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文檔簡介

創(chuàng)建文明班級

爭當(dāng)文明之星第一頁,共十四頁。倡議書根據(jù)學(xué)?!丁皠?chuàng)建文明班級,爭當(dāng)文明之星”》活動方案的要求,為全校師生營造一個文明優(yōu)雅的校園環(huán)境,為我們的成才搭橋鋪路,我們特向全校學(xué)生發(fā)出“爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園”的倡議。通過開展多種形式的主題實(shí)踐活動,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)建良好和諧的育人環(huán)境,我們向全校學(xué)生提出:先從創(chuàng)建“十無”校園開始,“倡導(dǎo)文明行為創(chuàng)建和諧校園”,使每個同學(xué)“樂做文明事,爭做文明人”。第二頁,共十四頁。一、上課無遲到早退曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的不良行為第三頁,共十四頁。二、地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的不文明行為第四頁,共十四頁。三、墻上無腳印和球印。腳踏實(shí)地維護(hù)校園環(huán)境,摒棄亂踢、亂畫和隨意制造污跡的不文明行為第五頁,共十四頁。四、在食堂打飯無插隊(duì)現(xiàn)象。自覺維護(hù)食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊(duì)的不文明行為。

第六頁,共十四頁。五.無破壞公物現(xiàn)象。愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物和公共環(huán)境,摒棄隨意損壞公物、破壞環(huán)境、踐踏花草的不良行為。

第七頁,共十四頁。六.男女同學(xué)交往無不文明現(xiàn)象。男女同學(xué)間舉止要文明,摒棄在公共場所有過分親昵行為的不文明行為。

第八頁,共十四頁。七.無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體、不燙發(fā)染發(fā)、不戴首飾,摒棄一言不和就動口動手的不良行為。

第九頁,共十四頁。八.無違章使用電器的現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校對電器使用的相關(guān)規(guī)章制度,安全牢記在心中,摒棄違章使用電器的不良行為。第十頁,共十四頁。

九.熄燈后無高聲喧嘩的現(xiàn)象。熄燈后保持周圍環(huán)境安靜,不打擾其他同學(xué)正常休息,摒棄高聲喧嘩的不文明行為。

第十一頁,共十四頁。十.無吸煙、飲酒現(xiàn)象。牢固樹立起不吸煙、不喝酒的健康觀念,摒棄吸煙、酗酒的不文明行為第十二頁,共十四頁。以上所述的“十無”看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了一個人的自身素質(zhì)修養(yǎng)?!扒Ю镏校加谧阆隆?。一所學(xué)校的文明程度正取決于從小事做起。第十三頁,共十四頁。同學(xué)們,讓我們趕快行動起來吧,為我校之振興、為校園之和諧,看看我們自己,看看我們身邊的人,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)建和諧校園、展

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