大學競選班委發(fā)言稿

大學競選班委發(fā)言稿大家下午好我是楊萌，我競選的職務(wù)是生活委，高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓被，每個月頭幫同學們沖飯卡，中節(jié)幫同學們領(lǐng)月餅。這樣總結(jié)起來我的生活委還真不充實，這也是我競選的目的。

大學是一個新的開頭，大學的生活是一種新的氣息，大學的節(jié)奏更是一種新的節(jié)奏，假如我能有幸和著這種氣息和大家一起呼吸；能有幸踏這種節(jié)奏和大家一起走過點滴那將是我莫大的榮幸！爸爸盼望我是一棵與日月齊輝的白楊頑強地櫛風沐雨。

假如競選勝利我盼望這棵白楊在以后的日子里能為大家遮風擋雨，假如不勝利我更盼望在以后的日子里和大家一起共度日麗和風雨！請大家信任我支持我，感謝！

大學競選班委發(fā)言稿2

敬重的各位教師同學：

大家下午好！我叫xx，

當聽到可以競選幫干部的時候，我就想我要當班長，然后就始終在想我是不是適合做班長，是不是稱職？想了好久，也沒什么結(jié)果，于是我想起了一個教師的名言：“內(nèi)事不明問媳婦，外事不明問百度”，然后最終，幾個小朋友們告知了我答案。一家幼兒園的教師想要競選班長，然后教師走向講臺問小朋友們：“什么樣的人能當班長？”然后小朋友們各抒己見，有的說“要上課仔細聽講，大膽發(fā)言的”，有的說：“要主動整理玩具，不打架的”。于是我最終想到，要想做班長，他必需要做到兩點：“1，自律，2是助人?！蔽姨貏e自信自己可以做好這兩點。

首先自律，顧名思義就是自我約束，那么什么是一個班長，一個領(lǐng)導者的自律呢？我覺得也是有三種境地的，第一種：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。其次種：不患人之不能，而患己之不勉第三種：立志言為本，修身行乃先。

作為任何一個工作的領(lǐng)導者，我覺得都必需具備這樣的修養(yǎng)，一個人必需在治理好自己的狀況下，才可以去幫忙別人，這是我一貫的思想。包括在拓展訓練當隊密的時候，我就告知我的隊員們，你們要“愛護好自己再愛護好隊友”。那么今日我走上這個講臺的時候，我就已經(jīng)做好了，去嚴格要求自己的預(yù)備，做好了時刻待命的預(yù)備。我必需要盡職盡責，約束好自己，幫忙好別人。

對一個班長而言，其不光要幫忙同學，并且要幫助教師，有效地傳達教師指示，并團結(jié)同學，帶動同學，幫助同學完成教師布下的任務(wù)才是一個班長最應(yīng)當做的事情。那么今日我們都來到了xx這個平臺上，我們的幻想都需要借助這個平臺來實現(xiàn)，我們都預(yù)備在這里流下汗水，來會寫屬于我們的詩篇，期盼著奇跡的消失，自己可以脫穎而出。

我覺得我們就像個小雪球，不斷地在摸爬滾打中壯大自己，并查找著適合安家的地方，如果遇到適合的土壤，便會馬上駐足，經(jīng)受海水烈日的侵蝕，雨雪風霜的洗禮，最終將自己歷練成一座冰山，并不斷地充實自己的內(nèi)涵，讓自己更加的穩(wěn)固。這樣自己的人生價值才能得以實現(xiàn)。我想一個班長此時此刻最應(yīng)當做的，就是團結(jié)大家的力氣，讓我們這個團隊共同壯大，讓一個個小雪球都有著依靠，全部的一切，我們共同面對。我會盡可能的去跟教師溝通，去為大家爭取一切的時機，我回去用我全部的熱忱，鼓舞大家共同走下去，讓我們一起全力以赴。

聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我信任我可以幫忙大家，我信任我可以做好班長，那么大家信我嗎？

馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。盼望大家可以給我這個時機，也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切。

大學競選班委發(fā)言稿3

親愛的同學們，教師：

大家好！

今日很榮幸能站在這里，我的目的很明確——我想當班長。

首先，我要說一下我為什么要當班長。在我上高中以前，我的抱負始終是成為一個科學家，哈哈，想必許多同學也和我一樣。但是我上了高中以后，我的抱負轉(zhuǎn)變了，我認為相比成為一位科學家，我更想成為一位政治家，革命家。當我說明了我的觀點之后，我家里人都很反對，由于現(xiàn)在官場黑暗，假如沒有關(guān)系的話，一輩子注定悄悄無聞，備受排擠。聽了他們的話，我沒有多說什么，由于他們并沒有理解我的意思。我的抱負并不是要當官的！在我看來，作為一個政治家，革命家，最重要的任務(wù)是調(diào)劑群眾之間的利益關(guān)系，起到一個杠桿的作用。（加手勢）讓人與人之間的沖突淡化，使整個社會更加和諧。現(xiàn)在看來這也是一個班長應(yīng)當做的。所以說我想要當班長，我想要在現(xiàn)在就得到熬煉的時機。

現(xiàn)在我再來認真說一下，我當班長可以干什么。上邊我已經(jīng)說過了，當班長是要平衡同學之間的關(guān)系。我們都知道，沖突是無處不在的，但沖突又是對立統(tǒng)一的。一旦有沖突消失，我們就要積極面對，正確解決。由于沖突有其特別性，這就要求要有人出來詳細問題詳細分析，而我就盼望自己可以成為一個這樣的班長。

固然只做到調(diào)解沖突還是遠遠不夠的，我認為作為班長，還要能夠讓同學信任。我在以前也當過班長，當時班上的飲水機被人用很惡心的方式惡意弄臟。班上的同學都不愿再用飲水機，實在沒有方法，就和班上的另一個女班長趁著晚自習放學的時間在水池旁反復(fù)沖洗，消毒，最終最終弄潔凈了。但是班里的同學沒有一個人情愿再連續(xù)用那個飲水機，怎么辦？莫非還得再買一個？那樣是肯定的鋪張??！我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水，當著全部同學的面喝了下去。就這樣，同學們才開頭間續(xù)用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經(jīng)做了，但是同學不信任我，覺得我沒有洗潔凈，那么我的工作就沒有完成，所以我要喝給他們看。

我覺得當班長是要有魄力的，是要敢于做別人所不敢所不愿的差事，做能夠讓別人心服口服的差事。

盼望可以得到大家的支持，感謝！

大學競選班委發(fā)言稿4

敬重的教師、親愛的同學們：

大家好!

首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起士氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔當班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有力量勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思索，我想了很久，或許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的留意。確實，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我始終保持緘默，這或許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我打算站出來，站出來競選班長，我要呈現(xiàn)自我，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當班長的閱歷，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前后后參與過七場競選，從校學生會到團委，我一路走來，讓我熟悉了許多人，也學到了許多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我其次次時機，他說我很執(zhí)著，最終我還是失敗了。但是我不怕失敗，由于我追求過，我不懊悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素養(yǎng)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必需以身作則，身先士卒，起榜樣作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的辦法，并說明理由，以理服人;他不需要成績特殊好，但他肯定要學問淵博，懂得許多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕獲微小之處，真正意義上治理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的`“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級狀況向上反應(yīng)。在這一方面班長責任尤為重大，他必需做到準時、精確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協(xié)調(diào)治理好班委會的整體性。加強班委會的分散力，大提高個班干部的工作效率和工作熱忱。并發(fā)動班干部一起努力治理班級。作為班長，不能包攬全部的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶著各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù)，并聽取接受同學們的意見，共同建立美妙班集體。

大學班長有別于中學。他需要治理同學們的日常生活和學習。因此要常常與同學們溝通，站在學生的角度對待問題。有人告知我大學班長很難當，簡單得罪許多人。我認為那是班長沒有表達他的價值，學生就要為學生考慮，我認為許多事不肯定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴厲。作為班長，應(yīng)多給同學提示或示意，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴峻事情時，班長就必需拿出威武，急躁給他講清利害關(guān)系，幫忙他，引導他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我信任態(tài)度打算一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，盼望大家能投我一票!由衷感謝你們!

大學競選班委發(fā)言稿5

尊敬的教師，寵愛的同學們大家：

上午好！

今日我上臺競選的職務(wù)是競選學習委員，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑缹W習委員這個職務(wù)是帶著同學們一起向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學們進步更快，讓教師更省心，做好同學們的好典范，雖然我不是班里學習最好的，但我肯定是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。

假如我競選勝利，我將會做到以下幾點：

①我在以后的日子里肯定要發(fā)奮圖強，取得更好的成績。

②全心全意的為同學效勞，幫教師做自己力所能及的事情。

③盡量多幫忙同學，助人為樂。

④站在多角度思索問題，盡量多照看別人。

教師同學們不管競選勝利與失敗，不管是誰當上了這個職務(wù)，都是為同學們效勞，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去!假如失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中勝利!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!

大學競選班委發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導、各位同學：

大家好!

我很榮幸能站在這里參與班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

固然僅僅有自信是不夠的，還要有肯定的力量。而從小什么都不會到今日能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來仔細完成每一件工作的。在中學，我擔當過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培育了我的合作與協(xié)調(diào)力量，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽治理，從不姑息縱容，因此，贏得了教師和同學們的好評。

我常常從同學的角度來對待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與教師的幫忙中虛心的承受批判，并改正錯誤，而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。

今日我之所以在這里參與競選。我盼望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想熬煉一下自己的力量，給自己一個展現(xiàn)力量的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，由于我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱忱。サ比唬我假如沒有中選，我將一如繼往的