下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)納新工作報(bào)告化驗(yàn)室在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持下,嚴(yán)格遵守試驗(yàn)工作根本制度,積極幫助各年級(jí)教師開(kāi)展物理教學(xué)工作及教研工作。試驗(yàn)室治理井然有序,取得較好成效。
為了進(jìn)一步完善試驗(yàn)室的治理工作作詳細(xì)工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期開(kāi)展的試驗(yàn)數(shù)量能到達(dá)《物理試驗(yàn)》的要求。
2、演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)在現(xiàn)有條件下取得良好的效果。
3、積極完善試驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章,加強(qiáng)試驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)儀器的治理、使用等方面的標(biāo)準(zhǔn)治理。每次試驗(yàn)都能要求有關(guān)教師填寫(xiě)好《試驗(yàn)通知單》
4、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記,做到干凈、標(biāo)準(zhǔn),工程清晰。在試驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)展仔細(xì)檢查,做完試驗(yàn)儀器準(zhǔn)時(shí)收回、上架歸位。
5、熟識(shí)儀器的根本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)。
6、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充,對(duì)儀器破損準(zhǔn)時(shí)登記,填寫(xiě)好《儀器損壞喪失報(bào)廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)展處理。
7、協(xié)作課任教師預(yù)備各演示試驗(yàn)及學(xué)生探究性分組試驗(yàn),積極為試驗(yàn)教學(xué)供應(yīng)便利,幫助教師進(jìn)展儀器調(diào)配、改良工作,努力適應(yīng)試驗(yàn)需要,提高試驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,發(fā)覺(jué)有問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展批判教育,準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)并鎖好門(mén)窗。以確保試驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)展。
9、預(yù)備好各項(xiàng)待查材料,填寫(xiě)好各項(xiàng)報(bào)表,做到有據(jù)可查,條理清晰,并承受有關(guān)主管部門(mén)檢查。虛心承受意見(jiàn)和建議,總結(jié)閱歷,改良試驗(yàn)室治理工作。
固然試驗(yàn)室在改良中也存在一些問(wèn)題:
試驗(yàn)室工作還應(yīng)細(xì)化,如遇到學(xué)生在試驗(yàn)室的不良習(xí)慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫(huà);試驗(yàn)完畢后不擅長(zhǎng)整理器材等),還應(yīng)與任課教師準(zhǔn)時(shí)溝通,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。也盼望各任課教師做好試驗(yàn)登記工作,試驗(yàn)完畢后催促學(xué)生做好器材的整理工作和門(mén)窗關(guān)鎖工作。并示范做好講臺(tái)上的儀器整理工作。
總之,物理試驗(yàn)教學(xué)是物理學(xué)科實(shí)施素養(yǎng)教育的根底和重要途徑,這學(xué)期來(lái),我們積極主動(dòng)的為物理教師和學(xué)生效勞,開(kāi)展好試驗(yàn)教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理制造前提條件。
大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)納新工作報(bào)告2
迎著九月新生到來(lái)的.東風(fēng),我們?nèi)宋慕M依據(jù)總會(huì)主席團(tuán)的指示,于9月23日至9月27日這五天分別在達(dá)理地下通道和瑞京大門(mén)口設(shè)點(diǎn)開(kāi)展協(xié)會(huì)會(huì)員納新工作。這次納新由于和人力資源部的嚴(yán)密協(xié)作和各協(xié)會(huì)的積極合作,納新工作開(kāi)展還較為順當(dāng),根本完成各個(gè)協(xié)會(huì)的規(guī)劃。近期工作如下:
1、在納新開(kāi)頭前,組織人文組各協(xié)會(huì)布置納新場(chǎng)地。
2、組織人文組各協(xié)會(huì)召開(kāi)納新前的發(fā)動(dòng)會(huì)。
3、參與人力資源部部門(mén)會(huì)議,和其溝通安排好部門(mén)成員收錢(qián)和幫組協(xié)會(huì)納新的相關(guān)工作。
4、在納新過(guò)程中,參與每天納新并準(zhǔn)時(shí)了解最新?tīng)顩r,對(duì)達(dá)理、瑞京各協(xié)會(huì)在納新中的問(wèn)題進(jìn)展協(xié)調(diào)。
5、在9月25日再次召開(kāi)人文組小組會(huì)議,對(duì)前期納新工作作出總結(jié),并安排好后期的納新工作。
6、安排考研協(xié)會(huì)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)下宿舍宣傳并納新。安排計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)帶著其所屬的陽(yáng)光維護(hù)隊(duì)下宿舍為同學(xué)維護(hù)電腦并宣傳計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和納新。
存在問(wèn)題:
1、納新時(shí)間緊迫,工作量大,本人自身沒(méi)有提前充分考慮到納新中消失的各種問(wèn)題。導(dǎo)致許多工作簡(jiǎn)單話(huà),使各個(gè)協(xié)會(huì)的人員和人力資源部的成員辛苦增加。
2、沒(méi)有和協(xié)會(huì)做好協(xié)調(diào),在人員安排和收錢(qián)方面做的不到位,導(dǎo)致前期納新效果很不抱負(fù)。
3、六個(gè)協(xié)會(huì)中有某些協(xié)會(huì)沒(méi)有很好的協(xié)作工作,許多參加納新的成員不顧形象,破壞了我們社聯(lián)的形象。
4、就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)納新人數(shù)沒(méi)有到達(dá)30人這個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。社工協(xié)會(huì)到目前為止沒(méi)有收任何會(huì)員費(fèi)。
對(duì)于上述問(wèn)題,我們?nèi)宋慕M會(huì)做好溝通,勇于面對(duì)并急躁仔細(xì)的去解決,在接下來(lái)的巡禮納新中防止消失第一次納新時(shí)的種種不好的現(xiàn)象和問(wèn)題。爭(zhēng)取把我們?nèi)宋慕M最好的一面展現(xiàn)給全校師生。
備注:社工協(xié)會(huì)由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石河子大學(xué)《西方法律思想史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《生態(tài)工程學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《基礎(chǔ)工程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《電子技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《信號(hào)變換》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 溫病息風(fēng)止痙法
- 消毒設(shè)備維護(hù)管理
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《光纖傳感技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣告合同高空作業(yè)免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 發(fā)現(xiàn)生活中的美-完整版PPT
- 小學(xué)道德與法治人教三年級(jí)上冊(cè)第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)-《遭遇陌生人》教案
- CAMDS操作方法及使用技巧
- 平狄克《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第8版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 最優(yōu)化理論與算法課程教學(xué)大綱
- 2022年湖北省武漢市江岸區(qū)育才第二小學(xué)六上期中數(shù)學(xué)試卷
- (最新版)中小學(xué)思政課一體化建設(shè)實(shí)施方案三篇
- PSA提氫裝置操作規(guī)程
- 水工隧洞概述(67頁(yè)清楚明了)
- 計(jì)算機(jī)維修工技能考核試卷
- 2020年四川省德陽(yáng)市高三一診考試地理試卷(Word版,含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論