學(xué)音標(biāo)作文300字

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篇一：如何學(xué)習(xí)音標(biāo)

一．如何學(xué)習(xí)音標(biāo)？

1、多記單詞，記住發(fā)音規(guī)律

2、記住各個音標(biāo)在什么環(huán)境中發(fā)什么音

具備以上兩條，就具備了給生詞注上音標(biāo)的才干了

首先學(xué)習(xí)48音標(biāo)的讀音，然后經(jīng)常練習(xí)，如用字典〔電子詞典或電腦上的字典〕查一個單詞，先自己拼讀音標(biāo)，然后聽一下正確發(fā)音，比較一下看有沒有征詢題。有征詢題即更正。音標(biāo)的學(xué)習(xí)需要長期的練習(xí)，但并不難掌握，樓主只要堅持練習(xí)就可以掌握音標(biāo)了。二．

學(xué)英語不應(yīng)該從音標(biāo)、語法開始學(xué)，在中國，許多人用這種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)音標(biāo)、背單詞、記語法的方法學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)了十幾年甚至幾十年的英語仍然不能正常的交流，這是莫大的悲衰。我們應(yīng)該反思我們的英語是否呈現(xiàn)什么征詢題了?！奥犝f讀寫〞首先是“聽說〞，之后才是“讀寫〞，而我們的傳統(tǒng)教育剛剛是相反的，重讀寫，輕聽說。????想想我們小時候?qū)W說話的時候，有沒有先學(xué)拼音、語法呢。是沒有的，我們一開始就從字、句開始的。事實上學(xué)英語也應(yīng)該是同樣的道理。????英語作為一門語言，最終目的是用于交流，因此口語特別重要。學(xué)語言關(guān)鍵是要有一個理想有效的語言環(huán)境，出國也不一定是一個好選擇，關(guān)鍵是環(huán)境要有效，所處的語言環(huán)境符合你的語言程度，不然一句也聽不明白，只能成為聲音的噪音。事實上，有效的語言環(huán)境自己也能營建。????看電影學(xué)英語是個特別好營建有效學(xué)習(xí)環(huán)境的方法，而且也電影是生活的寫照，貼近生活，學(xué)習(xí)的也能在生活在運(yùn)用，進(jìn)步學(xué)習(xí)的興趣和積極性。這個方法特別適宜英語根底學(xué)習(xí)者。有了好的方法，關(guān)鍵是資料的選擇適宜自己的程度，比自己的能聽明白的程度高一些，也確實是i+1,然后確實是配全專門的看電影學(xué)英語的軟件來有效學(xué)習(xí)，由于聽的時候不是聽一遍就能聽明白，我們要經(jīng)常的反復(fù)收聽。

三：

想學(xué)好英語，主要有四點(diǎn)：

1、多讀，每天早上6、7點(diǎn)鐘起來大聲朗讀英語

2、多背，每天記單詞10個，多背一些短語、語法、還有課文

3、多聽，每天晚上可以抽點(diǎn)時間聽一些英語磁帶

4、多想，每天看到一些東西，可以想想它的單詞

這是我學(xué)習(xí)英語的方法，希望對你有所協(xié)助，也希望你的英語有所進(jìn)步、、、

四：

1.從根底入手，學(xué)音標(biāo)。??

2.說。多征詢。由于在中國畢竟經(jīng)常講英語的時機(jī)不多，因此，只要有時機(jī)就要多說，大膽的說才會明白自己有沒有說錯或記錯。

3.多聽，平時早上抽半小時聽英語。邊聽邊跟著說。

4.看英語報，假設(shè)怕純英語的看不明白可以先看看有圖配的那一種。

5.學(xué)習(xí)英語可不是三兩天就能學(xué)會的，要有一個長期的規(guī)劃與堅持的。

五：【不知有沒有一種快速掌握英語發(fā)音規(guī)那么的方法，如快速發(fā)音法。而不是總是看喉嚨發(fā)音圖之類令人無法掌握的傳統(tǒng)方式，給我這個喜歡英語的自學(xué)者指條明路吧。滿意回答：

那種發(fā)音法自己看過,最后得出的結(jié)論是不有用,講的是特別全面,但我們特別難經(jīng)歷這種規(guī)律,打個比如把當(dāng)我們看到y(tǒng)es這個詞的時候,是不是立即就讀出這個詞讀音,而不用去想它的音標(biāo)是什么,同樣的道理,假設(shè)你看到一個單詞還要去回想該死的發(fā)音規(guī)那么是什么,會給你的大腦帶來特別大的負(fù)擔(dān),因此最好的方法不是去經(jīng)歷這些發(fā)音規(guī)那么,而是多練習(xí),找有聲讀物,按上面的發(fā)音去模仿,時間久了自然而然你就掌握發(fā)音規(guī)律了.】

六：

在學(xué)習(xí)英語的過程中，你依照常理去做，你就可能勝利。你違犯了常理，就不可能勝利。因此，勝利與否還取決于你的努力。這一次，你假設(shè)依照常理去做，同時下工夫，那你就要勝利了！

〔一、〕簡單原那么

學(xué)習(xí)英語：從簡單的開始運(yùn)用英語：簡單——好、更簡單－—更好、最簡單－—最好只要從簡單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生興趣，才容易把事情進(jìn)展下去。英語閱讀應(yīng)遵守簡單原那么，聽、說、寫都應(yīng)從最簡單的開始，由于簡單原那么有宏大的優(yōu)點(diǎn)：1、培養(yǎng)成就感，培養(yǎng)自信。2、增加興趣。3、語言朗朗上口。4、易于學(xué)以致用。但是特別多中國學(xué)生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學(xué)到的東西。中國學(xué)生在學(xué)英語中最喜歡追求一個字——難。雖然學(xué)了特別多難的東西，卻不會用。而事實上，簡單的東西如能靈敏、準(zhǔn)確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們并不是看一個人會說多么難的單詞，關(guān)鍵在于看他能否熟練運(yùn)用最簡單的單詞、句型、語法來表

達(dá)情感、思想。英語國家人們?nèi)粘Ｉ畹慕涣魇峭ㄟ^有限數(shù)量的單詞和簡單的句型來完成的。

PlainEnglish〔簡約英語〕在英語國家已成為趨勢：即在說或?qū)懹⑽臅r都力求簡單。而中國學(xué)生雖然學(xué)了特別多難詞，復(fù)雜的構(gòu)造，但就連用簡單詞和構(gòu)造來表達(dá)思想都做不到；有時用了特別大的詞，一方面不妥，再者也特別難讓他人明白。事實受騙你透徹理解英語中的小詞，簡單表達(dá)方式時，才干熟練地用簡單英語交際。因此這并不是說難的單詞和復(fù)雜句型一點(diǎn)兒也不能用，或者說沒有用，我只是說應(yīng)該少用或盡量不用。但目前簡單英語即是最好英語的潮流是千真萬確的。事實上你同外國人面對面交流，你就會驚喜的覺察，他們講的英語是那么的簡單，你甚至?xí)凑髟冏约簩W(xué)了多年的復(fù)雜英語用處何在？學(xué)會容易的東西，并把容易的東西融會貫穿地加以運(yùn)用才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。

〔二、〕量的原那么

多－—好，更多－—更好，最多－—最好。中國人學(xué)習(xí)英文，精讀、精聽、精說有余，但泛讀、泛聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大量的亂說就更不夠了。沒有量的變化，如何能有質(zhì)的飛躍？因此，中國人學(xué)習(xí)英語在注重精的同時，必需更加注重泛。比如學(xué)習(xí)英語閱讀，假設(shè)沒有讀到

足夠的數(shù)量，就無法熟練地閱讀英語。假設(shè)要學(xué)習(xí)聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語播送，看英語電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語口語，那就盡量多說英文。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成，由于只要有了量，才干有質(zhì)的飛躍。量的積累是必需的。許多人學(xué)習(xí)英語時，往往有一種誤解，認(rèn)為一本書就代表一個程度。比如，當(dāng)讀完一本初級閱讀書時，就會說我的閱讀程度到達(dá)初級了，學(xué)完一本高級閱讀書，便狂歡我到達(dá)高級閱讀程度了。剛剛讀了一本初級口語書，就認(rèn)為已有初級口語程度。讀了一本高級口語書，就認(rèn)為已有高級口語程度。事實上，英語學(xué)習(xí)有一個點(diǎn)－線－面的關(guān)系。一本書只是一個點(diǎn)，無數(shù)本書連成一條線，更多的線構(gòu)成一個面。所謂程度確實是面的征詢題。就拿閱讀來說，首先要讀大量初級書。當(dāng)你讀完30本初級讀物書后，在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞，能輕松地讀明白，并進(jìn)入作者所描繪的世界時，那你就可以讀中級程度的讀物了。僅僅讀過一本初級程度的讀物，根底根本沒打好，就急于讀一個更高程度的讀物，那必定就會欲速那么不達(dá)，自然不可能學(xué)好。也確實是說，不論處于何等英語程度，在相應(yīng)程度上的量的積累是必需的。英語聽力、口語、寫作的學(xué)習(xí)亦應(yīng)遵照這一原那么。語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感受，而感受要數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理，到達(dá)了一定的量，語感就產(chǎn)生了。這時應(yīng)再把感受上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運(yùn)用自若。請留意量的積累在根底階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑構(gòu)造。有寬廣深沉的根底，才干培養(yǎng)塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的。根底必需打牢，也只要在根底打牢的前提下，才干學(xué)好英文。

〔三、〕反復(fù)原那么

英語有句諺語Repitutionisthemotherofskill〔反復(fù)是技能之母〕。你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。不論是游泳仍然騎自行車，都是反復(fù)同一類動作的過程。任何技能的獲得，因此包括英語這項語言技能，均來自反復(fù)。在剛開始學(xué)習(xí)英語口語時，反復(fù)原那么就更為重要。記得在天天英語中有個跟讀的功能，它確實是讓你可以不時的跟讀、反復(fù)，同時將你的聲音進(jìn)展錄制，可以在不時反復(fù)跟讀的過程中找到自己的差距。等你背誦一些英語后，就要找同伴來練，反復(fù)反復(fù)已學(xué)內(nèi)容，這個時候你可以在這個天天英語的口語練習(xí)平臺里找一個同樣是聯(lián)絡(luò)口語的人一起來練習(xí)不時的反復(fù)你已經(jīng)掌握的內(nèi)容。反復(fù)原那么與量的原那么缺一不可，要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來。

〔四、〕模仿原那么

語言是人們在長時間的理論中構(gòu)成的認(rèn)同符號，其運(yùn)用規(guī)那么可依。小孩學(xué)語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、四周的人、電視等一切可以模仿的東西，同時模仿得越來越象，突然有一天，他們停頓模仿了，同時逐漸構(gòu)成交融自己個性特征的語言方式。作為英語學(xué)習(xí)者，必需模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的創(chuàng)新意味著錯誤。創(chuàng)新源于模仿，模仿是學(xué)習(xí)英語的根底，模仿是創(chuàng)新的根底。只要在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精華，然后，才可能談到自己的語言風(fēng)格。學(xué)習(xí)英語時，模仿原那么是必不可少的。比如在學(xué)習(xí)語音時，要大量地反復(fù)練習(xí)音標(biāo)、單詞發(fā)音，朗讀和文章。在使用“跟讀回音壁〞〔此功能在天天英語的英語聽吧版塊〕過程中，你可以盡量模仿音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音，同時模仿句子的音調(diào)和節(jié)拍，通過對比你的模仿錄音找到你的缺乏并不時完善。模仿對學(xué)好語音至關(guān)重要。模仿得越像越好，這是英語學(xué)習(xí)最根本的常識。我的一位朋友英語口語特別棒，當(dāng)他談到學(xué)口語的秘訣時，他總是說外國人如何說，我就如何說；外國人如何寫，我就如何寫。真可謂一語道破天機(jī)！五、突擊原那么假設(shè)想學(xué)好英語，需要采取一個個速戰(zhàn)速

決戰(zhàn)略，找到快速進(jìn)入角色的感受。只要如此，才干有足夠的動力和興趣把學(xué)習(xí)堅持到底。你還記得你是如何學(xué)會騎自行車、游泳或開車的嗎？你是否是通過短時間的大量突擊練習(xí)才掌握這些技能的呢？學(xué)習(xí)技能的要素是一樣的，那確實是去無數(shù)次的突擊訓(xùn)練。因此，學(xué)英語或許不像學(xué)會騎自行車、游泳那么簡單，但駕馭和使用英語語言確實是掌握和培養(yǎng)一種技能。學(xué)習(xí)一種技能，突擊原那么是最重要的。我在學(xué)習(xí)英語時就運(yùn)用了這種突擊強(qiáng)化的方法。我最初開始學(xué)習(xí)英語，先突擊英語閱讀三個月。從簡易讀物開始，堅持天天最大量地來讀。通過突擊英語閱讀，不但學(xué)到了詞匯，還熟悉了各種語法現(xiàn)象，更理解了一些西方的生活、文化和思想。緊接著，又去強(qiáng)化聽力，通過三個月的聽力突擊之后，再回過頭強(qiáng)化英語閱讀。強(qiáng)化完閱讀后，再強(qiáng)化聽力。強(qiáng)化完聽力后，再強(qiáng)化英語口語。依照這個原那么，進(jìn)展閱讀－聽力－口語－寫作的突擊強(qiáng)化。依照這種方法來學(xué)英語，進(jìn)步是飛速的。在這期間天天英語給了我特別大的協(xié)助，聽經(jīng)典句型、跟讀、反復(fù)錄音、直截了當(dāng)找好友練習(xí)口語。你如此反復(fù)突擊五到六次，你的語音定將成為最棒的。句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有如此一種反復(fù)突擊強(qiáng)化的過程。一個人的精力不可能總是充沛的，反復(fù)做同一件事情就會變得單調(diào)，因此就要采取間隔突擊強(qiáng)化的方法。英語學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是由一個個強(qiáng)化突擊階段所組成的。六、興趣原那么興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)英語首先要有興趣并努力開展這一興趣。假設(shè)你對英語沒有興趣，那就不會有持續(xù)的干勁和動力，英語學(xué)習(xí)將特別難堅持下去。反之，一旦你對英語有了興趣并努力地開展這一興，那么，你就會不知不覺地去做，帶著強(qiáng)烈的欲望去讀英語，聽英語，說英語，寫英語。你就會主動地找人去練英語，找一切可以進(jìn)步你英語的時機(jī)去進(jìn)步你的英語程度。不知不覺中你的英語就會進(jìn)步。不知不覺中你就把英語學(xué)會了。在你實在是沒有興趣的時候，要有認(rèn)識、有步驟地去培養(yǎng)和開展自己對英語的興趣。培養(yǎng)興趣是最為重要的??！

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篇二：最全的英語音標(biāo)及練習(xí)

/i:/bee/bi:/feet/fi:t/keep/ki:p/key/ki:/team/ti:m/meet/mi:t/

/i/it/it/big/big/city/siti/give/giv/sick/sik/

/e/get/get/best/best/text/tekst/help/help/

/?/fat/f?t/have/h?v/cat/k?t/back/b?k/hat/h?t/

/a:/laugh/la:f/glass/gla:s/half/ha:f/farm/fa:m/park/pa:k/

/?:/horse/h?:s/saw/s?:/corn/k?:n/course/k?:s/salt/s?:t/

/?/dog/d?g/pot/p?t/cost/k?st/what/w?t/honest/′?nist/

/u:/food/fu:d/moon/mu:n/rule/ru:l/loose/lu:s/noon/nu:n/

/u/book/buk/put/put/good/gud/would/wud/could/kud/

/?/must/m?st/does/d?z/money/′m?ni/ugly/′?gli/come/k?m/

/?:/nurse/n?:s/bird/b?:d/burn/b?:n/turn/t?:n/girl/g?:l/

/?/better/bet?/never/nev?/worker/w?:k?/welcome/welk?m/

/ei/may/mei/name/neim/game/geim/eight/eit/age/eid?/

/?u/no/n?u/home/h?um/hope/h?up/wrote/r?ut/note/n?ut/pose/p?uz/

/ai/eye/ai/time/taim/buy/bai/right/rait/bike/baik/kite/kait/

/au/now/nau/out/aut/how/hau/about/?′baut/south/sauθ/house/haus/

/?i/boy/b?i/toy/t?i/noise/n?iz/voice/v?is/point/p?int/coin/k?in/

/i?/ear/i?/near/ni?/idea/ai′di?/hear/hi?/mere/mi?/spear/spi?/

/ε?/air/ε?/tear/tε?/care/kε?/dare/dε?/fair/fε?/there/eε?/

/u?/tour/tu?/poor/pu?/sure/?u?/moor/mu?/(?？?your/ju?/

/p/pea/pi:/pie/pai/top/t?p/cap/k?p/people/pi:pl/pride/praid/

/b/bee/bi:/by/bai/buy/bai/black/bl?k/bear/bε?/

/t/let/let/sat/s?t/feet/fi:t/team/ti:m/tide/taid/

/d/led/led/sad/s?d/feed/fi:d/do/du:/dear/di?/

/k/lack/l?k/take/teik/clock/kl?k/class/kla:s/weekend/′wi:kend/

/g/big/big/lag/l?g/glass/gla:s/gum/g?m/good/gud/guest/gest/

/f/face/feis/fast/fa:st/leaf/li:f/surf/s?:f/favorite/′feiv?rit/

/v/very/′veri/five/faiv/fever/′fi:v?/serve/s?:v/never/′nev?/

/θ/bath/ba:θ/(v洗澡)thick/θik/mouth/mauθ/breath/breθ/(n呼吸)

thought/θ?:t/author/′?θ?/truth/tru:θ/

/e/the/e?/they/eei/that/e?t/mother/′m?e?/thus/e?s/then/een/

/s/face/feis/mouse/maus/cakes/keiks/caps/k?ps/likes/laiks/stops/st?ps/

/z/close/kl?uz/keys/ki:z/boys/b?iz/pens/penz/halves/ha:vz/

/t?/catch/k?t?/cheep/t?i:p/rich/rit?/watch/wt?/child/t?aild/question/kwest??n/teach/ti:t?/challenge/t?lind?//d?/orange/′?rid?/large/la:d?/juice/d?u:s/job/d??b/

/tr/tree/tri:/try/trai/true/tru:/trouble/traubl/track/tr?k/

/dr/dry/drai/dream/dri:m/dress/dres/drink/dri?k/hundred/′h?ndrid/

/?/she/?i:/sharp/?a:p/fish/fi?/shock/??k/shoe/?u:/

/?/pleasure/′ple??/measure/′me??/television/′telivi??n/

/ts/let′s/lets/sports/sp?:ts/puts/puts/writes/raits/seats/si:ts/

/dz/hands/h?ndz/birds/b?:dz/friends/freindz/beds/bedz/stands/st?ndz/

/h/he/hi:/hard/ha:d/him/him/heard/h?:d/half/ha:f/

/l/like/laik/late/leit/learn/l?:n/lead/li:d/light/lait/

/m/my/mai/more/m?:/seem/si:m/meat/mi:t/mind/maind/men/men/

/n/nice/nais/wind/waind/mind/maind/rain/rein/fine/fain/

/?/sing/si?/wing/wi?/ring/ri?/long/l??/beautiful/bju:t?fl/

/j/you/ju:/few/fju:/yard/ja:d/music/′mju:zik/student/′stju:dnt/excuse/ik′skju:z/

/w/work/w?:k/way/wei/well/wel/what/w?t/twelve/twelv/twin/twin/

/r/red/red/road/r?ud/write/rait/wrong/r??/problem/′pr?bl?m/

音標(biāo)綜合練習(xí)

1./i://i//e//?/

/bit//wi:k//di:l//ri?l//kid//dig//kwik//tip//zip//rid//wil//fil/

bitweekdealrealkiddigquicktipzipridwillfill

/pet//p?k//g?p//k?g//n?g//r?m//b?tl//sed//′h?pi//ten//red/

petpackgapcapnagrambattlesaidhappytenred

/′setl//tr??//di′pend/

settletrashdepend

2./a://?://?//u://u/

/a:sk//ma:sk//pa:st//fra:ns//?d//l?:n//n?:t//p?:z//f?ks//s?k/

askmaskpastFranceoddlawnnaughtpausefoxsock

/fa://la:d?//ma:k//l?:d//t?://st?:m//p?t//kr?p//θ?t//pr?mis/

farlargemarkLordtorchstormpotcropthoughtpromise

/huk//lu:s//sut//tuk//mud//θru://pul//wud/

hookloosesoottookmoodthroughpullwood

3./?//?//?/

/b?z//d?l//′h?ri//g?lf//′tr?bl//?:n//s?:f//′t?:n?//′beg?//t?k/

bussdullhurrygulftroubleearnsurfturnerbeggertuck

/k?:b//?:k//?′merik//′s?k?//′k?mp?//s?′vei//p?′veid//p?′h?ps/

curbirkAmericasoccercampersurveypervadeperhaps

/b?:′lesk//′m?:d?/

burlesquemurder

3./ei//?u//ai//au//?i/

/keip//greit//mein//pr?p?uz//′m?u??n//st?un//′?uv?//sait/

kapegreatmainproposemotionstoneoversight

/raim//daut//′taipist//aust//m?ist//′?ist?/

rhymedoubttypistoustmoistoyster

4./i?//??//u?/

/vi?//?′f??//d??//sk??//bu?n//gu?d//′ru?r?l//?′pi?//k?l?mbi?/

veeraffairdarescarebourngourdruralappearColombia

/m?ti?ri?l//misti?ri?s/

materialmysterious

5./θ//e/

/m?nθ//θi:f//e?t//e?n//feiθ//t?′gee?//θ??k//e?m′selvz/

monththiefthatthanfaithtogetherthankthemselves

一.找出畫線局部讀音不同的單詞(每題2分,共20分)

()1.A.teaB.meatC.weatherD.beach

()2.A.backB.fastC.haveD.map

()3.A.warmB.gardenC.marketD.party

()4.A.schoolB.toothC.chooseD.good

()5.A.bookB.moodyC.lookD.cook

()6.A.JuneB.rulerC.putD.menu

()7.A.pushB.funC.sunD.ugly

()8.A.tigerB.herC.officerD.over

()9.A.goB.noC.coldD.hot

()10.A.likeB.lionC.pizzaD.Friday

〔〕11．A．tooB．classroomC．broomD．a(chǎn)fternoon

〔〕12．A．housesB．spellC．studentD．sister

〔〕13．A．colourB．AmericanC．doctorD．licence

〔〕14．A．teacherB．seatC．sweaterD．please

〔〕15．A．whichB．whoC．whatD．where

〔〕16．A．littleB．thingC．whiteD．with

〔〕17．A．yellowB．brownC．windowD．know

〔〕18．A．worryB．skyC．onlyD．many

〔〕19．A．schoolB．chairC．ChinaD．much

〔〕20．A．theseB．theyC．brotherD．three

()21.A.brotherB.comeC.policeD.mothers

()22.A.cinemaB.climbC.sisterD.film

()23.A.theseB.bathC.thinkD.health

()24.A.morningB.colorC.workD.doctor

()25.A.basementB.favoriteC.basketD.table

()26.A.islandB.smallC.askD.helps

()27.A.mouthB.dangerousC.thousandD.about

()28.A.beachB.mealC.theatreD.leave

()29.A.howB.snowC.tomorrowD.own

()30.A.largeB.languageC.giraffeD.great

特別讀音

1〕音的連讀：前面的詞以元輔音結(jié)尾，后面的單詞以元音開頭，如此結(jié)尾的輔音要和開頭的元音連讀。例如：notatall,halfanhour,Ilov