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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)衛(wèi)生保健年度個(gè)人工作總結(jié)800字【篇一】

本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作在忙勞碌碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

一、我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒體檢

1.我園每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初期,都嚴(yán)抓新生體檢工作,在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。

2.我們園的每位老師都以親切的話語(yǔ)和最熱忱的態(tài)度接待每一位幼兒,仔細(xì)做好晨檢工作,晨檢時(shí)我們注意“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

3.對(duì)于患病帶藥的幼兒,實(shí)行家長(zhǎng)對(duì)幼兒藥品的登記并簽名。我們仔細(xì)做好對(duì)幼兒的觀看護(hù)理工作,發(fā)覺(jué)病情變化的幼兒,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,關(guān)心測(cè)量體溫,服藥等,并做好相關(guān)的記錄。

二、加強(qiáng)檢查,抓好管理,完善制度,通過(guò)檢查使制度真正貫徹并落到實(shí)處。

首先,定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,定期對(duì)各班幼兒的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒等工作進(jìn)行檢查。

其次,把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,做到檢查與懲處掛鉤,考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,完善管理制度,提高每位教職工的自律意識(shí)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒較密集的場(chǎng)所,幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底,消毒不到位就會(huì)病從口入,引發(fā)各種疾病。因此,我們園完善了各類消毒制度,配備特地消毒餐具的蒸汽消毒柜,每個(gè)班級(jí)都配有小消毒柜,教室、寢室配有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,并做好記錄。

四、嚴(yán)格幼兒食品管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕食物中毒事故發(fā)生

1.我園各類食品、蔬菜全部在正規(guī)購(gòu)置點(diǎn)選購(gòu),出入庫(kù)負(fù)責(zé)人并做好登記。

2.管理員做到準(zhǔn)時(shí)檢查,有腐爛變質(zhì)及過(guò)期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫(kù),并做處理。

3.把好制作關(guān),廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制,把好幼兒的入口關(guān),相關(guān)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,避開(kāi)事故的發(fā)生,使保健工作更加細(xì)致化,合理化。

五、重視幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培育和戶外熬煉

每周一我們對(duì)幼兒指甲進(jìn)行檢查,給幼兒灌輸講衛(wèi)生的好處,培育幼兒養(yǎng)成留意個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣,并關(guān)心幼兒修剪指甲。為了幼兒充共享受空氣、陽(yáng)光自然因素的熬煉活動(dòng),我們對(duì)幼兒加強(qiáng)戶外活動(dòng)的熬煉,要求每個(gè)班級(jí)每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)。

六、保證幼兒充分睡眠

幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,為了孩子的健康成長(zhǎng),我們加強(qiáng)午睡管理,巡查幼兒的睡姿,蓋被狀況,并做有記錄。

七、我們成立負(fù)責(zé)平安管理人員,負(fù)責(zé)園內(nèi)的平安工作,針對(duì)園里的大型玩具,戶外活動(dòng)器械,水電管線進(jìn)行平安檢查,全體職工在工作中細(xì)心觀看,發(fā)覺(jué)問(wèn)題上報(bào)并準(zhǔn)時(shí)處理,強(qiáng)化平安防范意識(shí),杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危急品入園等,盡努力做到更好,給孩子一個(gè)平安、舒適的環(huán)境。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與家長(zhǎng)看法,和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

【篇二】

望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種莫名其妙的驕傲感,又一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。

近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

我樂(lè)觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開(kāi)了熟識(shí)的生活環(huán)境,面對(duì)生疏的幼兒園總是布滿了惶恐和可怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷愛(ài)惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照看就要更多、更細(xì)。

我以親切的語(yǔ)調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜愛(ài)在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜愛(ài)吃飯,我們實(shí)行了多種方法。

首先,我們?cè)谌粘I钪辛粢饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的東西”。哪個(gè)小伴侶有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就準(zhǔn)時(shí)地表?yè)P(yáng)他。

對(duì)個(gè)別力量弱的小伴侶,我和其他老師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓舞小伴侶,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。

吃得棒的小伴侶,嘉獎(jiǎng)小紅花等等。我還準(zhǔn)時(shí)和家進(jìn)步行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長(zhǎng),同時(shí)盼望家長(zhǎng)協(xié)作老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

慢慢地,孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛(ài)吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,關(guān)心幼兒熟悉自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。

由于我們班年齡小的幼兒許多,自理力量差,因此在大小便時(shí)都要賜予關(guān)心,有的還常常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒準(zhǔn)時(shí)擦汗,以防感冒。

對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。

生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,由于他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心伴侶,要得到每一位幼兒的信任,需要付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛(ài)心去感染他們。

通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們快樂(lè)的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。

【篇三】

我園的衛(wèi)生工作在各級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,始終在有條不紊的進(jìn)行著,現(xiàn)將我班的詳細(xì)衛(wèi)生工作狀況作一階段性的總結(jié)

一、堅(jiān)持保教并重

切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健方案,我班扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“保”為籠頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中非常注意幼兒的體育熬煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),遵守幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特殊是午餐后老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行漫步?????。午睡時(shí)老師堅(jiān)持巡察,準(zhǔn)時(shí)觀看幼兒有無(wú)身體不適,并給幼兒蓋好被子,照看好幼兒午睡。午睡后老師保育員關(guān)心幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干潔凈凈,整整齊齊,高興奮興回家。

二、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。早晨幼兒入園,仔細(xì)對(duì)幼兒進(jìn)行詢問(wèn),觀看,了解幼兒是否有不適,并杜絕危急品的帶入,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康狀況,做好傳染病的防治工作,發(fā)覺(jué)特別或傳染病做到準(zhǔn)時(shí)隔離與治療,掌握了傳染病病菌的傳播,把好了平安的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀看,做好記錄,按時(shí)喂藥;準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀看記錄、發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)準(zhǔn)時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀看相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我們還樂(lè)觀協(xié)作衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并仔細(xì)組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是特別必要的。我班樂(lè)觀協(xié)作堅(jiān)持衛(wèi)生消毒,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一張毛巾一個(gè)杯字,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為削減常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清爽干凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,并嚴(yán)格對(duì)比制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預(yù)防和掌握了傳染病的發(fā)生,使我班幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

四、養(yǎng)成幼兒良好的用餐習(xí)慣

堅(jiān)持做好每天的餐前餐后的管理工作,培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分小學(xué)問(wèn)的教育,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持寧?kù)o,有肯定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

五、加強(qiáng)幼兒平安工作

在幼兒園一日生活中,我在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我班非常重視幼兒的平安教育,建立了相應(yīng)的平安制度,并通過(guò)各種途徑的形式對(duì)幼兒進(jìn)行平安衛(wèi)生教育,增加幼兒的平安意識(shí)。在幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和嬉戲時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行嬉戲規(guī)章的講解和留意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào),以防幼兒在

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