心目中的好老師作文共九篇

心目中的好老師心目中的好老師（一）在幼兒園到五年級的學(xué)習(xí)中，我遇到過許多老師，其中給我印象最深的是??教我們數(shù)學(xué)的何老師。何老師長著一頭卷發(fā)，清瘦清瘦的。一雙大眼睛，炯炯有神，給人一種和藹可親的感覺。每當(dāng)我失去信心的時候，老師就會用那慈祥的目光鼓勵我。何老師不僅對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對我們也十分關(guān)心。記得有一次，上數(shù)學(xué)課。我身體不舒服，上課無精打采。過了一會兒，就把剛吃過的東西吐了一地。周圍的同學(xué)都捂著嘴巴，說：“好惡心吶！”當(dāng)時我覺得自己很沒面子。何老師快步走了過來，溫和地說：“李沛時，身體不舒服了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她用手摸了摸我的額頭，然后說：“發(fā)燒了?！闭f完，立即從手提包中掏出手機(jī)，向我詢問爸爸的手機(jī)號碼后，撥通了手機(jī)。幾分鐘后，爸爸來到了學(xué)校，何老師讓爸爸帶我去看病。因?yàn)楹卫蠋煹男募?xì)與我的關(guān)心，使我的病得到了及時的治療。病情很快地得到控制。幾天后，身體痊愈，這得感謝何老師。敬愛的何老師，您就像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。何老師，我們永遠(yuǎn)愛戴您！心目中的好老師（二）我心目中的好老師，是一位會以慈母般的愛來關(guān)懷我們每一位同學(xué)的老師。這位老師應(yīng)該是非常講文明：上下樓是靠右邊走，腳步輕盈，不會像其他老師那樣旁若無人的走在樓梯中間，邊走邊大聲說話，腳步很重，發(fā)出“咚咚”的響聲；這位好老師懂得尊重別人，說話和氣，待人有禮貌，她不會說粗話、臟話，也不會去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，而是耐心細(xì)致地去幫助他們。她對工作十分負(fù)責(zé)，講課時知識豐富，表達(dá)細(xì)致含有幽默，并且又很有耐心；對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，不會以簡單粗暴的方式去批評，而是會去講道理，幫助他們改正錯誤。這位老師批改作業(yè)非常認(rèn)真，不會漏掉每一道題，對于做錯的題，他會去耐心地反復(fù)講解，直到學(xué)生學(xué)會為止?？吹竭M(jìn)步了的學(xué)生，他會在作業(yè)本上寫表揚(yáng)和鼓勵的話。老師對所有的學(xué)生一視同仁，不會對哪一個同學(xué)偏心。這位老師是一個富有愛心的老師：她關(guān)懷每一位同學(xué)的成長，尤其是在對待學(xué)生的過錯時，會以十分誠懇態(tài)度去幫助學(xué)生，用幽默的語言去說，去幫助教育。在學(xué)生或班級遇到挫折時，她給學(xué)生的總是鼓勵，比如在一些比賽中我們輸了，老師會對我們說：“俗話說‘失敗乃成功之母’失敗不就是一位偉大的母親嗎？”如果看見學(xué)生吵架，他會幽默地去勸說：“鷸蚌相爭，小心漁翁得利噢?！痹谛β曋腥魺o其事的走開，不去告狀，用淺顯的語言讓我們懂得了一個又一個的道理。這位老師又是學(xué)生們的好朋友，和他們打成一片，在下課以后和學(xué)生一起做游戲，跳皮筋，打沙包，陪著大家玩，我們真高興。這就是我心目中的好老師。心目中的好老師（三）我有很多很多的老師，在我的心目中，汪老師是我的好老師，她是我的語文老師，也是我的班主任。汪老師的頭發(fā)卷卷的，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡，還有一張能說會道的嘴。汪老師雖然已經(jīng)四十多歲了，可看上去還很年輕呢！同學(xué)們都很喜愛汪老師。 </font>汪老師教導(dǎo)有方，上課有聲有色。她常常把字編成字謎，讓同學(xué)們快速記住那些難寫的字；她善于把課文編成小詩，讓課文內(nèi)容得到簡練，好記易懂，使同學(xué)們在預(yù)習(xí)時遇到的問題一掃而光，學(xué)得輕松；她常常講一些與單元主題相關(guān)的小故事，使同學(xué)們聽起來津津有味，讓語文課變得妙趣橫生； </font>她指導(dǎo)同學(xué)們寫作文也有很好的方法，她先在黑板上用小標(biāo)題寫下每段要寫的內(nèi)容，再請同學(xué)們說說可以寫下的具體事例，同學(xué)們列出提綱后，汪老師再為我們提供一些好詞好句，不一會兒，同學(xué)們的佳作就一篇篇地躍然紙上，寫好后，汪老師還會評獎作文，讓同學(xué)們反復(fù)修改。在課余時間，汪老師常在走廊里與同學(xué)們討論問題、說說笑笑。有時，汪老師還加入到女生跳繩或男生打乒乓的行列之中。這時，汪老師并不像一位神情嚴(yán)肅的老師，而是一位美麗可愛的大姐姐了。汪老師帶領(lǐng)全班78位同學(xué)，十分負(fù)責(zé)任，她改作業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，從不馬虎，找出錯誤多的地方，在班里重點(diǎn)指出，引起同學(xué)們注意，正是因?yàn)檫@些，所以我們班的成績在這個年級中一直名列前茅。汪老師，我由衷地敬佩您，您是我心目中最好的老師，如今，我們共同度過了近六年的時光，我們在一起非常愉快，在我們即將離別之際，我要對您說：“我愛您！”心目中的好老師（四）我崇拜俄偉人，名人，可我等愿意把我的敬意和贊美獻(xiàn)給我的一位普通的人-------我的老師，您。------------題記‘‘叮鈴鈴’’上課鈴又響徹在耳邊，打斷了同學(xué)們奔騰的思維。大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，教室里鴉雀無聲。他，邁著矯健的步伐來了，未見其人，就看見了那幾本整齊的書和一支飽經(jīng)風(fēng)霜的筷子。講到這，相信你以猜出他是誰了。他就是李永平李老師。他有一雙炯炯有神，會說話的小眼睛，一張能說會道的嘴。給我我印象最深的還是他盡責(zé)的精神。一次，一如往昔的鈴聲再次響起，一切都和往常一樣。忽然，一聲如晴天霹靂的咳嗽聲灌入每的人的耳中，讓人不由得打了一個寒顫。隨著，李老師走了進(jìn)來。體育委員喊了一聲‘‘起立’’。李老師的腿上像拴著兩個鉛球，他邁出的每一步都是那么艱難，困難。李老師抽出椅子，慢慢的坐下。無力的抬起頭，看了看我們，喑啞的說了聲‘‘同學(xué)們好，請坐’’。我的心被觸動了，你瞧，那紅彤彤的鼻子，難受，疲憊的神色，顯然是病了?？伤廊粊砹?。寒冬里，冷風(fēng)充斥著整個世界，可我的心卻暖意融融。應(yīng)為，我有這樣一位好老師老師，老師，是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進(jìn)，老師，是含辛茹苦的園丁，辛勤地培育我們，老師，是一支小小的蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。我愛您。-----------后記心目中的好老師（五）每個人心中總有一段想起來讓人心里覺得暖暖的回憶，時間的流逝也無法抹去心中那枚溫暖的印記?！}記我一直“倔強(qiáng)”地認(rèn)為她是我心目中最好的老師。瞳孔里的她已是那么模糊，但深藏在我心里的那件往事像是她在我心中打下的印記，卻是那么得清晰，那是屬于愛的印記。讓我每次回想起來眼眶不由得泛紅，視線變得模糊，用手撫摸心口，那里卻是暖暖的。時間：多年前夏日的午后“砰砰砰……”悶熱的空氣是催化劑，使我本就不安的心躁動異常。此時，我能聽見我強(qiáng)烈的心跳聲?！澳銥槭裁礇]寫作業(yè)?”我低著頭，不敢正視那雙威嚴(yán)焦慮而又略帶失望的眼睛?！啊蹦悄抗庀袷敲⒋?，插在我身上。就算之前早已想好了再多的借口，無論計劃的謊言有多么完美，此刻，我竟說不出來一個字?！拔易蛱熳屇惆炎鳂I(yè)給父母簽字……你也沒簽？”“刷刷刷”她把我的作業(yè)本來回翻了好幾遍，希望能從中找到想看到的東西（作業(yè)）?？墒牵Y(jié)局讓她更加失望。“……”我的手緊拽著衣角，頭依然無力地垂著。“哎……你，你怎么能這樣……我，我一直，我一直把你當(dāng)成一個乖孩子，好學(xué)生……”“啪”一顆水滴掉在我的作業(yè)本上。我驚愕地抬起頭，看著老師。天哪！老師竟然哭了！從來沒有當(dāng)著我們面哭過的老師居然哭了！那水滴不是水，是淚！我聞到了空氣中有種海水般的咸味，充斥著我的嗅覺，我的雙眼，我的心，我全身的各個細(xì)胞。莫名的，有種想哭的沖動。我感到此刻留在我作業(yè)本上那滴未干的淚像是老師的一瓣掉落的心……光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了期末。我記得拿成績單的那一天，老師很高興的樣子，對我燦爛得微笑。因?yàn)槲抑牢彝ㄟ^一學(xué)期的努力取得了一個連我都想不到的好成績。陽光照在老師的臉上，我仿佛看到了天使，我又想起了那件事，我不知怎么突然哭了。假如我能飛翔藍(lán)天，那是她給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火焰，那是她給了我青春的光芒。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我小學(xué)時的班主任丁老師——心目中最好的老師。心目中的好老師（六）幾年來，教過我的老師可不少了，有的對成績很看重，有的對我的品德很看重，總之，我喜歡的是我的班主任——王老師。姚老師是我心中的好老師，她很喜歡穿高跟鞋，當(dāng)然，這是她的特點(diǎn)了。她有一頭棕色的卷發(fā)，看上去有著青春的活力。我們一看到她就活力四射。您有一副很厚很厚的眼鏡，它架在高高的鼻梁上邊，她高高的個子，手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。她成為我心目中的好老師是因?yàn)?，這樣一件事。語文課上，因?yàn)橥瑢W(xué)們只顧寫作業(yè)，所以忘記了正確的坐姿。只有挺直了腰。老師就對我們開個玩笑：“你們看王楠多‘高’”。原來老師說的意思是：王楠挺直了腰，我們都駝著背，所以就說王楠“高”。老師還比喻說：“你們是展不開翅膀的小雞，王楠是只驕傲的丹頂鶴。”我們都被老師的話逗笑了，坐直了身體。您的話讓我明白了一個道理。雖然姚老師是一個實(shí)實(shí)在在的“80后”但您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，常讓同學(xué)們感到她像一位母親。您最突出的優(yōu)點(diǎn)就是以身作則，給同學(xué)們樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。每次大掃除時，您都與同學(xué)們一起干，有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，不會做這些事，您一手一腳地教他們。大掃除時她多認(rèn)真??！看，您卷起衣袖，拿起拖布一遍遍地擦，放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墻擦得干干凈凈。您這樣不怕累、扎實(shí)工作的精神，使全體同學(xué)受到很大鼓舞，大家在您的影響下，平時怕臟怕累得同學(xué)都不約而同地干起來了。因此，流動紅旗也常常掛在班里。我常常想，您手上的粉筆灰是我們一下一下撒上去的吧？您那一次次嚴(yán)厲的管教，是您對我們成才的心愿吧？您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學(xué)問的大孩子。就像一?；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！吳老師，您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的，一定會好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)！我愛您，愛您在夜晚的燈光下?lián)]灑的汗水，愛您在三尺講臺風(fēng)趣的講課，老師，你是我心中最好的老師！心目中的好老師（七）在我的心靈深處，我最喜歡的老師就是我們的班主任——華敏。她個子不高，兩眼炯炯有神，梳著一束“馬尾巴”的小辮子，顯得十分可愛！華老師給我的印象是：慈祥、幽默、嚴(yán)厲。慈祥——每當(dāng)走進(jìn)教室時，她總是面帶微笑；課間休息時，她總像大姐姐一樣參加同學(xué)們的活動；放學(xué)時，她總是緊緊地牽著同學(xué)的手，小心送我們過馬路。記得有一次，我在操場上奔跑，一不小心被松掉的鞋帶絆了一跤，華老師急忙跑過來，把我扶起，輕輕撣掉我身上的泥土，又彎下腰幫我把鞋帶系好，這感人的一幕至今還溫暖著我的心。幽默——每次華老師與家長短信溝通時，結(jié)尾都會用符號打成一張笑臉的圖案，讓大家覺得很輕松。在華老師的qq上，總會出現(xiàn)鼓勵同學(xué)成長的冷笑話。記得有一次我在網(wǎng)上與同學(xué)家長聊得正起勁，忽然，華老師的qq頭像出現(xiàn)在“聊天窗口”并對我說：“喲！你膽子不小嘛！”可把我嚇壞了，但華老師隨即又給我發(fā)了一個大拇指的qq表情，夸獎我能用拼音輸入法打字上網(wǎng)。嚴(yán)厲——我有一個壞習(xí)慣，就是時常摳手指甲，指甲被我摳得禿禿的。記得有一次上語文課時，我的小動作被華老師發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)肅地走到我面前，抓起我的手說：“你看看你手上還有指甲啦？將來長大捏東西都捏不??！”下課后，還把我留了下來，嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我一頓，至今我都記憶猶新，再也不敢犯同樣的錯誤。華老師，您時時關(guān)注著我們，用“愛”讓我們健康成長，真是我心目中的好老師，我們愛您！心目中的好老師（八）在每個人的心目中，都有一個自己認(rèn)同的好老師，而我最認(rèn)同的老師就是我三-五年級的語文老師——孫曉芳老師。孫老師有三大特點(diǎn)呢！第一點(diǎn)是寫字好，第二點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，第三點(diǎn)就是一大師德——關(guān)愛學(xué)生。欲知詳細(xì)內(nèi)容，請看下文分解。先說第一特點(diǎn)——寫字好。這點(diǎn)不用我多說，學(xué)校50%的人都知道。不知者，無罪也，欲知者，跟咱去六（5）班見識見識去。光是老師寫字好這一點(diǎn)也不稀奇。可孫老師不僅自己寫字好，帶出來的學(xué)生十有八九寫字都很好，而且都像一個模具里倒出來的。于是我們將剩下來的分為另三個等級：“半成品”、“殘次品”還有一個就是“廢品”等級這三個檔的一般都不讓他們說是孫老師的學(xué)生，生怕給她丟人。我嗎，就算是個“半成品”了，寫字時好時壞，有時還跟心情搭邊兒。但是比以前好多了，這都要?dú)w功于孫老師。然后就是第二點(diǎn)----嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真了。這一點(diǎn)嗎，說不了多少，最重要的是體會。孫老師每次下課后，都一絲不茍地坐在位置上整理資料，十分用功。有時連一個標(biāo)點(diǎn)寫錯，都難逃她的法眼。最后一點(diǎn)就是關(guān)心學(xué)生了！這次一槍打中了五年級上學(xué)期開學(xué)第一天。說來不巧??！一位姓朱名磊的大俠在那上課的一瞬間喝了一口汽水，更不巧的是在那電光火石的一剎那，被孫老師發(fā)現(xiàn)了。她便以迅雷不及掩耳之勢沖到了朱磊的面前，搶過那瓶“美年達(dá)”只聽“砰”的一聲，汽水飛進(jìn)了水桶里，漏了……只聽一聲大吼：“你不知道最好的飲品是白開水嗎？事后，孫老師在辦公室教育了朱磊一番，朱磊心悅誠服的回到了班級，發(fā)誓再也不喝對身體有影響的飲料了。如果我是小草，她就是那晶瑩的露珠。如果我是活蹦亂跳的魚兒，她就是那淙淙的流水。——教誨之恩，永生難忘。心目中的好老師（九）在每個人的心目中，都有一個自己認(rèn)同的好老師，而我最認(rèn)同的老師就是我三-五年級的語文老師——孫曉芳老師。孫老師有三大特點(diǎn)呢!第一點(diǎn)是寫