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荷葉圓圓(第二課時(shí))第一頁(yè),共二十二頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)會(huì)認(rèn)的12個(gè)生字;會(huì)寫“朵、機(jī)、放”3個(gè)生字。2、能有感情地朗讀課文,背誦課文,感受夏天的美好。3、學(xué)習(xí)并仿照“荷葉圓圓的,綠綠的”句式說話。第二頁(yè),共二十二頁(yè)。我會(huì)讀:荷葉

水珠

搖籃

飛機(jī)

放開

小魚

水晶

停下

草坪

美麗躺下

透明翅膀

展開花朵第三頁(yè),共二十二頁(yè)。魚躺

展膀珠翅搖美唱停晶機(jī)透第四頁(yè),共二十二頁(yè)。

荷葉圓圓的,綠綠的。第五頁(yè),共二十二頁(yè)。

1、荷葉圓圓的,綠綠的。2、荷葉很圓很綠。第六頁(yè),共二十二頁(yè)。蘋果,。圓圓的紅紅的第七頁(yè),共二十二頁(yè)。茉莉花,。白白的香香的第八頁(yè),共二十二頁(yè)。自由朗讀課文第2—5自然段,想想:荷葉吸引來了哪些小伙伴?這些小伙伴分別把荷葉當(dāng)成了什么?(請(qǐng)用圓圈畫出來)

讀讀想想第九頁(yè),共二十二頁(yè)。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。第十頁(yè),共二十二頁(yè)。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀?!竦谑豁?yè),共二十二頁(yè)。小池【宋】楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺(tái)。”小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。第十三頁(yè),共二十二頁(yè)。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的()”小水珠()荷葉上,眨著

()的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的()?!毙◎唑眩ǎ┖扇~上,()透明的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的()”小青蛙()荷葉上,呱呱地()。小魚兒說:“荷葉是我的()?!毙◆~兒在荷葉下(),捧起一朵朵()的水花。第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。

想想還有誰(shuí)喜歡荷葉呢?它們又會(huì)對(duì)荷葉說些什么?第十六頁(yè),共二十二頁(yè)。荷花說:“荷葉是我的

”說話練習(xí)綠裙子第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。小鳥說:“荷葉是我的

”舞臺(tái)

第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。()說:“荷葉是我的()?!?/p>

第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。朵我會(huì)寫機(jī)第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。

放結(jié)構(gòu):左右

我會(huì)寫偏旁:反文旁第二十一頁(yè),共二十二頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)荷葉圓圓。會(huì)寫“朵、機(jī)、放”3個(gè)生字。2、能有感情地朗讀課文,背誦課文,感受夏天的美好。小魚水晶停下草坪美麗。躺下透明翅膀展開花朵。2、荷葉很圓很綠。讀讀想想。小池【宋】楊萬里。小水珠說:“荷葉是我的()”

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