人教版初中化學(xué)九年級上冊 6.3 二氧化碳和一氧化碳 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版初中化學(xué)九年級上冊 6.3 二氧化碳和一氧化碳 導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版初中化學(xué)九年級上冊 6.3 二氧化碳和一氧化碳 導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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人教版初中化學(xué)九年級上冊6.3二氧化碳和一氧化碳導(dǎo)學(xué)案1.導(dǎo)入引入問題：我們每天都會呼吸氣體，其中有哪些氣體是對我們身體有害的呢？引導(dǎo)討論：如何判斷一個氣體對我們身體有害？2.學(xué)習(xí)目標(biāo)了解二氧化碳和一氧化碳的基本特性和特點；掌握二氧化碳和一氧化碳的形成過程和相關(guān)實驗方法；了解二氧化碳和一氧化碳在生活中的應(yīng)用和危害。3.學(xué)習(xí)過程3.1二氧化碳的形成提問：二氧化碳是什么？它是如何形成的？二氧化碳（CO2）是一種無色、無味的氣體，主要由碳和氧元素組成。它形成的主要過程是有機物的燃燒。探究實驗：將燃燒的蠟燭放入一只密封的瓶子中，觀察現(xiàn)象并記錄。3.2一氧化碳的形成提問：一氧化碳是什么？它是如何形成的？一氧化碳（CO）是一種無色、無味、無臭的氣體，由一部分碳和氧元素組成。它主要形成的過程是不完全燃燒。探究實驗：使用一氧化碳實驗裝置，將石墨塊加熱至出現(xiàn)一氧化碳?xì)怏w，觀察現(xiàn)象并記錄。3.3二氧化碳的應(yīng)用和危害提問：二氧化碳在我們的日常生活中有哪些應(yīng)用？同時，它也可能帶來一些危害。二氧化碳具有多種應(yīng)用，包括：做飲料中的起泡劑，如汽水；用于消防滅火；在溫室中增加二氧化碳濃度，促進(jìn)植物生長等。然而，高濃度的二氧化碳會對我們的身體造成危害，包括：影響呼吸和血液循環(huán)，導(dǎo)致窒息；高濃度二氧化碳還會對溫室氣體的平衡產(chǎn)生影響。3.4一氧化碳的應(yīng)用和危害提問：一氧化碳在我們的日常生活中有哪些應(yīng)用？同時，它也可能帶來一些危害。一氧化碳具有一些應(yīng)用，如：工業(yè)生產(chǎn)中作為還原劑；用于制造涂料、塑料等化學(xué)產(chǎn)品。然而，一氧化碳也是一種有害氣體，它具有以下危害：與血紅蛋白結(jié)合，阻礙血液中的氧運輸，導(dǎo)致缺氧；一氧化碳中毒甚至可導(dǎo)致死亡。4.小結(jié)回答問題：二氧化碳和一氧化碳分別是如何形成的？總結(jié)歸納：二氧

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