大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會模板2023年

大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會模板2023

作為一名醫(yī)學(xué)生，我在醫(yī)院實(shí)習(xí)了約18個(gè)月。在這一年半實(shí)習(xí)生涯中，我有許多實(shí)習(xí)工作心得體會想和大家共享一下。

醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)謙遜、好學(xué)。相對來說，一個(gè)謙遜且好學(xué)的實(shí)習(xí)生，更易得到教師們的寵愛，尤其是當(dāng)你提出的問題具有真知灼見或切中要害時(shí)，更能激發(fā)他傾囊相授的興趣。學(xué)到更多且更有有用價(jià)值的閱歷，是很有臨床意義的。并且教師們會指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)付突發(fā)大事，如何更有效地救治病人。

實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)有持之以恒的毅力。醫(yī)學(xué)學(xué)問浩瀚如煙，要成為一名業(yè)務(wù)拔尖的醫(yī)生，沒有十?dāng)?shù)年的磨礪是不行的。世界上已知的疑難雜癥，已經(jīng)讓眾多名醫(yī)們束手無策，更何況將來還有許多新生的疾病呢!

醫(yī)生應(yīng)當(dāng)有很高的悟性。醫(yī)學(xué)學(xué)問繁雜，理解力量強(qiáng)的醫(yī)生，其承受新學(xué)問的力量較高，學(xué)習(xí)起來事半功倍。疾病的命名與診治是醫(yī)務(wù)工經(jīng)過長期的討論總結(jié)起來的，但還有許多病癥無規(guī)律，科學(xué)討論還未有明顯成果，這就需要我們在摸索中進(jìn)展治療了，此時(shí)若完全依靠書本學(xué)問，怕不是上善之策吧!

醫(yī)生應(yīng)當(dāng)適時(shí)地總結(jié)一下工作心得體會，不僅有利于有條理地對疾病進(jìn)展診治，還能為后世留下豐富的閱歷。其他行業(yè)亦然，每種職業(yè)的工作心得體會，都是一種財(cái)寶。

大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會模板20232

_月，在_工廠進(jìn)展了為期_周的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種，還簡潔地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。

說真的，剛開頭感覺_周真的很漫長，可時(shí)間匆忙，_周轉(zhuǎn)瞬間就飛逝了，現(xiàn)在回想這_周的藍(lán)領(lǐng)之行，我嘗到了：酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親自制作精致的工件。

我們?nèi)サ侥闲^(qū)，首先學(xué)習(xí)的是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動強(qiáng)度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡潔，加工多樣敏捷，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所不便或難于進(jìn)展的工作，因此，目前某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不行缺少的重要工種。

接下來的一個(gè)星期里，教師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精致的螺母，還有兩套協(xié)作的工藝品。

記得最初制作螺母時(shí)，教師對我們說，工件的尺寸肯定要準(zhǔn)確，假如大小超過了公差范圍的_那就要在得分的根底上扣掉1分。聽了這些我擔(dān)憂自己把六角螺母做小了，在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了_，然后手持銼刀打磨。一開頭我還以為_的厚度算不了什么，很快就可以磨掉的，沒想到，磨呀磨呀，_的厚度竟然花掉了我兩個(gè)鐘，那時(shí)我明白一個(gè)道理：原來_可以與2小時(shí)劃上等號的。

經(jīng)過努力，最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后，我也學(xué)乖了，在后來的作業(yè)中我都仔細(xì)的計(jì)算，仔細(xì)的按教師講的步驟一步一步細(xì)心的做，再仔細(xì)測量。經(jīng)過_天的練習(xí)，效率也提高了許多，制作的工藝也越來越準(zhǔn)確，美感系數(shù)也隨之提高!

時(shí)間如白駒過隙，一周的時(shí)間就在各種機(jī)器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍，其緣由是時(shí)間太短暫了，這是本次實(shí)習(xí)的圓滿。真的盼望學(xué)校能多給我們點(diǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些累，但我們痛并歡樂著。

很快我們就要走出校園，進(jìn)入社會，面臨就業(yè)了，我想用人單位不會像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)，不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)進(jìn)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后依據(jù)自身狀況去感悟，去思索，這才是本次實(shí)習(xí)的根本目的。

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剛開頭去凱隆物資公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情布滿了感動、興奮、期盼、喜悅。我信任，只要我仔細(xì)學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)確定會有成績。但后來許多東西看似簡潔，其實(shí)要做好它很不簡單。通過實(shí)踐我深有感受，一個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了許多。不僅是進(jìn)展了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，根據(jù)規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對會計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的進(jìn)展奠定了根底。對一個(gè)企業(yè)而言，得控則強(qiáng)，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，治理標(biāo)準(zhǔn)好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，假如大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過一月實(shí)習(xí)下來，使我受益良多，詳細(xì)的實(shí)踐體會如下：

1、是要有堅(jiān)決的信念。不管到那家公司，一開頭都不會立即給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫助和相互體諒。4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)厲仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，由于，這里是公司，是工作的地方，是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)厲、仔細(xì)、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握。態(tài)度不好，就算自己有學(xué)問根底也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的熟悉，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會虛心，由于只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

總得來說在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱難的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到很多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此，我堅(jiān)信：只要我專心去開掘，英勇地去嘗試，肯定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問都是最根本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，不行能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的力量。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會，體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的時(shí)機(jī)，讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。利用此次難得