利益集團(tuán)反對(duì)改變分配格局的力量更加強(qiáng)大C、收入分配問題遲遲不能解決將引發(fā)意想不到的后果D、各級(jí)政府亟須采取措施解決收人分配問題95．書法對(duì)于（）相當(dāng)于閱讀對(duì)于（）A、王羲之課本B、臨摹知識(shí)C、藝術(shù)技能D、墨水文章96．①研制成功②確定目標(biāo)③申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)④刻苦鉆研⑤投入生產(chǎn)A、①一③—②一⑤—④B、②一①—④—③—⑤C、④一①—⑤—②—③D、②—③—④—①一⑤97．文化集叢：指功能上互相整合的一組文化特質(zhì)。它存在于一定的時(shí)空之中并作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用。文化集叢通常是以某一個(gè)文化特質(zhì)為中心，結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的，其中每個(gè)特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對(duì)整體發(fā)揮功用。根據(jù)上述定義，下面屬于文化集叢的是（）。A、以中華文化為中心，包括日本文化、朝鮮文化、越南文化等在內(nèi)的東亞文化B、以唐代服飾為中心，包括漢代服飾、宋代服飾、明代服飾等在內(nèi)的服飾文化C、以茶為中心，包括采茶、制茶、飲茶等一系列文化活動(dòng)在內(nèi)的茶文化D、以漢文化為中心，包括各少數(shù)民族文化在內(nèi)的中華文化98．無論是工業(yè)用水還是民用水，現(xiàn)行的水費(fèi)價(jià)格一直偏低。某區(qū)推出一項(xiàng)舉措，對(duì)超出月額定數(shù)的用水量，無論是工業(yè)用水還是民用水，一律按上調(diào)高價(jià)收費(fèi)。這一舉措將對(duì)該區(qū)的節(jié)約用水產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用。上述舉措要達(dá)到預(yù)期的目的，以下哪項(xiàng)必須是真的?（）(1)有相當(dāng)數(shù)量的浪費(fèi)用水是因?yàn)樗畠r(jià)格偏低而造成的(2)有相當(dāng)數(shù)量的用戶是因?yàn)樗畠r(jià)格偏低而浪費(fèi)用水的(3)超額用水價(jià)格的上調(diào)幅度一般足以對(duì)浪費(fèi)用水的用戶產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)壓力A、(1)、(2)和(3)B、僅(1)和(2)C、僅(1)和(3)D、僅(2)和(3)99．在良好的政治中，公共權(quán)力必須受到制約。制約公共權(quán)力的方式大致可以分為兩類，一類是剛性制約；另一類是軟制約，也就是道德對(duì)權(quán)力的制約。制約權(quán)力不僅要健全制度，使權(quán)力的制約具有剛性；還要發(fā)揮官德的作用，讓良心制約權(quán)力。這段文字主要說明（）。A、道德對(duì)權(quán)力的制約是維護(hù)社會(huì)公平的基礎(chǔ)B、建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力軟制約的有效手段C、良好的政治是由有良心官員來創(chuàng)造的D、領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視100．服務(wù)補(bǔ)救，是指服務(wù)性企業(yè)在對(duì)顧客提供服務(wù)出現(xiàn)失敗和錯(cuò)誤的情況下，對(duì)顧客的不滿和抱怨當(dāng)即做出的補(bǔ)救性反應(yīng)。其目的是通過這種反應(yīng)，重新建立顧客滿意和忠誠。根據(jù)上述定義，下列屬于服務(wù)補(bǔ)救的是（）。A、趙先生在某飯店吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)一道菜里有頭發(fā)，飯店老板立刻道歉并且全桌免單B、家長抱怨學(xué)校為學(xué)生提供的住宿條件太差，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求諒解并決定建新宿舍樓C、劉小姐在商場買了一件睡衣，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量有問題前去退貨，被告知只能調(diào)換，無法退貨D、某品牌巧克力的一批產(chǎn)品在出廠前被檢測出大腸桿菌超標(biāo)，該公司決定將其全部銷毀

參考答案一、常識(shí)判斷1、答案D解析【解析】《物權(quán)法》第97條規(guī)定，處分共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)以及對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)作重大修繕的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)占份額三分之二以上的按份共有人或者全體共同共有人同意，但共有人之間另有約定的除外。甲占70%的份額，超過了份額的三分之二，故無需征得乙丙的同意。2、答案D解析D項(xiàng)屬于司法機(jī)關(guān)，由人大以及司法監(jiān)察部門監(jiān)察。新修訂的《行政監(jiān)察法》適當(dāng)擴(kuò)大了行政監(jiān)察對(duì)象的范圍，明確將“法律、法規(guī)授權(quán)的具有公共事務(wù)管理職能的組織及其從事公務(wù)的人員和國家行政機(jī)關(guān)依法委托從事公共事務(wù)管理活動(dòng)的組織及其從事公務(wù)的人員”列入監(jiān)察對(duì)象。這一新規(guī)定，由過去的以身份劃分監(jiān)察對(duì)象，改為以是否從事公務(wù)活動(dòng)來劃分。公安交通協(xié)管員是公安交通從社會(huì)上聘請(qǐng)來的從事公務(wù)活動(dòng)的人員，因此也是《行政監(jiān)察法》的監(jiān)察對(duì)象。3、答案C解析《資治通鑒》是我國歷史上第一部編年體通史，由北宋名臣、史學(xué)家司馬光負(fù)責(zé)編纂，歷時(shí)19年，全書共294卷。4、答案B解析唐山大地震是20世紀(jì)十大自然災(zāi)害之一。1976年7月28日凌晨3時(shí)42分56秒，在河北省唐山市發(fā)生7．8級(jí)強(qiáng)烈地震，震中烈度高達(dá)Ⅺ度。5、答案C解析《公務(wù)員法》第二條規(guī)定，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。中學(xué)校長未納入行政編制，不屬于公務(wù)員。故選C。6、答案C解析胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中提出，加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。7、答案C解析茅盾的《子夜》創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代初，是我國無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的第一部成功的長篇小說。趙樹理的《小二黑結(jié)婚》、丁玲的《太陽照在桑干河上》和周立波的《暴風(fēng)驟雨》都是在文藝新時(shí)期出現(xiàn)的作品。故本題答案為C。8、答案D解析略。9、答案C解析①從汨羅江畔的“長太息”可以判斷指屈原；②“挑燈看劍”語出辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，原句為“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”；③《滾繡球》是關(guān)漢卿代表作《竇娥冤》中的一段；④哈姆雷特是莎士比亞最負(fù)盛名的劇本《哈姆雷特》中的主人公。10、答案B解析《秋浦歌》作者是李白，《哈姆雷特》是戲劇，《歐根．奧涅金》的作者是俄國的普希金。11、答案D解析"雪中送炭"比喻在別人急需的時(shí)候給予幫助。"火上澆油"比喻激化矛盾或使態(tài)勢、情緒更加惡化。兩者構(gòu)成反義關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)都可構(gòu)成反義關(guān)系，故可從縱向角度考慮。"雪中送炭"和"錦上添花"有相似含義，"火上澆油"和"落井下石"有相似含義。故選D。12、答案D解析2011年3月10日，吳邦國同志在十一屆全國人大四次會(huì)議上鄭重宣告：一個(gè)立足中國國情和實(shí)際、適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、集中體現(xiàn)黨和人民意志的，以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個(gè)法律部門的法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個(gè)層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。故選D。13、答案B解析A項(xiàng)無法推出，題干只是說“如果對(duì)電子版收費(fèi)，很多讀者很可能會(huì)轉(zhuǎn)而閱讀其他電子雜志”，至于是否有一部分讀者會(huì)重新購買紙質(zhì)版則不得而知。B項(xiàng)，提供優(yōu)質(zhì)、獨(dú)家的內(nèi)容是讓讀者心甘情愿掏腰包的必要條件，而讀者付費(fèi)購買會(huì)使雜志收益增加，因此B項(xiàng)可以推出。根據(jù)“如果不出電子版，雜志的影響力會(huì)大大下降”可知，C項(xiàng)無法推出。題干雖然提到雜志電子版的出現(xiàn)令紙質(zhì)版的讀者迅速流失，但是并未提到紙質(zhì)版雜志會(huì)消失，D項(xiàng)無法推出。本題正確答案為B。14、答案B解析“動(dòng)作思維”定義的關(guān)鍵點(diǎn)是“以實(shí)際動(dòng)作作為支持”“特點(diǎn)是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的”“解決方式是實(shí)際動(dòng)作”。選項(xiàng)中符合這一定義關(guān)鍵點(diǎn)的是選項(xiàng)B，所以答案為B。15、答案B解析根據(jù)《中華人民共和國行政復(fù)議法》第九條規(guī)定：公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起六十日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)；但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過六十日的除外，故選B。擴(kuò)展閱讀：行政復(fù)議，是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng)，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)該具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查，并作出行政復(fù)議決定的行政行為。是公民、法人或其他組織通過行政救濟(jì)途徑解決行政爭議的一種方法。16、答案D解析《永別了，武器》是海明威的代表作品，表現(xiàn)的是反戰(zhàn)主題。17、答案A解析甲從主觀上自動(dòng)放棄犯罪，屬于犯罪中止。故選A。18、答案C解析中國共產(chǎn)黨處理黨際關(guān)系的原則是：相互尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)、獨(dú)立自主。19、答案A解析20、答案C解析在北半球，風(fēng)從東北刮向西南，稱“東北信風(fēng)”；在南半球，風(fēng)從東南向西北刮，稱“東南信風(fēng)”。二、言語理解與表達(dá)21、答案A解析閱讀題干可知，“有些公司可能有幾年時(shí)間保持了較快的增長，但是如果所從事的行業(yè)空間有限”，可能很快就消失了。這個(gè)意思與“曇花一現(xiàn)”是一致的，由此可知，第二個(gè)空格中應(yīng)該填入A項(xiàng)的“曇花一現(xiàn)”。這樣B、C、D三項(xiàng)可以直接排除。22、答案A解析本題屬于意圖推斷題。概括文意：有明確目標(biāo)的人比沒有明確目標(biāo)的人成功率高很多。B項(xiàng)是對(duì)文意的同義替換，C、D兩項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)。A項(xiàng)“要做一個(gè)有目標(biāo)的人”才是我們通過文意得出的啟示。23、答案C解析由題干“不在于降臨的事情本身是苦是樂，而要看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)這些事”可知，這段文字意在告訴我們的是：我們面對(duì)問題的心情決定了事情的色彩，C項(xiàng)符合題意。24、答案C解析興趣：索然無味本題考查反義關(guān)系，索然無味是指沒有興趣，卑躬屈膝是指沒有骨氣。因此，本題選擇C選項(xiàng)。25、答案C解析文段首句指出數(shù)字技術(shù)使“人類的一切東西”加速。第二句講數(shù)字技術(shù)對(duì)人類大腦正處理信息的影響；第三句進(jìn)一步講述數(shù)字技術(shù)對(duì)年輕人的大腦的影響，接下來的三句是講數(shù)字技術(shù)的條件下，年輕人大腦反應(yīng)高速、有效率的一些表現(xiàn)，最后一句指出數(shù)字技術(shù)也會(huì)導(dǎo)致年輕人大腦某些功能的退化。文段前面所陳述的內(nèi)容都是為了說明最后一句“但是”后面的內(nèi)容。A、B項(xiàng)都是文段的部分內(nèi)容，比較片面；D項(xiàng)與文段內(nèi)容無關(guān)。故本題正確答案為C。26、答案A解析校園文化定義的關(guān)鍵信息是“以學(xué)生為主體”。B、C、D三項(xiàng)均不符合定義的關(guān)鍵信息。故答案選A。27、答案C解析這段文字先從“科學(xué)思想和哲學(xué)的主體都永遠(yuǎn)是人”這一共同點(diǎn)出發(fā)，闡述了由此產(chǎn)生的“科學(xué)思想與哲學(xué)之間具有不可分割的密切關(guān)系”，最終得出結(jié)論：主體的同一性決定了科學(xué)思想與哲學(xué)具有不可分割的密切關(guān)系。故選C。28、答案B解析“史學(xué)家或社會(huì)學(xué)家，會(huì)用邏輯來證明，偶發(fā)的事故實(shí)在是醞釀已久的結(jié)果”說明．可以用科學(xué)和邏輯解釋“在文藝園地里奇花異卉的出現(xiàn)”并非偶然或突兀，而是“醞釀已久”的結(jié)果，所以．B選項(xiàng)不正確。29、答案A解析由文段關(guān)鍵信息“火星上曾有過洪水”、“小河道”、“存在過干凈的水”、“可能有過大湖和海洋”可知。文段只是在客觀描述火星上曾經(jīng)的水源。故正確答案為A。30、答案A解析根據(jù)文意，句①是對(duì)山的綿延高峻發(fā)出贊嘆，句③是寫同一“竹筏”上游人的歡呼，句②是用比喻寫回聲之快，句⑥用比喻寫回聲之美，四句的順序應(yīng)是①③②⑥。句⑤感慨山水之美，具有小結(jié)作用，應(yīng)放在段末。故選A。31、答案C解析文段首先指出公眾對(duì)公共財(cái)政預(yù)算冷漠的原因在于預(yù)算公開不到位，然后用一些地方的預(yù)算公開案例說明預(yù)算公開的重要性。最后由“因此”引出結(jié)論，即預(yù)算公開原則應(yīng)在《預(yù)算法》修訂案中得以體現(xiàn)，與此相符的為C項(xiàng)。A、B項(xiàng)均未涉及《預(yù)算法》修訂這一話題，排除；D項(xiàng)“置于首位”的說法錯(cuò)誤。故本題選C。32、答案B解析第一空，此句意在說明“河圖出于河南洛陽市的孟津縣”這件事情是人盡皆知的，“無可厚非”主要指沒有可過分責(zé)難的，表意不當(dāng)，首先排除A項(xiàng)；“婦孺皆知”中本身含主語，而原句“人們對(duì)它已是……”也包含主語“人們”，故排除D項(xiàng)；“了然于胸”與“如數(shù)家珍”都可形容某人對(duì)所講的事情十分熟悉。第二空，“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相，“疑竇重重”指有很多使人懷疑之處，文中說“沒有定論”，表明“洛書出于何處”這件事情有很多說法，但每種說法都有可疑之處，因此無法下定論，可見用“疑竇重重”更合適，故本題選B。33、答案A解析文段討論的是利用娛樂手段來提高收視率是否合理的問題。作者認(rèn)為電視節(jié)目本身應(yīng)該具有主流價(jià)值，更多地呈現(xiàn)好作品、好節(jié)目，而不應(yīng)只靠娛樂手段來提高收視率。故本題選A。B項(xiàng)錯(cuò)誤，文段指出“電視節(jié)目通過娛樂手段來提高收視率”的做法本身是無可厚非的，只是需要守住倫理標(biāo)準(zhǔn)和道德底線；C項(xiàng)表述有誤，娛樂節(jié)目不能只為迎合觀眾；D項(xiàng)文段未體現(xiàn)，文段只是說明主流價(jià)值的回歸，有助于遏制那些過度娛樂的勢頭，但未體現(xiàn)有助于提高收視率。故本題選A。34、答案A解析“恰如其分”指說話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥，無過或不及。不偏不倚指不偏向任何一方。表示精準(zhǔn)、中立或公正。條分縷析：形容分析得有條理，很細(xì)致?！氨薇偃肜铩北薮蛴|及到了衣服的最里層。形容做學(xué)問切實(shí)，也形容分析透徹，切中要害。根據(jù)題干的“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)句中“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋，用“恰如其分”符合?！叭鐚?shí)”“客觀”都不能用來形容了解自己的程度，排除B、C兩項(xiàng)。第二空所填的詞語應(yīng)含有評(píng)價(jià)得很到位的意思?！扒∪缙浞帧敝刚f話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥，無過或不及。且常與“評(píng)價(jià)”搭配，符合句意。故選A。35、答案A解析由文中的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知，復(fù)合材料雖用途廣泛卻不能大量使用，這是由于其產(chǎn)量不足，即生產(chǎn)或制造方面存在困難，由此可排除C、D。B項(xiàng)“制造”與“繁瑣”不搭配，應(yīng)該是“制造工序繁瑣”。故正確答案是A。36、答案C解析文段通過現(xiàn)代科學(xué)的思維方式與近代科學(xué)思維方式的對(duì)比，說明機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變。因此C項(xiàng)為正確選項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)都是文段內(nèi)容的一部分，但沒有說出變化的內(nèi)容。D項(xiàng)是對(duì)文段正確推斷，但不是文段的主要論點(diǎn)。故選C。37、答案B解析文段首先說明了何為“刻板成見”，然后指出媒體在報(bào)道中對(duì)當(dāng)事人身份的過分突出容易使人們對(duì)新聞當(dāng)事人所屬的群體形成某種刻板印象，并造成不良影響。由此可知，文段意在說明的是媒體在報(bào)道中不應(yīng)過分突出當(dāng)事人的身份，應(yīng)該就事論事。即B為正確答案。38、答案C解析這段文字由小兔子的父母和老師強(qiáng)制其學(xué)游泳的故事，引出我們平時(shí)教育中常出現(xiàn)的一個(gè)誤區(qū)。即過于強(qiáng)調(diào)要改正一個(gè)人的缺點(diǎn)，而忽視了對(duì)其特長的挖掘和發(fā)揮。A、B、D三項(xiàng)都沒有涉及要發(fā)揮一個(gè)人特長的內(nèi)容，偏離了文段的主題，故排除。正確答案是C。39、答案B解析從詞語的適用對(duì)象上來看，“施行”表示按照某種方式或辦法去做，其適用對(duì)象較為具體，如法律、法規(guī)、手術(shù)等；“實(shí)行”的適用對(duì)象較為抽象，如綱領(lǐng)、政策、原則等。結(jié)合語境中的《辦法》可知應(yīng)填“施行”。“廢除”的對(duì)象常是不合理的或者沒有用的東西，如特權(quán)、苛捐雜稅等，被廢除的對(duì)象一般不用新的對(duì)象來替代它；而“廢止”了一個(gè)法令(制度)之后，一般應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的法令(制度)取而代之．因而“廢止”符合語境。故本題的正確答案為B。40、答案A解析第一空是形容那些留守的老弱婦幼，“看守”、“留守”不如“守望”合適，因?yàn)椤笆赝背恕傲羰亍?，還帶有“盼望”之意，更能表現(xiàn)出他們那種特有的心態(tài)，排除B、D。再看第二空，“擔(dān)當(dāng)”與“重任”搭配恰當(dāng)。因此本題答案為A。41、答案C解析閱讀文段，可知轉(zhuǎn)折連詞“但是”后面的內(nèi)容才是作者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)為“但是”后面的內(nèi)容。故答案選C。42、答案C解析由“墓碑”、“陰影”等詞可知，文段的基調(diào)是比較壓抑的，A項(xiàng)的“遼闊”與此語境不符，排除A。第二空中所填詞語應(yīng)與“輕聲”所表達(dá)的輕柔相呼應(yīng)，C項(xiàng)的“控訴”程度過重，排除。第三空中，“陽光”與“陰影”互相矛盾，如果在陽光下看到了陰影，則人的本能反應(yīng)會(huì)是“驚詫”，而非“悲傷”，排除D。本題答案為B。43、答案A解析典型的結(jié)語類語句銜接題?？忌枰陂喿x中把握整個(gè)文段的結(jié)構(gòu)及其談?wù)摰闹黝}，使之保持結(jié)構(gòu)的完整和話題的一致。本段文字是圍繞“創(chuàng)新”這一話題在進(jìn)行論述，成功是需要?jiǎng)?chuàng)新的，然而創(chuàng)新需要左右腦共同參與，這是很難由一個(gè)人來完成的。因此，創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作。故本題正確答案選擇A，這一結(jié)論使得本段文字結(jié)構(gòu)完整、話題統(tǒng)一。B項(xiàng)和D項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)與文段話題一致性不強(qiáng)。44、答案D解析說孩子是藝術(shù)家，是因?yàn)樗麄兙哂刑熨x；而說他們不是藝術(shù)家，是因?yàn)樗麄冞€不會(huì)支配自己的天賦。因此，要成為藝術(shù)家，僅擁有天賦是不夠的。當(dāng)一個(gè)人能夠支配天賦去創(chuàng)作的時(shí)候，他才是一個(gè)藝術(shù)家。故選D。45、答案A解析此題考查近義詞辨析。“擁有”和其后的“世界銷量第一的專輯”搭配最合適，其他詞語都欠妥；“效仿”是指以某件事情為榜樣，模仿來做或作為借鑒以便發(fā)揚(yáng)。由于杰克遜的舞步超群，因此此處用“效仿”最合適。根據(jù)搭配及其后文可得知，是其“支持”了慈善救助基金會(huì)。故選A。46、答案D解析文段首先肯定了跨國企業(yè)進(jìn)入中國市場時(shí)在廣告中運(yùn)用“中國元素”的做法；接著用“但”字轉(zhuǎn)折，說明如果缺乏對(duì)文化真正的尊重和理解，而只進(jìn)行簡單地模仿是達(dá)不到預(yù)期效果的。由此可知，本題答案為D。A項(xiàng)“審美取向”、B項(xiàng)“適可而止”在文中都沒有體現(xiàn)。C項(xiàng)不是文段主要說明的內(nèi)容。47、答案B解析轉(zhuǎn)折詞“但”后是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，即公路高價(jià)收費(fèi)在解決交通供給短缺問題的同時(shí)，也成為了影響我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的一個(gè)硬約束。文段意在強(qiáng)調(diào)要改變公路高收費(fèi)的現(xiàn)狀，所以B項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)表述過于絕對(duì)，D項(xiàng)無法從文中體現(xiàn)。故選B。48、答案D解析文段列舉多項(xiàng)數(shù)據(jù)，說明江西省森林生態(tài)資源豐富。末句“良好生態(tài)優(yōu)勢成為江西低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極強(qiáng)后勁”，說明江西豐富的生態(tài)資源成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢。因此本題答案為D。49、答案C解析這是一道細(xì)節(jié)推斷題。A項(xiàng)錯(cuò)誤，從“過去語文教學(xué)的成績不好，主要是由于對(duì)這兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)不清”可知，作者是同意圣陶先生的語文教育思想的。50、答案D解析踟躇：心里遲疑，要走不走的樣子。彷徨：徘徊，走來走去，不知往哪走好。猶疑：遲疑不決。奔跑：快速地跑。游走：本指醫(yī)學(xué)名詞，指某一臟器或病痛位置不固定。穿梭：像織布的梭子來往頻繁。這道題應(yīng)選D。A項(xiàng)踟躇較突出“猶豫”的色彩，D項(xiàng)徘徊可以是無意識(shí)地走動(dòng)，不一定有猶豫，更適合題意；“穿梭”比“游走”更適合，“游走”有“不安分、不安穩(wěn)”的語意。三、數(shù)量關(guān)系51、答案C解析C。原三位數(shù)＝（1070－198）÷2＝436。故選C項(xiàng)。52、答案H解析H。第一次分x組，黨員人數(shù)為7x+4，入黨積極分子人數(shù)為3x；第二次分y組，黨員人數(shù)為5y+2，積極分子人數(shù)為2y。根據(jù)總?cè)藬?shù)相等有：7x+4+3x=5y+2+2y，根據(jù)積極分子人數(shù)前后相等，有：3x=2y；方程聯(lián)立，解得x=4，y=6；黨員人數(shù)與積極分子人數(shù)差為7x+4-3x=4x+4=20。所以答案選H。53、答案C解析54、答案A解析A。該國某居民月收入為6500美元要交的所得稅為3000×1%+3000×X%+（6500-3000-3000）×Y%=120，化簡為6X+Y=18，由于6X和18都能被6整除，因此Y也一定能被6整除分析選項(xiàng)，只有A符合。55、答案C解析C。設(shè)這個(gè)隊(duì)勝了X場，可得方程3X+9-X=19，得X=5，所以此隊(duì)勝了5場。56、答案A解析A。原數(shù)列每個(gè)數(shù)的數(shù)字之和分別為8，9，6，（7），10，11，因此應(yīng)該選擇一個(gè)和為7的數(shù)字，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)滿足條件。57、答案C解析C。由題知甲的速度比乙的速度快0.5米/秒，甲和乙相距32米，所以甲第一次追上乙需要32/0.5=64秒，64秒甲跑了64X5=320米。跑道每圈是64米，所以甲追上乙時(shí)跑了320/64=5圈。答案為C。58、答案B解析59、答案B解析60、答案A解析A。20萬秒=55小時(shí)33分20秒，從下午3點(diǎn)半之后經(jīng)過55小時(shí)33分20秒后變?yōu)橥砩?1點(diǎn)03分20秒。故之后聽到的第一次整點(diǎn)報(bào)時(shí)為凌晨0點(diǎn)。61、答案C解析C。兩兩作差得：-22，-6，10，26，構(gòu)成一個(gè)公差為16的二級(jí)等差數(shù)列。則所求項(xiàng)為31＋（26＋16）＝73，C項(xiàng)當(dāng)選。62、答案D解析63、答案A解析A。概率問題。分成兩個(gè)骰子來考慮：點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)包含兩種情況：第一個(gè)骰子為奇數(shù)，第二個(gè)骰子為偶數(shù)；或者第一個(gè)骰子為偶數(shù)，第二個(gè)骰子為奇數(shù)。而點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)也包含兩種情況：奇數(shù)+奇數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)。故P1=（1/2×1/2）+（1/2×1/2）=1/2，P2=（1/2×1/2）+（1/2×1/2）=1/2。故P1=P2。因此，本題答案選擇A選項(xiàng)。（本題也可按照概率的定義計(jì)算。）64、答案B解析選項(xiàng)A表述不正確，微博是打破了文學(xué)批評(píng)專業(yè)壁壘，并不是升華了文學(xué)批評(píng)視野，排除。選項(xiàng)B，概括了材料中給出的微博文學(xué)批評(píng)與專業(yè)文學(xué)批評(píng)的相互聯(lián)系，正確。選項(xiàng)C表述有誤，微博僅是降低了文學(xué)批評(píng)的專業(yè)門檻，并非消除了專業(yè)壁壘，排除。選項(xiàng)D表述太過絕對(duì)，二者主體有相同的也有不同的，故排除。所以本題選擇B。65、答案E解析E。第二多人數(shù)最多，則其他組人數(shù)盡量少，第二多人數(shù)為X,則第一多為X+1,第四多到最少的分別為10、11、12、13,X+X+1+10+11+12+13=120,解得X=36.5人，取36。四、判斷推理66、答案C解析根據(jù)題意可知：C＝67，71＝G，78=N，79=O，則根據(jù)26個(gè)英文字母表的排序可得68=D，73＝I，89=Y，故687389=DIY。故選C。67、答案C解析目前我國的選舉制度中，人大代表選舉施行的是地域代表制與職業(yè)代表制相結(jié)合，以地域代表制為主。故選C。68、答案B解析A項(xiàng)錯(cuò)誤，金不能和氧發(fā)生反應(yīng)生成金屬氧化物；C項(xiàng)濃硫酸有脫水性，但稀硫酸沒有脫水性；D項(xiàng)被科學(xué)家稱為人體微量元素中的“防癌之王”的是硒而非碘。故本題正確答案為B。69、答案D解析在海洋中養(yǎng)殖魚蝦，在草原上放牧牛羊。故選D。70、答案B解析A項(xiàng)中王東是在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，而非他人對(duì)自己的期望；C項(xiàng)中周某是受到歧視自暴自棄，正好與皮格馬利翁效應(yīng)相反；D項(xiàng)中小劉是在努力滿足別人的要求，而非別人對(duì)自己的期望；只有B項(xiàng)符合定義。故選B。71、答案C解析得出結(jié)論應(yīng)該有的前提是在各個(gè)場所的時(shí)間是相等的，否則在哪里待得時(shí)間長，哪里出事故的次數(shù)就多了，但不代表最危險(xiǎn)，最危險(xiǎn)是相對(duì)于相等的時(shí)間受傷的次數(shù)而言的。兒童意外傷害地排名的得出應(yīng)該是在相同的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的比較，而如果在家的時(shí)間比其他的時(shí)間長，則發(fā)生意外的幾率就會(huì)增加，結(jié)論的得出是不科學(xué)的。故選C。72、答案D解析削弱型題目。題干專家的觀點(diǎn)是“家庭和學(xué)校不適當(dāng)?shù)慕逃椒▽?dǎo)致了‘男孩危機(jī)’現(xiàn)象”。A項(xiàng)說明家庭的過度呵護(hù)可能導(dǎo)致了“男孩危機(jī)”現(xiàn)象，加強(qiáng)了專家的觀點(diǎn)；B項(xiàng)的“紳士”、C項(xiàng)的“女性充當(dāng)了主要角色”都與“男孩危機(jī)”現(xiàn)象無關(guān)；D項(xiàng)說明男孩更喜歡游戲而耗去了大量精力，即產(chǎn)生“男孩危機(jī)”現(xiàn)象另有他因，直接削弱了專家觀點(diǎn)。故答案選D。73、答案B解析根據(jù)定義，可知B項(xiàng)中“溫度再升高基準(zhǔn)溫度的3．75%將使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重的干旱威脅”，其生態(tài)閾值應(yīng)該為基準(zhǔn)溫度升高3．75%后得到的確切溫度值，而不是3．75%，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。A、C、D三項(xiàng)都符合定義。故選B。74、答案C解析行政相對(duì)人定義的關(guān)鍵信息是：處于被管理地位。顯然A、D項(xiàng)中，縣檢察院和甲不是被管理的對(duì)象，排除AD；公務(wù)員與其隸屬的行政機(jī)關(guān)的關(guān)系由機(jī)關(guān)內(nèi)部規(guī)定和公務(wù)員法調(diào)整．公務(wù)員不是行政管理的對(duì)象，排除B：行政復(fù)議是指行政相對(duì)人對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為不服，在法律規(guī)定的日期內(nèi)，向行政機(jī)關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)或同級(jí)人民政府提出復(fù)議的行為。故C