2023學年完整公開課版丁香結(jié)

六年級-上冊-第一單元2

《丁香結(jié)》難點名稱：理解作者對人生的獨特感悟，培養(yǎng)自己以豁達胸懷對待人生中的“結(jié)”的能力。

黃海燕2020年8月26日第一頁，共三十頁。白楊——質(zhì)樸、堅強、力求上進落花生——不圖虛名、默默奉獻康乃馨——愛、魅力和尊敬之情第1課時第二頁，共三十頁。讀一讀綴幽雅案

拙薄糊蕾襟恍怨第三頁，共三十頁。宅院幽雅伏案渾濁

笨拙眼簾單薄

照耀文思

夢想迷蒙

花苞

衣襟恍然愁怨順心平淡第四頁，共三十頁。自讀提示：朗讀課文，讀準字音，讀不通順的句子多讀幾次。課文中哪些地方提到了“丁香結(jié)”？用橫線畫出來。整體感知第五頁，共三十頁。第六頁，共三十頁。第一部分（1～3）第二部分（4～6）丁香花丁香結(jié)課文結(jié)構：第七頁，共三十頁。朗讀課文，思考：作者在文中描寫了哪四幅丁香圖？作者是從哪幾個方面寫丁香的？寫出了丁香什么特點？研讀課文第八頁，共三十頁。作者在文中描寫了哪四幅丁香圖？城里街旁的丁香花城外校園的丁香花斗室外三棵白丁香雨中丁香第九頁，共三十頁。作者是從哪幾個方面寫丁香的？在課文中找出相關的句子。顏色形狀氣味視覺嗅覺第十頁，共三十頁。

……種有十數(shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。顏色第十一頁，共三十頁。有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭……那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。形狀第十二頁，共三十頁。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。氣味第十三頁，共三十頁。寫出了丁香什么特點？繁密耀目幽雅的甜香嬌俏靈動鮮潤嫵媚第十四頁，共三十頁。對比閱讀最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十數(shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十數(shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的、紫的丁香花都好看。第十五頁，共三十頁。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。瀟灑：寫出了白丁香在月光下的純凈潔白。朦朧：寫出了紫丁香在月光下的朦朧美。

“白的瀟灑，紫的朦朧”對仗工整，結(jié)構優(yōu)美，形象地表現(xiàn)了白丁香和紫丁香在月光下的不同情態(tài)。第十六頁，共三十頁。布置作業(yè)1.抄寫詞語。2.朗讀課文寫丁香花的部分。第十七頁，共三十頁。再讀課文，思考：丁香花有什么特點？雨中的丁香花又有什么特點呢？回顧前文第2課時第十八頁，共三十頁。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。第十九頁，共三十頁。雨中丁香具有怎樣的特點？想象畫面。格外嫵媚線條模糊顏色交融宛如畫作第二十頁，共三十頁。作者為什么說“丁香確實該和微雨連在一起”？著了水滴的丁香格外嫵媚，將丁香融入雨中的境界，使象征著愁怨的丁香花蕾更加凄楚動人，更加勾起人的愁緒，不禁讓作者認同古人將丁香和微雨聯(lián)系在一起的寫法。第二十一頁，共三十頁。課文解讀結(jié)合文章，說說作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”。

丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。第二十二頁，共三十頁。圓圓的，鼓鼓的花苞盤花扣比喻第二十三頁，共三十頁?！岸∠憬Y(jié)”常出現(xiàn)在表達閨怨、愁思的詩境中。思考：文章引用詩句的作用？引用古詩句，使文章意境更加優(yōu)美，同時，從另一個角度展示了丁香結(jié)愁怨的形象，豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，給讀者留下想象的空間。第二十四頁，共三十頁。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？朗讀句子，體會作者流露的情感。第二十五頁，共三十頁。此處的“丁香結(jié)”指的是生活中不順心的事情，生活中解不開的愁怨。丁香一般開在暮春時節(jié)，詩人面對美麗易謝的丁香，便易傷春，說丁香是愁思，而丁香花的花苞便成了詩人眼中惆悵的代表，愁思的象征。以第二十六頁，共三十頁?！岸∠憬Y(jié)”喻愁思固結(jié)不解是一種慣常用法，而本文作者反其道而行之，認為：“結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？”這體現(xiàn)了作者超然物外、從容豁達的人生態(tài)度。第二十七頁，共三十頁。結(jié)合自身經(jīng)歷，賞析文中哲理性的語句：結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？感悟人生第二十八頁，共三十頁。