2023學(xué)年完整公開(kāi)課版神秘種植園

神秘種植園第一頁(yè)，共十二頁(yè)。神秘種植園學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)通過(guò)和進(jìn)行場(chǎng)景切換；2.學(xué)會(huì)用方向鍵控制角色，并通過(guò)【畫筆】模塊中的圖章留下軌跡；3.學(xué)會(huì)制作出禮花綻放效果的方法；4.讓角色跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)，并且能在鼠標(biāo)單擊處隨機(jī)開(kāi)放各色的花，同時(shí)播放隨機(jī)音樂(lè)鏈表中的任意音樂(lè)；5.綜合運(yùn)用鏈表、【偵測(cè)】模塊、【字和邏輯運(yùn)算】模決等知識(shí)制作交互式動(dòng)畫作品。第二頁(yè)，共十二頁(yè)。任務(wù)分析

本課我們將要制作一款交互式動(dòng)畫作品，如圖所示。在一個(gè)禮花綻放的夜晚，小狗亨特決定去尋找傳說(shuō)中的神秘種植園。尋尋覓覓，終于成功進(jìn)入種植園。四只美麗的蝴蝶飛來(lái)了，按鍵盤上的【↑】【↓】【←】、【→】鍵，可以控制蝴蝶前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，從而筑建特色“籬笆墻”，單擊“播種”按鈕，可以進(jìn)入“播種”舞臺(tái)在空白處單擊，就可以伴著音樂(lè)，隨機(jī)開(kāi)放美麗的花。

第三頁(yè)，共十二頁(yè)。一、設(shè)置舞臺(tái)背景參照?qǐng)D為故事的五個(gè)場(chǎng)景搭建五個(gè)背景，并分別取名為“出場(chǎng)”“尋找”“發(fā)現(xiàn)”“建筑”和“播種”。第四頁(yè)，共十二頁(yè)。二、分場(chǎng)景創(chuàng)建角色、搭建腳本場(chǎng)景一：出場(chǎng)故事情節(jié)：在一個(gè)禮花綻放的夜晚，小狗亨特走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家好，我是小狗亨特！今天我要去尋找傳說(shuō)中的神秘種植園，可是怎么走呢？我去找一找?！?/p>

第五頁(yè)，共十二頁(yè)。二、分場(chǎng)景創(chuàng)建角色、搭建腳本場(chǎng)景二：尋找故事情節(jié)：小狗亨特走呀走，走進(jìn)場(chǎng)景二，它想：“神秘種植園到底在哪里呢？我一定要找到它！”它一邊想一遍繼續(xù)向前走。第六頁(yè)，共十二頁(yè)。二、分場(chǎng)景創(chuàng)建角色、搭建腳本場(chǎng)景三：發(fā)現(xiàn)故事情節(jié)：小狗亨特繼續(xù)向前走，突然看到前面有一扇們，“咦？這就是傳說(shuō)中的神秘種植園嗎？”繼續(xù)前進(jìn)?！皩?duì)！沒(méi)錯(cuò)，快跟我進(jìn)去看看吧！”走到門內(nèi)隱藏。第七頁(yè)，共十二頁(yè)。二、分場(chǎng)景創(chuàng)建角色、搭建腳本場(chǎng)景四：建筑故事情節(jié)：四只蝴蝶飛來(lái)了，由大變小，按鍵盤上的【】、【】、【】、【】鍵，可以分別控制四只蝴蝶前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，并在舞臺(tái)上留下五顏六色的軌跡。單擊“播種”按鈕可以進(jìn)入下一場(chǎng)景。第八頁(yè)，共十二頁(yè)。二、分場(chǎng)景創(chuàng)建角色、搭建腳本場(chǎng)景五：播種故事情節(jié)：在舞臺(tái)空白處單擊，即在單擊處開(kāi)放各色的花，并伴有音樂(lè)聲。

第九頁(yè)，共十二頁(yè)。我的收獲說(shuō)一說(shuō)1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得交流。2.學(xué)到的知識(shí)和技能。3.學(xué)習(xí)效果驗(yàn)收。（1）在本例中，編寫怎樣的腳本能實(shí)現(xiàn)禮花綻放的效果？（2）通過(guò)什么模塊可以實(shí)現(xiàn)不同場(chǎng)景間的