2023年上海市16區(qū)高三語文高考一模試卷分類匯編 積累運用含詳解

上海市各區(qū)2023屆高三語文一模試卷分類匯編

積累運用

2023屆上海市寶山區(qū)高三一模語文試題

一、積累運用

1.按要求填空。

(1)不失其所者久，O(老子《四章》)

(2),渺滄海之一粟。(蘇軾《》)

(3)王羲之《蘭亭集序》中的“,”兩句，描寫了宇宙浩大、萬物豐盛的景

象。

2.按要求選擇。

(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是()

人工智能依托大數據，給人們生活帶來便利和舒適的代價，卻是不可避免地扼殺了信息不對稱的隨機性。一

,,一。一個固化了的信息不對稱的經濟體里，是沒有公平可言的.

①毫無議價能力的數據提供方

②信息優(yōu)勢自然集中到了政府和商業(yè)巨鱷等強勢集團手里

③公眾和弱勢群體就成了透明體

④智能時代因為高端技術對人力、物力和政治力量的依賴

A.③④①②B.④③②①C.④②③①D.③②

(2)下列句子中最能體現“差序格局”的一項是()

A.民為貴，社稷次之，君為輕。

B.君子成人之美，不成人之惡。

C.不別親疏，不殊貴賤，一斷于法。

D.身修而后家齊，家齊而后國治。

2023屆上海市崇明區(qū)高三一模語文試題

一、積累應用10分

1.按要求填空。

(1)亦余心之所善兮，.(屈原《離騷》)

(2),以手撫膺坐長嘆?(李白《》)

(3)2022年10月12日，在國際空間站執(zhí)行任務的意大利女宇航員薩曼薩?克里斯托福雷蒂在社交媒體上發(fā)布了一

組太空攝影作品，并配上了王羲之所著《蘭亭集序》中的“，"，展現太空

視角下所見的浩瀚之景。

2.按要求選擇。

(1)以下是某校高一年級學生閱讀《鄉(xiāng)土中國》之前設定的閱讀“預期”，請依據你的閱讀經驗判斷，不適合的

一項是()

A.了解中國鄉(xiāng)村社會的基本面貌以及文化特性。B.學習一些社會學研究中觀察社會的途徑方法。

C.探究中國基層社會語言文字發(fā)展演變的規(guī)律。D.解決家鄉(xiāng)新農村建設過程中存在的相關問題。

（2）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

家庭既是傳統(tǒng)倫理由以產生的土壤，又是傳統(tǒng)倫理得以實踐的核心機制。在古代中國，,

,,,。由氏族母體孕育的血緣紐帶一直藕斷絲連、綿

延不絕地貫穿在傳統(tǒng)社會中，并取得自己的肯定性形式——“家庭”“家族”“宗族”。中國就不像西方諸民族那

樣從家庭到私產再到國家，而是從家庭到宗族再到國家，國家混合在家族里就成為所謂社稷。

①但氏族關系始終沒有徹底摧毀

②原始社會的結構一直沒有遇到足夠的沖突得以轉換

③原始文明雖然逐漸萎縮

④血緣紐帶始終沒有碰到突發(fā)的機遇得以中斷

⑤社會形態(tài)也在不斷交替

A.④⑤②③①B.②④③⑤①C.②③①④⑤D.④②①③⑤

2023屆上海市奉賢區(qū)高三一模語文試題

一、積累運用

1.按要求填空。

（1）見賢思齊，。（《論語》十二章）

（2）,小喬初嫁了。（蘇軾《?赤壁懷古》）

（3）李白《蜀道難》中描寫蜀道盤旋曲折的句子是“,”。

2.按要求選擇。

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

在移動互聯時代，各類物流平臺都將速度作為企業(yè)的核心競爭力。隨著智慧零售的加速落地，分鐘級的即時配送已

成為物流行業(yè)新的職業(yè)標準。在整個物流體系中，,,,,。對平臺而言，時

間就是效率，時間就是市場競爭力，更短的時間是平臺給予消費者的承諾，也是對于從業(yè)者的要求。

①一旦前序超時，那么必須在最后環(huán)節(jié)完成補時

②前序所有環(huán)節(jié)的延時風險都向其傳遞和疊加

③送貨員作為送達環(huán)節(jié)的“最后一公里”

④因此，送達壓力全部集中于最后的勞動者身上

⑤以確?？偭鞒痰南鄬π?/p>

A.③⑤①②④B.③②①⑤④C.0?②⑤④D.①③②④⑤

（2）《鄉(xiāng)土中國》中提到了血緣結合的社會現象，在以下《紅樓夢》相關事件中不符合血緣結合的一項是（）

A.林黛玉住進瀟湘館B.探春住進秋爽齋

C.妙玉住進隴翠庵D.邢岫煙住進紫菱洲

2023屆上海市虹口區(qū)高三一模語文試題

一、積累應用10分

1.按要求填空。

(1)敏于事而慎于言，,可謂好學也已。(《論語?學而》)

(2),日月照耀金銀臺。(李白《》)

(3)蘇軾《赤壁賦》中的“,”一句，運用想象，烘托洞簫聲“如怨如慕，如泣如訴”的

強烈感染力。

2.按要求選擇。

(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是()

現代圖書館不再僅是一個存儲和借閱不同圖書資源的場所，更是一個共享與互聯的地方?！?，—,—,—,

具有自身的圖書館性。

①圖書館已是顯示區(qū)域創(chuàng)新活力和城市美學的綜合指征

②數字科技改變了圖書的媒介和獲取渠道

③成為提供展覽、檔案、科普、社交等服務的空間

④圖書館的社會功能發(fā)生了極大擴充

A.④③②①B.②④O@C.②④③①D.②①④③

(2)上海大觀園前期整修，將匾額全部拆下進行清洗和上漆，現正重新掛上，尚余四塊匾額未掛，以下匾額與所

掛之處完全匹配的一項是()

A.篁影亭一瀟湘館絳蕓軒一怡紅院梅格竹品一板翠庵紫菱洲一綴錦樓

B.篁影亭一板翠庵絳蕓軒一瀟湘館梅格竹品一怡紅院紫菱洲一藕香榭

C.篁影亭一樁翠庵絳蕓軒一瀟湘館梅格竹品一怡紅院紫菱洲一綴錦樓

D.篁影亭一瀟湘館絳蕓軒一怡紅院梅格竹品一板翠庵紫菱洲一藕香榭

2023屆上海市黃浦區(qū)高三一模語文試題

一積累應用10分

1.按要求填空。

(1)吾嘗踐而望矣，。(《勸學》)

(2)譬如Lll,,止，吾止也。(《論語?子罕》)

(3)李白《蜀道難》中，面對蜀道的艱險,表達對友人入蜀的關切和詢問的兩句是“,”

2.按要求選擇。

(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項()

藝術審美貴在“默契”二字——藝術家的表達和欣賞者的感受在玄妙的審美時空中相遇，心靈因契合而生出愉

悅之感。最著名的是俞伯牙和鐘子期的故事，二人心靈相遇于“高山流水”之間，成為“知音”。知音可貴到什么

程度呢？子期離世，伯牙摔琴絕弦，只因默契不存而知音不再。O,?,,。

①探討這個話題源于對當代中國舞蹈某種創(chuàng)作傾向的觀察

②然而審美默契的建立并不僅僅依賴于個人

③不少舞蹈創(chuàng)作習慣于外露性的情感表達

④這個故事無比生動地描述了藝術審美中因為默契而產生的共鳴

⑤似乎和中國文化中傳統(tǒng)的審美表達方式有所背離

⑥它離不開群體性文化的共識與滋養(yǎng)

A.④①⑤②⑥③B.①③⑤④②⑥C.④②⑥①③⑤D.①?③⑥④②

（2）在撰寫關于《鄉(xiāng)土中國?禮治秩序》的讀書報告時，需要一些論據來解釋“禮治”這一概念，以下選項最適

合的一項是（）

A.宋太祖趙匡胤采納趙普的建議，在宴會上威逼利誘石守信等大將，迫使其交出兵權。

B.沒做過大夫的曾子在彌留之際發(fā)現自己躺在大夫專用的席子上，就命兒子把席子換掉。

C.藺相如為國家利益，處處忍讓廉頗，廉頗得知真相后，背上荊條，主動向藺相如請罪。

D.曹操雖然兵權在握，但不愿背上篡漢罪名，只享有權臣膜拜之禮，最終放棄了稱帝。

2023屆上海市嘉定區(qū)高三一模語文試題

一、積累運用QO分）

1.按要求填空。

（1）,吾獨窮困乎此時也。（屈原《離騷》）

（2）飛湍瀑流爭喧鹿，―。（李白《蜀道難》）

（3）《念奴嬌?赤壁懷古》中，蘇軾以灑酒祭奠江月來抒發(fā)人生感慨的句子是：一，一。

2.按要求選擇。

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

《蘭亭集序》（見下圖）這幅傳頌千古的書法名跡，通篇遒美勁健，變幻萬端，如有神助，在章法、結構、用筆上

都達到了行書藝術的高峰。章法上，凡二十八行，行的疏密大致相等，唯首尾偶顯寬密；字與字之間，大小參差,

長短配合，錯落有致，—。結構上，極盡變化之能事，不求字體結構的平正、對稱、均勻，—；或修長，或

渾圓，突破了隸書扁平方正的形貌。全篇三百二十四字，每一字都被王羲之用筆畫賦予了鮮活的生命，有筋骨，有

血肉，；尺幅之內，眾相畢現；異字異構，同字別構，匠心獨運，韻味無窮，—。

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①秉性、精神、風儀各異

②可謂極盡運筆使鋒之妙

③強調欹側、揖讓、對比

④頗具天然瀟灑飄逸之美

A.①③④②B.④②??C.②①④③D.④③①②

（2）下列行為表現不符合人物性格的一項是（）

《紅樓夢》第40回，劉姥姥二進榮國府被鳳姐戲弄，引發(fā)賈母、王夫人、薛姨媽、王熙鳳、寶玉、黛玉、寶釵、

探春、惜春、湘云等人大笑。

A.史湘云一口飯都噴了出來。

B.林黛玉笑岔氣了,扶著桌子“哎呦”。

C.寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝?！?/p>

D.寶釵笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來。

2023屆上海市金山區(qū)高三一模語文試題

1.按要求填空。

（1）,雖九死其猶未悔。（屈原《》）

（2）出師未捷身先死，。（杜甫《蜀相》）

（3）在《陳情表》中，李密向晉武帝陳述了自己的家庭情況，其中提到生活孤單沒有依靠，每天只有自己的身體

和影子相互安慰的兩句是：“,"。

2.按要求選擇。

（1）下列《紅樓夢》中片段，不能印證《鄉(xiāng)土中國》中相關概念的一項是（）

A.這門子道：“這四家皆連絡有親，一損皆損，一榮皆榮，扶持遮飾，俱有照應的。今告打死人之薛，就系豐年

大雪之'雪'。也不單靠這三家，他的世交親友在都在外者，本亦不少。老爺如今拿誰去？"（《紅樓夢》第四回）

----差序格局

B.劉姥姥道：“我倒替你們想出一個機會來。當日你們原是和金陵王家連過宗的，二十年前，他們看承你們還好；

如今自然是你們拉硬屎，不肯去親近他，故疏遠起來?！保ā都t樓夢》第六回）一一從欲望到需要

C.秦氏道：“依我想來，如今盛時固不缺祭祀供給，但將來敗落之時，此二項有何出處？莫若依我定見，趁今日

富貴，將祖瑩附近多置田莊房舍地畝，以備祭祀供給之費皆出自此處，將家塾亦設于此?！保ā都t樓夢》第十三回）

----鄉(xiāng)土本色

D.賈母笑道：“什么要緊的事！小孩子們年輕，饞嘴貓兒似的，那里保得住不這么著。從小兒世人都打這么過

的?！薄Z母笑道：“鳳丫頭，不許惱了，再惱我就惱了。"（《紅樓夢》第四十四回）一一無訟

（2）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

要畫出這樣沉默的國民的魂靈來，在中國實在算一件難事，,。。,所以我也只得依了

自己的覺察，孤寂地姑且將這些寫出，作為在我的眼里所經過的中國的人生。

——魯迅《〈阿Q正傳》俄文譯本序》

①我雖然竭力想摸索人們的魂靈，但時時總自憾有些隔膜

②在將來，圍在高墻里面的一切人眾，該會自己覺醒，走出，都來開口的罷，而現在還少見

③因為，已經說過，我們究竟還是未經革新的古國的人民，所以也還是各不相通

④并且連自己的手也幾乎不懂自己的足

A.①②③④B.③④O@C.②①③④D.②④①③

2023屆上海市閔行區(qū)高三一模語文試題

一積累運用10分

1.按要求填空。

(I),兩朝開濟老臣心。(杜甫《蜀相》)

(2)子曰：“,。文質彬彬，然后君子。"(《論語?雍也》)

(3)我們寫作文也應像司馬遷所說的“,”，描寫尋常事物應有博大的意旨，列舉

事例淺近而表達意思深遠。

2.按要求選擇。

(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是()。

糧食是人類生存不可或缺、不可替代之需，這就決定了它一定會成為競爭對手的博弈工具，,

,,,凡事一到生存關頭，什么事情都可能發(fā)生。一旦不虞，糧食就一定會成為戰(zhàn)

略武器。

①何況國際博弈已告訴我們不能天真

②就是對我們的警醒

③只要對手具備這種能力

④不管對手眼前愿不愿使用

A.③④②①B.③②④①C.④③②①D.①④③②

(2)上海大觀園要重修瀟湘館，想懸掛一幅書法作品，下面詩句最適合放在館內一項是()

A.水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡瑾花稀B.寒塘鶴影竹林靜，一夜秋雨落葉聲

C.負郭依山一徑深，萬竿如束翠沉沉D.此君志欲擎天碧，聳出云頭高百尺

2023屆上海市浦東新區(qū)高三一模語文試題

一、積累應用

1.按要求填空

(1)忽魂悸以魄動，O(李白《夢游天姥吟留別》)

(2),比權量力，則不可同年而語矣。(賈誼《》)

(3)《離騷》表達吾心所向，至死不渝的句子是“,

2.按要求選擇。

(1)《紅樓夢》第四十八回“濫情人情誤思游藝，慕雅女雅集苦吟詩”，香菱苦吟詩，大家的反應各不相同，下列

人物對應正確的一項是()o

①“明兒我補一個柬來，請你入社?！?/p>

②“何苦自尋煩惱?！?/p>

③“意思卻有，只是措詞不雅。皆因你看的詩少，被他縛住了。把這首丟開，再作一首，只管放開膽子去作?！?/p>

④“這正是‘地靈人杰’，老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說可惜他這么個人竟俗了，誰知到底有今日?？?/p>

見天地至公。，，

A.①寶玉②黛玉③寶釵④探春

B.①探春②寶釵③黛玉④寶玉

C.①黛玉②探春③寶玉④寶釵

D.①寶釵②寶玉③探春④黛玉

（2）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）。

有些人提到了達爾文關于生存斗爭的理論以及與之相關的選擇理論，以證明復興競爭精神的正當性。但這是荒謬的,

①因為人類在生存競爭中的力量，就在于他是一個過社會生活的動物。

②因為在大多數情況下，成功者從他的伙伴那里獲得的東西，都遠遠超過他對他們所做的貢獻。

③因此，人們應該小心，不要向青年人灌輸生活的目標就是獲得習慣意義上的成功。

④正如蚊冢中單個螞蟻之間的戰(zhàn)爭對于生存沒有什么根本意義一樣，人類社會中個體成員之間的斗爭也是如此。

A.①④③②B.①③④②C②④③①D.②③④①

2023屆上海市普陀區(qū)高三一模語文試題

一、積累運用（10分）

1.按題目要求填空。

（1）謝公宿處今尚在，O（李白《夢游天姥吟留別》）

（2）,先治其國。（《?大學》）。

（3）《短歌行》中，詩人想象賢才屈駕前來歸附自己的詩句是“,”。

2.按題目要求選擇。

（1）以下體現橫暴權力的一項是（）

A.家長教訓不懂規(guī)矩的孩子

B.合同違約時要求對方賠償

C.封建君主對百姓提高賦稅

D.在圖書館里禁止大聲喧嘩

（2）將下列編號的語句依次填入語段空白處，讀尊軍篡的一項是（）

中國的科幻文學，?，，。

①不斷將人類拋入陌生化的世界中

②它以豐富的想象力消解科學的枯燥與晦澀

③以顛覆傳統(tǒng)文學的方式俄續(xù)中國文學傳統(tǒng)的使命

④迫使讀者從異于日常生活的角度觀察和思考世界

A.④②③①B.③②①?C.①@④③D.②③④①

2023屆上海市青浦區(qū)高三一模語文試題

一、積累運用10分

1.按要求填空。

（1）,治之于未亂。（《〈老子〉四章》）

（2）何方圜之能周兮，?（屈原《》）

（3）李白《蜀道難》中“,”運用神話傳說，并以夸張的手法表現蜀道山勢高峻、

谷深水急的特點。

2.按要求選擇。

（1）將下列編號的語句依次填入空白處，正確的一項是（）

一個好的小說并不滿足于指向某種既定規(guī)則和既有答案，,,,，好迅速發(fā)現這種

技巧并為之擊節(jié)叫好。

①然后選擇合適的材料和情節(jié)予以技巧性地表達

②小說家并不是事先在生活中發(fā)現了新事物和新問題

③再假設他的讀者都是和他一樣的小說家

④它不被某種設定好的因果關系所束縛

A.②③①④B.②④①③C.④②①③D.④①③②

（2）《阿Q正傳》中，阿Q在被同村的“閑人”欺負后，“然而不到十秒鐘，阿Q也心滿意足的得勝的走了，他

覺得他是第一個能夠自輕自賤的人，除了‘自輕自賤’不算外，余下的就是‘第一個'。狀元不也是'第一個'么？”

以下和阿Q使用同樣推理方式的一項是（）

A.《祝福》中，魯四老爺知道祥林嫂的死訊后說：“不早不遲，偏偏要在這時候，一一這就可見是一個謬種！”

B.《裝在套子里的人》中，別里科夫認為：“如果教師騎自行車，那還能希望學生做出什么好事來？他們所能做

出的就只有倒過來，用腦袋走路了！”

C.《人皆有不忍人之心》中，孟子認為“四端”就好比“四體”，二者都是與生俱來的，人應該像四肢不斷生長

那樣不斷擴充自己的道德品質。

D.《孔乙己》中，被短衣幫揭穿因偷書被打后，孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能

算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”

2023屆上海市松江區(qū)高三一模語文試題

一、積累運用

1.按要求填空。

（1）,一夫當關，萬夫莫開。（李白《蜀道難》）

（2）固知一死生為虛誕，。（《蘭亭集序》）

（3）在《大學之道》中，用“,”兩句指出本末始終的道理，進而說明“知所先

后，則近道矣”的觀點。

2.閱讀下面的材料，按要求選擇。

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

全球一體化的經濟發(fā)展會給人們一種新的生活方式和新的文化觀念，。,

在傳統(tǒng)的基礎上進行創(chuàng)造性的發(fā)展。我們把這種行為叫作文化自覺，這就是自知之明。

①我們的任務就是把這些好的傳統(tǒng)從生活中提煉出來

②并有意識地發(fā)揚它和繼承它

③但真正傳統(tǒng)好的東西不會完全走掉的

④讓大家意識和理解到我們有些什么樣的、應該保留的優(yōu)秀傳統(tǒng)

A.④②①③B.③②C.③①④②D.②①④③

（2）小松在學完必修下冊第四單元“信息時代的語文生活”后，他針對當下新媒體時代信息真假難辨的現實，以

表格形式梳理了“辨析虛假信息”的方法，請你幫他補充完整。

分析維度特點

新聞標題虛夸，標新立異，聳人聽聞

—信息不明，如“據說”“據透露”

內容與表述_______________________________________邏輯不清

新聞效果緊跟社會熱點，博人眼球

發(fā)布平臺多為自媒體發(fā)布或轉發(fā)

2023屆上海市徐匯區(qū)高三一模語文試題

一、積累應用

1.按要求填空。

(1)映階碧草自春色，O(杜甫《》)

(2)仰觀宇宙之大，,所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》)

(3)《屈原列傳》中“"和""兩句都直接表明了屈原寫作《離騷》的緣由。

2.按要求選擇。

(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是()。

什么是中庸？子程子曰：“不偏之謂中，不易之謂庸。中者天下之正道，席者天下之定

理?！?。有人以“秤”來比喻和詮釋“中”的內涵。稱

量東西時，秤坨不能固定在某個地方，而應該隨物之輕重來回移動，這才是“中”，才能“中”。

①“中”的標準不固定，更不拘泥，它隨條件的變化而變化

②“中”不是簡單數理意義上的“中間”，更不是“折中”

③因此真正做到'‘中”是不容易的

④此時“中”，換個時間未必“中”，此地“中”，換個場合未必“中”

A.③②①④B.②??③

C.②③①④D.④①②③

(2)小徐同學想探究《紅樓夢》中賈探春這一人物形象，她列出了一些要細讀的章回，你認為其中哪一回略讀即

可？()

A.第3回“賈雨村董緣復舊職林黛玉拋父進京都”

B.第37回“秋爽齋偶結海棠社衡蕪苑夜擬菊花題”

第55回“辱親女愚妾爭閑氣欺幼主刁奴蓄險心”

D.第74回“惑奸讒抄檢大觀園矢孤介杜絕寧國府”

2023屆上海市楊浦區(qū)高三一模語文試題

一積累運用(10分)

1.按題目要求填空。

(I),則足以拒秦。(杜牧《》)

(2)知足者富，。(《〈老子〉四章》)

(3)《蜀道難》中用高飛之鳥與善攀之猿的艱難表現山勢高危的句子是：,?

2.按題目要求選擇。

(1)小楊同學聽說上海有一座根據《紅樓夢》的描寫設計而成的大型仿古園林一一上海大觀園，于是便前往參觀。

他走進一座院落，無一株花木，只見許多異草，薜荔藤蘿，味芬氣馥，初覺無味，漫步其中又倍感清雅。這最可能

仿的是原著中哪位人物的居所？()

A.黛玉B,妙玉C.寶釵D.探春

(2)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是()

值得注意的是，論證省略的隱含前提往往不止一個兩個，OO.,。

這是深度閱讀的一個重要方法。

①在文本的字里行間捕捉隱含前提，能夠推斷出許多話語背后的基本假定

②發(fā)現論證的隱含前提，并對它的可靠性進行考察，是評估和改進論證的一個重要方面

③如果深入追問論證，有時會發(fā)現還有其他隱含前提

④由此可以進入文本深層，探究其深層意蘊

⑤這些前提只要有一個不成立，論點就值得懷疑

A.④⑤③①②B.④③⑤②①C.③②⑤④①D.③⑤②①④

2023屆上海市長寧區(qū)高三一模語文試題

一、積累運用10分

1.按要求填空。

(1)知者不惑，,勇者不懼。(《論語?子罕》)

(2)斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，。()(《過秦論》)

(3)杜甫《蜀相》中的“,”一聯，嘆諸葛亮病死軍中、功業(yè)未成。

2,按要求選擇。

(1)小寧與同學改編“晴雯撕扇”情節(jié)參加學?！薄都t樓夢》舞臺秀”演出，他們力求臺詞符合原著中人物的性

格。以下臺詞最不適合的一項是()

A.晴雯對寶玉說：把你的扇子先拿給我撕，我就愛聽那聲響。

B.晴雯對寶玉說：撕了幾把氣也順了，今天可不敢再造孽了。

C.寶玉對晴雯說：你喜歡聽那一聲響，就故意撕碎了也使得。

D.寶玉對晴雯說：生氣時不要拿它出氣，撕著玩開心就可以。

(2)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是()

偵探小說和某些暢銷類小說，設法盡可能減少甚至取消故事的停頓，，。。反過來

說，。這沒有什么好奇怪的。

①從而迎合讀者對情節(jié)的貪婪

②作者對讀者的好奇心采取了迎合乃至縱容的態(tài)度

③這是由于商業(yè)出版社銷售業(yè)績的驅動所產生的敘事變革

④被寵壞了讀者也在迫使作者和出版商接連不斷地提供懸念和刺激

A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.④①③②

2023屆上海市靜安區(qū)高三一模語文試題

一積累應用10分

1.按要求填空。

（1）固知一死生為虛誕，O（王羲之《蘭亭集序》）

（2）,死當結草。（李密《》）

（3）《史記?屈原列傳》中，司馬遷認為屈原的《離騷》兼具《詩經》“風”“雅”的特點，這個評價的原句是:

2.按要求選擇。

（1）在橫線上填入句子，最合適的一項是（）

如何不讓彰顯的現代意識遮蔽傳統(tǒng)觀念，而只是讓兩種意識發(fā)生充分撞擊，讓觀眾更清晰認識到不同時代的文

化特質，新編話劇中的有些細節(jié)處理還需要再斟酌。如“抄檢大觀園”一場戲中，晴雯被王夫人逐

走，,,,,?所以要逐晴雯，也只能讓身邊的老婆子仆婦們作幫兇來下手。

①但按當時禮儀

②大觀園作為清凈女兒世界也不是那些壯漢可以進入的

③王夫人不可能讓壯漢做她的跟班

④這對表現晴雯的無力感當然很生動

⑤新編話劇是讓兩個壯漢把晴雯架出去的

A.①②③⑤④B.⑤④①③②C.④⑤①②③D.①③②④⑤

（2）現代人根據《紅樓夢》改編的話劇，有的情節(jié)符合原著人物的性格發(fā)展邏輯，有的則未必。下列改編不符合

原著人物性格特征的一項是（）

A.尤三姐自刎前，增加柳湘蓮對她表白的細節(jié)，尤三姐說“太晚了”，強化遺憾之情。

B.尤三姐拔劍與柳湘蓮雙人舞，將“不了的情意”在舞姿中表達得凄艷、含蓄而無奈。

C“共讀西廂”中，寶玉借西廂臺詞表白，黛玉覺得隱臧的情感終被印證，喜極而泣。

D.寶玉借戲詞表白：黛玉先害羞，自己還接口念叨起來，最后才突然動怒，指責寶玉。

上海市各區(qū)2023屆高三語文一模試卷分類匯編

積累運用

2023屆上海市寶山區(qū)高三一模語文試題

一、積累運用

1.按要求填空。

(1)不失其所者久，。(老子《四章》)

(2),渺滄海之一粟。(蘇軾《》)

(3)王羲之《蘭亭集序》中的“,”兩句，描寫了宇宙浩大、萬物豐盛的景

象。

【答案】①.死而不亡者壽②.寄蜉蟒于天地③.赤壁賦④.仰觀宇宙之大⑤.俯察品類之盛

【解析】

【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

注意容易寫錯的字：蜉、蟾、仰、俯、察。

2.按要求選擇。

(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是()

人工智能依托大數據，給人們生活帶來便利和舒適的代價，卻是不可避免地扼殺了信息不對稱的隨機性。一

,。一個固化了的信息不對稱的經濟體里，是沒有公平可言的。

①毫無議價能力的數據提供方

②信息優(yōu)勢自然集中到了政府和商業(yè)巨鱷等強勢集團手里

③公眾和弱勢群體就成了透明體

④智能時代因為高端技術對人力、物力和政治力量的依賴

A.③④①②B.④③②①C.④②③①D.③②

(2)下列句子中最能體現“差序格局”的一項是()

A.民為貴，社稷次之，君為輕。

B.君子成人之美，不成人之惡。

C.不別親疏，不殊貴賤，一斷于法。

D.身修而后家齊，家齊而后國治。

【答案】(1)C(2)D

【解析】

【小問1詳解】

本題考查學生語言表達連貫之銜接與排序的能力。

根據“因為”“自然”這一表示因果關系的關聯詞及②④句句意可知，④應在②前。

而③“公眾和弱勢群體就成了透明體”則是②“集中到了政府和商業(yè)巨鱷等強勢集團手里”的對照和進一步結果，

因此③應在②后。

而①“毫無議價能力的數據提供方”和③中“透明體”都是“公眾和弱勢群體”這一類人的共同特點，故應為③①。

故選C。

【小問2詳解】

本題考查學生理解概念內涵，概括要點的能力。

“差序格局”簡要解釋就