我喜歡的明星作文300個(gè)字

我喜愛(ài)的明星作文300個(gè)字篇一：我最喜愛(ài)的一個(gè)人300字作文我最喜愛(ài)的一個(gè)人300字作文第一篇：我最喜愛(ài)的一個(gè)人我熟悉的人還真不少，他們都有不同的優(yōu)點(diǎn)，下面我就來(lái)介紹我的好爸爸。我的爸爸是個(gè)老實(shí)，嚴(yán)格，但又喜愛(ài)和小孩打打鬧鬧的人。他長(zhǎng)得肥肥的，肚子大大的。小小孩看見(jiàn)他，樂(lè)壞了，打打鬧鬧，沒(méi)有一刻是停的。我的爸爸最大的特點(diǎn)是：愛(ài)鬧。每一次他下班回來(lái)，我就藏起來(lái)，藏到衣柜里，藏到被子里，藏到廁所里......他就會(huì)征詢：妹妹呢？我歡樂(lè)地說(shuō)：老豆，我在這呢！你找不到，你確實(shí)是找不到。說(shuō)完，他那雙順風(fēng)耳聞而來(lái)，他找到我后，我就蹦到床上，跟他玩游戲。玩什么呢？玩老虎和小孩吧。他扮兇惡的大老虎，我扮可愛(ài)的小孩。我拿著他的睡衣當(dāng)鞭子，老虎趁我不留意，跳了出來(lái)。我騎在老虎的背上，對(duì)著老虎指手畫腳。他呢，搖來(lái)?yè)u去，把我給搖下來(lái)了。下來(lái)后，他就把我給吃了。我裝著一本正經(jīng)的模樣，假裝休克，趁他靠近時(shí)，我就狠狠嚇?biāo)惶?。嘿嘿，我老豆有趣吧？〔春游作文〕第二篇：我最喜?ài)的一個(gè)人李春鳴我熟悉的一個(gè)人——也能夠說(shuō)特別特別熟悉——這個(gè)人確實(shí)是媽媽。她有一頭漂亮的卷發(fā)，長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，還有一個(gè)小巧的嘴巴。她說(shuō)話的聲音特別好聽(tīng)。我最喜愛(ài)的一個(gè)人300字作文我最喜愛(ài)的一個(gè)人300字作文。她愛(ài)好練毛筆字，本來(lái)是喜愛(ài)偷菜的?？磥?lái)她從現(xiàn)代人又變成了古代的人了！她還有一個(gè)愛(ài)好是唱歌，一唱就沒(méi)完沒(méi)了！也不知媽媽什么時(shí)候把愛(ài)好從夜間偷菜改為寫毛筆字了。當(dāng)看到她練字時(shí)，我和爸爸都以為她是三分鐘熱度，誰(shuí)知媽媽這一練確實(shí)是一個(gè)暑假。慢慢地，寫毛筆字已成了媽媽的愛(ài)好。媽媽愛(ài)唱歌本沒(méi)有什么，可又改起了歌詞。也確實(shí)是昨天，媽媽的新唱歌生涯開場(chǎng)了。昨天早上爸爸把豆?jié){磨好，我們就開場(chǎng)喝。我剛喝了一大口，還沒(méi)來(lái)得及咽下去，媽媽就把?藍(lán)精靈?改編了：山的那邊，海的那邊有個(gè)李春鳴，他爽朗又聰明。每天早晨，每天早晨，給我們磨豆?jié){，哦，可愛(ài)的李春鳴，可愛(ài)的李春鳴......搞得我們哭笑不得，我差點(diǎn)沒(méi)把豆?jié){噴出來(lái)。直到今天她見(jiàn)了我們還在唱。天?。∥叶寂铝宋覌屃?！哈哈！這確實(shí)是我最熟悉的人——媽媽！分頁(yè)：123第三篇：我最喜愛(ài)的一個(gè)人譚文希你明白我熟悉的人有哪些嗎？有李易峰、媽媽、黃頌謙......但我想向你介紹我熟悉的一個(gè)人是李易峰。他是一個(gè)明星，長(zhǎng)得特別帥氣。他有拍一部戲叫?古劍奇譚?，他在里面的角色是百里屠蘇，由于他小時(shí)候被黑臉人攻擊了，唯一能救他的方法確實(shí)是把煞氣注入他的體內(nèi)，擁有煞氣就會(huì)擁有焚寂劍，焚寂劍和煞氣結(jié)合起來(lái)會(huì)使他特別痛苦，導(dǎo)致他操縱不住本人，甚至大開殺戒。幸虧，小時(shí)候的百里屠蘇被一個(gè)天墉城的師尊撿到，在那生活了7年，并學(xué)了劍術(shù)。好景不長(zhǎng)，那個(gè)黑臉人拿著他的焚寂劍殺了一個(gè)天墉城的弟子，百里屠蘇就變成罪人，被當(dāng)成了怪物，被逼下山，遇見(jiàn)了一個(gè)幽都的女孩兒，成為了情人，后面還有特別多內(nèi)容呢......李易峰在電視里面的表演特別棒，不僅如此，他唱歌也特別好聽(tīng)哦！我熟悉的一個(gè)人是李易峰，我以后也想當(dāng)一個(gè)演員，因此我要向李易峰學(xué)習(xí)。第四篇：我最喜愛(ài)的一個(gè)人陳珊我最熟悉的一個(gè)人是為大家效勞的清潔工人。一次補(bǔ)課回家，我看見(jiàn)一個(gè)我熟悉的清潔工正在清掃街道，只見(jiàn)她提著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把認(rèn)真地掃著地上的垃圾，一顆顆豆大的汗水止不住的滴了一地。掃完好整一條街道，她沒(méi)有停下來(lái)休息片刻，直截了當(dāng)又取了一塊濕的抹布擦起旁邊的椅子和花壇來(lái)，這一切是多么的熟悉及自然。我最喜愛(ài)的一個(gè)人300字作文這確實(shí)是我熟悉的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人。第五篇：我熟悉的一個(gè)人我有一個(gè)名叫葉樂(lè)瑤的鄰居，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一張櫻桃小嘴和一雙小小的眼睛，還有一副瘦瘦的身材，可愛(ài)極了！樂(lè)瑤她多才多藝，唱歌、畫畫、講故事、跳舞等，樣樣都行。但她最大的征詢題確實(shí)是拖拉了。記得有一次她來(lái)我們家吃飯，媽媽煮了一頓豐富的大餐，但是她卻一會(huì)出兒吃飯，一會(huì)兒看書，花了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)吃完，我看了都焦急，因此我抓緊催促她說(shuō)：快點(diǎn)！快點(diǎn)！飯菜都涼了！但是她卻把我的話活當(dāng)做耳邊風(fēng)似的，還在那兒慢悠悠地吃著，又過(guò)了好幾分鐘，我和媽媽實(shí)在是看不過(guò)去了，媽媽一下把碗拿過(guò)來(lái)直截了當(dāng)喂給她吃，而我在邊上協(xié)助夾菜。就如此不斷吃了一個(gè)多小時(shí)才吃完。大家瞧！這確實(shí)是我拖拉的鄰居——樂(lè)瑤，大家可不要學(xué)習(xí)她的這個(gè)壞適應(yīng)喲！第六篇：我最喜愛(ài)的一個(gè)人我最熟悉的人是我姐姐，她是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。那次，放寒假了，姐姐從遙遠(yuǎn)的北京回到家中過(guò)年，我看見(jiàn)姐姐的背包里裝滿了書，太沉了！我驚奇地征詢：姐姐，你回來(lái)就回來(lái)，干嘛背那么多書，沉死了！我要復(fù)習(xí)，下學(xué)期我們要考雅思了。姐姐答復(fù)到。就如此，姐姐每天在背英語(yǔ)單詞，就連大年初一吃過(guò)飯她還在復(fù)習(xí)。有一次，我偷偷地翻開房間的門，我看見(jiàn)姐姐的房間都變成了英語(yǔ)世界，墻壁上貼滿了小紙片，上面全是英語(yǔ)單詞，好幾次我沖進(jìn)去大喊：姐姐，你陪我玩玩吧，就玩一會(huì)。姐姐說(shuō)：不行，等我把這一章背完，我立即陪你玩。就如此，我?guī)状闻苓M(jìn)去，都被媽媽拉出來(lái)，臭罵了一頓......后來(lái)，姐姐終于把一個(gè)特別厚的詞典背完了，假期也滿了。我懷著遺憾的心情，送姐姐上了去西安的客車。盡管姐姐這個(gè)假期沒(méi)有陪我好好玩，但姐姐刻苦學(xué)習(xí)的精神深深地感動(dòng)著我，鼓舞著我，我一定要像姐姐一樣努力學(xué)習(xí)。姐姐真棒，我愛(ài)姐姐。第七篇：我最喜愛(ài)的一個(gè)人陳梓瑩你明白我熟悉的人有哪些嗎？有余曉琳、劉婧、鐘依銅......但我想向你介紹我熟悉的一個(gè)人是余曉琳。她是一個(gè)漂亮溫順、勤學(xué)好征詢、樂(lè)于助人、相貌和氣的人，她特別愛(ài)看書和畫畫等等......剛開場(chǎng)我和余曉琳并不熟。我最喜愛(ài)的一個(gè)人300字作文小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。有一次我們班正在上體育課，跑步的時(shí)候我不小心摔跤了，余曉琳看見(jiàn)了立即跑來(lái)扶我，關(guān)切地征詢道：你沒(méi)事吧？我說(shuō)：沒(méi)事的。過(guò)了一會(huì)兒，余曉琳把一張被水淋濕的毛巾拿下來(lái)，讓我擦擦。我被余曉琳的仁慈打動(dòng)了，說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧！余曉琳說(shuō)：好呀！你說(shuō)的。嗯。下課了，余曉琳扶著我一步一步地慢慢地走上去。到了教室，余曉琳說(shuō)：好些了嗎？我說(shuō)：好了特別多了，如今能夠本人慢慢走了。但她不斷坐在旁邊陪我，上課了，余曉琳說(shuō)：上課了，我得回到我的位置了。我說(shuō)：好的，你先回去吧，一會(huì)兒教師來(lái)了就不好了。余曉琳說(shuō)：好的，我回去我的位置了。我說(shuō)：好的。我熟悉的一個(gè)人是余曉琳，她是我永遠(yuǎn)的好朋友。篇二：我喜愛(ài)(300字)作文精選作文:我喜愛(ài)(300字)作文我喜愛(ài)冬天的陽(yáng)光，那沒(méi)有喧嘩的光和熱，在暖洋洋的陽(yáng)光下盡情的游玩。我喜愛(ài)秋天的豐收與寧?kù)o，在瑟瑟的秋風(fēng)中享受那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)；在金黃的世界中迎接果實(shí)的到來(lái)。我喜愛(ài)看書，每當(dāng)看見(jiàn)書中精彩的語(yǔ)句時(shí)，所有不歡樂(lè)的事全都被沖走了；在書中能夠看見(jiàn)作者的種種情感，關(guān)于事物的喜愛(ài)，他們?cè)跁斜磉_(dá)了出來(lái)，書就像個(gè)小伙伴，對(duì)我不離不棄。我喜愛(ài)寫作，當(dāng)看見(jiàn)漂亮的東西，心中的情感好似是被囚禁了特別久似的，一下子全都呼之欲出。寫作是抒發(fā)感情、熏陶情操的好幫手。我把我的作品一張張的黏貼在作文本里，讓他們成為我永久的回憶！我也喜愛(ài)夢(mèng)，在夢(mèng)中我能夠把本人想象成許多東西，能夠做現(xiàn)實(shí)中做不了的事情，能夠?yàn)樗麨?，不用顧慮。我想要飛到世界的最頂端，看一看世界全部的風(fēng)景。我確實(shí)是如此一個(gè)喜愛(ài)最夢(mèng)的女孩。我有許許多多的喜愛(ài)，數(shù)不盡，也講不清！五年級(jí):2229894772篇一：我喜愛(ài)作文800字我喜愛(ài)作文800字幸福，或許特別簡(jiǎn)單，更或許特別復(fù)雜；生活，或許特別簡(jiǎn)單，更或許特別復(fù)雜；本人，或許特別簡(jiǎn)單，更或許特別復(fù)雜；喜愛(ài)，或許特別簡(jiǎn)單，更或許特別復(fù)雜。———題記我喜愛(ài)在課間十分鐘一邊哼哼曲調(diào)，一邊沐浴漫無(wú)目的反射在我肩頭上的太陽(yáng)光，一邊欣賞粉筆灰在空中肆意騰躍的舞步。聽(tīng)，窗外樹枝上的鳥兒伴隨我唱和；瞧，和風(fēng)拂過(guò)，兩鬢發(fā)絲妖嬈可愛(ài)的舞動(dòng)著；看，窗外的榕樹在當(dāng)伴舞，樹葉在伴奏——“沙沙沙〞。隨著鈴聲，又進(jìn)入了課堂。等待下一個(gè)十分鐘。我喜愛(ài)音樂(lè)，一個(gè)人，靜靜地。我喜愛(ài)流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的溫順委婉，鋼琴的意味深長(zhǎng)，都令我神往，我好似被帶進(jìn)了一個(gè)奇異的世界，在那小提琴也瘋狂，吉他也輕悠，鋼琴也變得宏偉，這是音樂(lè)奇?zhèn)b世界，在這個(gè)世界里，找不到一絲雜念。不知何時(shí)，我也成為了音樂(lè)奇?zhèn)b??我喜愛(ài)看書，單獨(dú)坐在家里的書桌前，翻動(dòng)著手中的頁(yè)碼，任春風(fēng)吹拂，任陽(yáng)光燦爛，任時(shí)間匆匆從我身旁流去。單獨(dú)得讀著本人喜愛(ài)的書，徜徉在書的海洋里，聞著書香的氣息，看著哲人的事跡，這是對(duì)心靈的澆灌。我喜愛(ài)在忙綠了一天后，貪心的趴在桌上，拿起一支筆，在那夾著香氣的淡藍(lán)色本子上，記載這一天中的趣事和收獲。不管是歡樂(lè)的仍然不歡樂(lè)，不管是否憂慮都毫無(wú)顧忌，毫無(wú)保存的倒敘在本子上，當(dāng)窗外得燈紅酒綠隱設(shè)于黑暗，我坐在轉(zhuǎn)椅上，忘我的寫下去，我寫下的那一行行混亂無(wú)序的文字，將會(huì)成為長(zhǎng)大后的回憶。我喜愛(ài)雨后的彩虹，我喜愛(ài)看七色中最外層的那一色，淡淡的，特別優(yōu)雅。彩虹在天上呆膩了，便來(lái)到了地面上，淘氣的我，在水面上騰躍，濺起一絲水花，搗亂了七色的順序。我跑到橋頭，站在頂端，我想抓住彩虹飛到那天上去，它卻與我一起瘋狂，跑到了湖面。周邊河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾；??那柳陰下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻間，沉淀在彩虹的夢(mèng)。我喜愛(ài)仰望夜空，尋找閃耀的群星；我喜愛(ài)側(cè)耳傾聽(tīng)，欣賞平和的話語(yǔ)；我喜愛(ài)向往今后，夢(mèng)想本人的成長(zhǎng)；我有許許多多的喜愛(ài)，描不出寫不出，說(shuō)不出繪不出，由于沒(méi)有人能描繪出我對(duì)生活的向往與向往??復(fù)雜；生活，或許特別簡(jiǎn)單，更或許特別復(fù)雜；本人，或許特別簡(jiǎn)單，更或許特別復(fù)雜；喜愛(ài)，或許特別簡(jiǎn)單，更或許特別復(fù)雜。———題記我喜愛(ài)在課間十分鐘一邊哼哼曲調(diào)，一邊沐浴漫無(wú)目的反射在我肩頭上的太陽(yáng)光，一邊欣賞粉筆灰在空中肆意騰躍的舞步。聽(tīng)，窗外樹枝上的鳥兒伴隨我唱和；瞧，和風(fēng)拂過(guò)，兩鬢發(fā)絲妖嬈可愛(ài)的舞動(dòng)著；看，窗外的榕樹在當(dāng)伴舞，樹葉在伴奏——“沙沙沙〞。隨著鈴聲，又進(jìn)入了課堂。等待下一個(gè)十分鐘。我喜愛(ài)音樂(lè)，一個(gè)人，靜靜地。我喜愛(ài)流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的溫順委婉，鋼琴的意味深長(zhǎng)，都令我神往，我好似被帶進(jìn)了一個(gè)奇異的世界，在那小提琴也瘋狂，吉他也輕悠，鋼琴也變得宏偉，這是音樂(lè)奇?zhèn)b世界，在這個(gè)世界里，找不到一絲雜念。不知何時(shí)，我也成為了音樂(lè)奇?zhèn)b??我喜愛(ài)看書，單獨(dú)坐在家里的書桌前，翻動(dòng)著手中的頁(yè)碼，任春風(fēng)吹拂，任陽(yáng)光燦爛，任時(shí)間匆匆從我身旁流去。單獨(dú)得讀著本人喜愛(ài)的書，徜徉在書的海洋里，聞著書香的氣息，看著哲人的事跡，這是對(duì)心靈的澆灌。我喜愛(ài)在忙綠了一天后，貪心的趴在桌上，拿起一支筆，在那夾著香氣的淡藍(lán)色本子上，記載這一天中的趣事和收獲。不管是歡樂(lè)的仍然不歡樂(lè)，不管是否憂慮都毫無(wú)顧忌，毫無(wú)保存的倒敘在本子上，當(dāng)窗外得燈紅酒綠隱設(shè)于黑暗，我坐在轉(zhuǎn)椅上，忘我的寫下去，我寫下的那一行行混亂無(wú)序的文字，將會(huì)成為長(zhǎng)大后的回憶。我喜愛(ài)雨后的彩虹，我喜愛(ài)看七色中最外層的那一色，淡淡的，特別優(yōu)雅。彩虹在天上呆膩了，便來(lái)到了地面上，淘氣的我，在水面上騰躍，濺起一絲水花，搗亂了七色的順序。我跑到橋頭，站在頂端，我想抓住彩虹飛到那天上去，它卻與我一起瘋狂，跑到了湖面。周邊河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾；??那柳陰下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻間，沉淀在彩虹的夢(mèng)。我喜愛(ài)仰望夜空，尋找閃耀的群星；我喜愛(ài)側(cè)耳傾聽(tīng)，欣賞平和的話語(yǔ)；我喜愛(ài)向往今后，夢(mèng)想本人的成長(zhǎng)；我有許許多多的喜愛(ài)，描不出寫不出，說(shuō)不出繪不出，由于沒(méi)有人能描繪出我對(duì)生活的向往與向往??篇二：我喜愛(ài)作文范例我喜愛(ài)冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開。我喜愛(ài)那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜愛(ài)那沒(méi)有喧嘩的光和熱，而當(dāng)中午，滿操場(chǎng)散坐著曬太陽(yáng)的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心。我喜愛(ài)在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，草毒像精致的紅燈籠，一路殷勤的張結(jié)著。我喜愛(ài)抬頭看樹梢尖尖的小芽?jī)?，極嫩的黃綠色中透著一派天確實(shí)粉紅——它好似預(yù)備著要奉獻(xiàn)什么，要展示什么。那柔弱而又生意盎然的風(fēng)度，常在無(wú)言中教導(dǎo)我一些最漂亮的真理。我喜愛(ài)看一塊平平坦整、油油亮亮的秧田。那細(xì)小的禾苗密密地排在一起，好似一張多絨的毯子，是集許多翠禽的羽毛織成的，它總是激發(fā)我想在上面躺一躺的欲望。我喜愛(ài)夏日的永晝，我喜愛(ài)在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。小山谷里的稻浪推涌，美妙的稻香翻騰著。慢慢地，絢麗的云霞被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。我喜愛(ài)欣賞如此的布景，我喜愛(ài)坐在那溫馨的包廂里。我喜愛(ài)看滿山蘆葦，在秋風(fēng)里凄然地白著。在山坡上，在水邊上，美得那樣凄涼。那次，劉告訴我他在夢(mèng)里得了一句詩(shī)：“霧樹蘆花連江白。〞意境是美極了，平仄卻特別拗口。想湊成一首絕句，卻又不忍心改它。想聯(lián)成古風(fēng)，又苦再也吟不出相當(dāng)?shù)木渥?。至今那還只是一句詩(shī)，一種美而孤立的意境。我也喜愛(ài)夢(mèng)，喜愛(ài)夢(mèng)里奇異的享受。我總是夢(mèng)見(jiàn)本人能飛，能躍過(guò)山丘和小河。我總是夢(mèng)見(jiàn)奇異的色彩和悅?cè)说男蜗?。我?mèng)見(jiàn)棕色的駿馬，發(fā)亮的鬣毛在風(fēng)中飛揚(yáng)。我夢(mèng)見(jiàn)成群的野雁，在河灘的叢草中歇宿。我夢(mèng)見(jiàn)荷花海，完全沒(méi)有邊際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在夸耀著模糊的香紅——這些，都是我平日不曾見(jiàn)過(guò)的。我喜愛(ài)——做蛋炒飯幾乎沒(méi)有人會(huì)說(shuō)本人會(huì)做滿漢全席，但大概沒(méi)有人會(huì)說(shuō)本人不會(huì)做蛋炒飯。但我卻把它作為我的專長(zhǎng)，由于，——我喜愛(ài)它星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我本人的了，每逢這時(shí)，我總會(huì)拿起鍋鏟，拴上圍裙，歡樂(lè)了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感受本人成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個(gè)雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點(diǎn)上火，看菜油冒著泡。然后磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜愛(ài)看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。盡管它不見(jiàn)得那么美味，可嘗著本人的勞動(dòng)成果，內(nèi)心感到特別歡樂(lè)??我喜愛(ài)我喜愛(ài)在春天的雨中漫步，涼涼的雨點(diǎn)打在我的臉上，冰絲絲的，涼快溫馨。低頭看那剛破土而出的嫩綠色小草，在雨水與陽(yáng)光的關(guān)心中慢慢成長(zhǎng)。我喜愛(ài)夏日的河流，在樹蔭下婉約動(dòng)人。樹影在碧波粼粼的河面上投下一層靈動(dòng)的深藍(lán)色，水面在陽(yáng)光的照耀下，藍(lán)瑩瑩地閃耀著，像無(wú)數(shù)榮耀奪目的寶石。我喜愛(ài)秋天里晚上的鄉(xiāng)間小路，每當(dāng)走在小路上落葉落得滿地都是。蟋蟀在歡叫。我喜愛(ài)看著農(nóng)民伯伯扛著一袋袋豐收的果時(shí)是臉上的笑容，我的心情一下子由煩躁轉(zhuǎn)為歡樂(lè)。我喜愛(ài)冬天，冬天里，雪花飄飄，我和朋友們堆雪人，打雪仗。還能夠一家人坐在爐邊烤火。我喜愛(ài)風(fēng)。當(dāng)風(fēng)輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像慈祥的母親用手撫摸著我。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，小草、花兒、小河、綠樹它們就睜開了眼睛，歡聲笑語(yǔ)樂(lè)不可支。我還喜愛(ài)爬山，每當(dāng)?shù)巧綍r(shí)，我都會(huì)想到，假設(shè)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就像登山一樣一步一個(gè)腳印，步步高升，直沖云霄，那該會(huì)有多棒啊。我喜愛(ài)大海，海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小小孩似地騰躍不定，水面上一片金光。我喜愛(ài)漂亮的星空。寂靜的夜晚坐在院子里，抬頭望星空，藍(lán)黑色的夜幕中皓月當(dāng)空，黃燦燦的，閃耀的繁星撒滿蒼穹，可愛(ài)的小星星眨著水靈靈的大眼，亮晶晶的。我喜愛(ài)朋友。喜愛(ài)在叩響他們的房門后，淘氣地隱藏起來(lái)，讓他莫明其妙。等到他正焦急時(shí)，再出其不意地去嚇?biāo)?。?dāng)我們一起奔跑著游玩著的時(shí)候，我就突然覺(jué)得友誼充滿了全身。我還喜愛(ài)繪畫。拿起手中的畫筆，畫出艷麗的花朵、金燦燦的太陽(yáng)、鳴聲上下的小鳥，畫出生活的美妙、今后的向往、世界的精彩。每當(dāng)一幅畫完成，我內(nèi)心就有一種成就感。......我還喜愛(ài)生活，而且深深地喜愛(ài)能在我內(nèi)心充滿著如此多的喜愛(ài)！篇三：小學(xué)作文：我喜愛(ài)的一件衣服我喜愛(ài)的一件衣服我的小衣柜中有許多服裝，但你們明白一到小衣柜，目光便會(huì)落在它身上的是哪一件嗎?你們想明白的話，就請(qǐng)接著往下看吧。它是一件藍(lán)色的衣服，屬于t恤衫一類的。領(lǐng)子圓的，立著的，胸前的圖案是一位宇航員在外星球上修復(fù)衛(wèi)星呢!你們瞧，他正在向我們招手呢!好似在說(shuō)：“如何樣，特別崇拜我吧，假設(shè)你們?nèi)缃窈煤脤W(xué)習(xí)，今后也能夠像我一樣哦!〞哎，他可真是個(gè)了不起的宇航員呀!衣服的背后精心繡滿了黃色的條紋，上面有點(diǎn)小黑點(diǎn)，沒(méi)留意的話，還以為是芝麻粘在了衣服上呢!衣服的袖子上有著英文字母，字母也是卡通型的，你們看，它正在瞧著我們呢!好似是一只爽朗可愛(ài)的小灰兔一般。它的拉鏈?zhǔn)撬{(lán)色的，好似是一輛小火車，穿好衣服后，把領(lǐng)口那個(gè)地點(diǎn)的拉鏈小火車開上去，有時(shí)開得太快了，把布料卡住了，小火車好似中途沒(méi)了油一般，便只好用修理工——手，把它推回去，修理好后，小火車又從起點(diǎn)出發(fā)，把小火車開到終點(diǎn)，這時(shí)小火車順利開到了終點(diǎn)，風(fēng)把它吹得一搖一擺的，好似在說(shuō)：“我可比你們?nèi)祟惵斆鳎銈兊钠噰姵龆趸?，而我們拉鏈小火車又輕便，又環(huán)保，不跟你們說(shuō)了，我要去領(lǐng)環(huán)?；疖嚧螵?jiǎng)去咯。〞同學(xué)們聽(tīng)了它這么多的優(yōu)點(diǎn)，是不是想明白它的作用呢?我如今就告訴你吧!夏天穿了它特別涼快，冬天多加點(diǎn)衣服穿它，就特別平和。告訴你們吧，它是生日時(shí)媽媽送給我的禮物，看見(jiàn)它，耳邊便會(huì)想起，世上只有媽媽好!······這確實(shí)是我喜愛(ài)的一件衣服。篇四：我喜愛(ài)如此的作文課我喜愛(ài)如此的作文課五〔1〕班張權(quán)在，我最怕的是每周三的作文課。一到作文課，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都希望本人來(lái)個(gè)“肚子疼〞“頭疼〞，那樣就能夠逃脫作文了。又是一節(jié)作文課降臨了，我正在冥思苦想：這節(jié)課我得什么病才“像〞呢？“叮鈴鈴“上課鈴響了，教師微笑著走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，我們這節(jié)課玩‘官兵捉賊’的游戲。〞“噢，總算盼到了。〞我一邊喊內(nèi)心一邊暗暗念叨著：終于能夠玩游戲了。首先，教師給我們講游戲規(guī)那么：四人一組，從寫有“官〞、“兵〞、“捉〞、“賊〞的紙條中任意選擇！由拿到“捉〞的同學(xué)來(lái)指認(rèn)誰(shuí)是“賊〞。假設(shè)猜對(duì)了，“賊〞就要接受懲罰。假設(shè)猜錯(cuò)了，哈哈!“捉〞本人就該倒霉了！看她一副緊張兮兮的模樣，大概就等著我選她了。可我越看越覺(jué)得莫鑫烽像“賊〞，由于他一副作“賊〞心虛的模樣。因此我猜道：“莫鑫烽是‘賊’。〞結(jié)果我和曹哲犯了同樣的錯(cuò)誤，仍然被“小狐貍〞給騙了，由于仍然陳艷鴿是“賊〞，真是不可思議！我只好乖乖地接受懲罰。