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第一頁,共十七頁?!段蚁矚g玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教材:全日制智障美工教材第十二冊授課班級:育新學(xué)校六年一班第二頁,共十七頁?!段蚁矚g玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》說課分層:教學(xué)設(shè)計理念及教材創(chuàng)新:學(xué)情秘籍:教學(xué)設(shè)計流程:教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):教學(xué)效果預(yù)設(shè):第三頁,共十七頁。教學(xué)設(shè)計理念及教材創(chuàng)新:我對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了整合,對教學(xué)形式、教學(xué)方法進(jìn)行了創(chuàng)新。《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》第四頁,共十七頁?!段蚁矚g玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)設(shè)計理念及教材創(chuàng)新:讓學(xué)生自主選擇作業(yè)內(nèi)容?!芭d趣才是最好的老師!”第五頁,共十七頁?!段蚁矚g玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)設(shè)計理念及教材創(chuàng)新:給學(xué)生以思考的時間;選擇的瞬間;可操作的空間。讓學(xué)生學(xué)會如何做,不如讓他們學(xué)會怎樣學(xué)!第六頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》學(xué)情秘籍:我校六年一班學(xué)生聰明可愛、活潑好動。第七頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):教學(xué)目標(biāo):重難點(diǎn):在作業(yè)時我將分組教學(xué)目標(biāo)細(xì)化為學(xué)生個別教學(xué)目標(biāo),按照每一名學(xué)生的個性特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)闹贫ń虒W(xué)目標(biāo),使課堂上的每一名學(xué)生都有最大潛力的提高。第八頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)設(shè)計流程:情境導(dǎo)入:出示課題:師生互動:學(xué)生個別化作業(yè):布置作業(yè)及小結(jié):學(xué)生作業(yè)展示(板書):第九頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)設(shè)計流程:情境導(dǎo)入:出示課題:師生互動:學(xué)生個別化作業(yè):布置作業(yè)及小結(jié):學(xué)生作業(yè)展示(板書):第十頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)設(shè)計流程:情境導(dǎo)入:出示課題:師生互動:學(xué)生個別化作業(yè):布置作業(yè)及小結(jié):學(xué)生作業(yè)展示(板書):第十一頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)設(shè)計流程:情境導(dǎo)入:出示課題:師生互動:學(xué)生個別化作業(yè):布置作業(yè)及小結(jié):學(xué)生作業(yè)展示(板書):與學(xué)生討論描畫涂色步驟。討論繪畫時的注意事項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。教師對作品進(jìn)行部分示范第十二頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)設(shè)計流程:情境導(dǎo)入:出示課題:師生互動:學(xué)生個別化作業(yè):布置作業(yè)及小結(jié):學(xué)生作業(yè)展示(板書):第十三頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)設(shè)計流程:情境導(dǎo)入:出示課題:師生互動:學(xué)生個別化作業(yè):布置作業(yè)及小結(jié):學(xué)生作業(yè)展示(板書):第十四頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)設(shè)計流程:情境導(dǎo)入:出示課題:師生互動:學(xué)生個別化作業(yè):布置作業(yè)及小結(jié):學(xué)生作業(yè)展示(板書):第十五頁,共十七頁。哈爾濱市特教“博愛杯”教學(xué)大賽《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》教學(xué)效果預(yù)設(shè):第十六頁,共十七頁。內(nèi)容總結(jié)《我喜歡玩兒——(騎木馬、開碰碰車)》。《我喜
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