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現(xiàn)代詩(shī)二首第一頁(yè),共三十一頁(yè)。第二頁(yè),共三十一頁(yè)。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)劉大白的一首描寫(xiě)秋天的詩(shī)《秋晚的江上》,和徐志摩的《花牛歌》。第三頁(yè),共三十一頁(yè)。劉大白(1880年—1932年):浙江紹興人,原名金慶,清末舉人。辛亥革命后改名劉靖裔,字大白。民國(guó)初年編《紹興公報(bào)》因發(fā)表反對(duì)袁世凱的文章,東度日本避難,加入同盟會(huì)。1915年赴新加坡等地教授國(guó)文。次年回國(guó)編《杭州報(bào)》,并出任浙江省議會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。1918年去浙江省第一師范學(xué)校任國(guó)文教員,1919年任浙江教育總干事。五四運(yùn)動(dòng)中,與經(jīng)亨頤、陳望道、夏丐尊等并稱(chēng)為“五四浙江四杰”。走近作者第四頁(yè),共三十一頁(yè)。徐志摩:浙江海寧人,中國(guó)著名新月派現(xiàn)代詩(shī)人,散文家,倡導(dǎo)新詩(shī)格律,對(duì)中國(guó)新詩(shī)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),徐志摩是金庸的表兄,徐志摩是新月詩(shī)社成員,1918年赴美國(guó)學(xué)習(xí)銀行學(xué)。1921年赴英國(guó)留學(xué),入劍橋大學(xué)當(dāng)特別生,研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué),在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響,1931年11月19日上午8時(shí),乘中國(guó)航空公司“濟(jì)南”號(hào)飛機(jī)由南京飛往北平途中墜機(jī)去世。第五頁(yè),共三十一頁(yè)。1.會(huì)認(rèn)“巢、葦”等6個(gè)生字。2.摘抄你喜歡的詩(shī)句。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。4.通過(guò)有感情地朗讀詩(shī)歌,想象詩(shī)歌描繪的意境,感受童年幸??鞓?lè)的生活和美好的愿望。(重點(diǎn))5.培養(yǎng)學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)詩(shī)的興趣。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)第六頁(yè),共三十一頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示第七頁(yè),共三十一頁(yè)。歸蘆剪秋睡我會(huì)認(rèn)cháowěiluómiánbàzhàn巢葦羅眠霸占提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。第八頁(yè),共三十一頁(yè)。巢穴傾巢出動(dòng)cháo巢歸巢葦子麻葦wěi葦蘆葦?shù)诰彭?yè),共三十一頁(yè)。羅網(wǎng)包羅萬(wàn)象luó羅剪秋羅冬眠長(zhǎng)眠不起mián眠睡眠第十頁(yè),共三十一頁(yè)。霸道霸王別姬bà霸霸占強(qiáng)占獨(dú)占鰲頭zhàn占占有第十一頁(yè),共三十一頁(yè)。倚仗權(quán)勢(shì)占為己有;強(qiáng)行占據(jù)。【歸巢】【斜陽(yáng)】【霸占】【偷渡】偷偷通過(guò)封鎖的水域或區(qū)域,現(xiàn)多指偷越國(guó)境。傍晚時(shí)西斜的太陽(yáng)?;氐阶约旱母C。理解詞語(yǔ)試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)!第十二頁(yè),共三十一頁(yè)。指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況第十三頁(yè),共三十一頁(yè)。再讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?這是一首描寫(xiě)秋天的新詩(shī),歸鳥(niǎo)低飛,殘陽(yáng)斜照,淺灘蘆葦,微風(fēng)嬉水,一派秋晚江上的景色。第十四頁(yè),共三十一頁(yè)。秋江的晚上歸巢的鳥(niǎo)兒,盡管是倦了,還馱著斜陽(yáng)回去。雙翅一翻,把斜陽(yáng)掉在江上;頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。讀一讀第十五頁(yè),共三十一頁(yè)。歸巢的鳥(niǎo)兒,盡管是倦了,還馱著斜陽(yáng)回去。歸鳥(niǎo)倦了,這是詩(shī)人的想象,同時(shí)也是詩(shī)人情感的移入。鳥(niǎo)倦實(shí)在也是人倦。馱字,一方面是景致的進(jìn)一步的渲染和奇麗的想像,另一方面也是突出鳥(niǎo)倦的程度,因?yàn)轳W是一種負(fù)荷,而馱的又正是太陽(yáng)。這樣看到的就不僅僅是一種景致,而包含詩(shī)人對(duì)生活的體驗(yàn)。第十六頁(yè),共三十一頁(yè)。雙翅一翻,把斜陽(yáng)掉在江上;鳥(niǎo)翻雙翅,抖落斜陽(yáng),這種夸張的描寫(xiě)體現(xiàn)了鳥(niǎo)擺脫重負(fù)、追求自由的精神??鋸垟M人頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。通過(guò)“妝”和“紅顏”二字,把蘆葦擬人化了,給全詩(shī)平添了一些情趣與生氣。第十七頁(yè),共三十一頁(yè)。歸巢的鳥(niǎo)、斜陽(yáng)、白色的蘆葦。讀了這首詩(shī),你仿佛看到了什么?第十八頁(yè),共三十一頁(yè)?;ㄅ8杌ㄅT诓莸乩镒?,壓扁了一穗剪秋羅?;ㄅT诓莸乩锩?,白云霸占了半個(gè)天?;ㄅT诓莸乩镒?,小尾巴甩的滴溜溜?;ㄅT诓莸乩镒鰤?mèng),太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。讀一讀第十九頁(yè),共三十一頁(yè)?;ㄅT诓莸乩镒鰤?mèng),太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。讀這首詩(shī),你想象到了怎樣的畫(huà)面?第二十頁(yè),共三十一頁(yè)。花牛歌花牛在草地里坐,壓扁了一穗剪秋羅。花牛在草地里眠,白云霸占了半個(gè)天?;ㄅT诓莸乩镒?,小尾巴甩的滴溜溜。花牛在草地里做夢(mèng),太陽(yáng)偷渡了西山的青峰?!暗瘟锪铩币辉~形象的寫(xiě)出了小花牛的活潑、可愛(ài)。這首詩(shī)歌采用了回環(huán)反復(fù)的結(jié)構(gòu)形式,讀起來(lái)朗朗上口,同學(xué)們?cè)诶首x的基礎(chǔ)上想象畫(huà)面。第二十一頁(yè),共三十一頁(yè)?;ㄅT诓莸乩锱?,五彩的花兒跟它一起跳舞。仿寫(xiě)淘氣的花牛在草地里還發(fā)生了哪些有趣的事,模仿寫(xiě)一寫(xiě)。第二十二頁(yè),共三十一頁(yè)。秋晚的江上歸巢的鳥(niǎo)斜陽(yáng)白色的蘆葦課文結(jié)構(gòu)3.現(xiàn)代詩(shī)二首
花牛歌花牛在草地里睡覺(jué)
童趣月盤(pán)明亮月光柔和美景第二十三頁(yè),共三十一頁(yè)?!肚锝耐砩稀访鑼?xiě)了夕陽(yáng)西下,江面上的美麗景色,表達(dá)了作者無(wú)比喜悅的心情?!痘ㄅ8琛穼?xiě)了小花牛在草地上發(fā)生的一些有趣的事情,表現(xiàn)了小花牛的活潑、可愛(ài)。課文主旨第二十四頁(yè),共三十一頁(yè)。我們學(xué)習(xí)了這一課,知道了詩(shī)人劉大白以清秀優(yōu)美的語(yǔ)言,描繪出的是一幅超邁曠遠(yuǎn),奇異瑰麗,而又令人心醉神往的“倦鳥(niǎo)歸巢圖”,創(chuàng)造出的是一種意趣叢生,情味綿綿,耐人咀嚼的詩(shī)意境界,也體會(huì)到了詩(shī)人徐志摩詩(shī)歌優(yōu)美的意境和豐富的想像。課堂小結(jié)第二十五頁(yè),共三十一頁(yè)。秋晚的江上黃昏時(shí)的景色是美麗的,而《花牛歌》描寫(xiě)了作者童年時(shí)的樂(lè)趣。想一想,自己童年生活是否也曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想或者也曾經(jīng)有過(guò)許多有趣的童年往事,模仿這首詩(shī),記錄下你的童年夢(mèng)想。(要求:只寫(xiě)一個(gè)小節(jié))主題延伸第二十六頁(yè),共三十一頁(yè)。天上的街市郭沫若遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。我想那縹緲的星空,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒(méi)有的珍奇。推薦閱讀第二十七頁(yè),共三十一頁(yè)。你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來(lái)往。
我想他們此刻,定然在天街閑游。不信,請(qǐng)看那朵流星,是他們提著燈籠在走。思考:這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?第二十八頁(yè),共三十一頁(yè)。我喜歡你,狐貍你是一只小狐貍,聰明有心計(jì),從烏鴉嘴里騙肉吃,多么可愛(ài)的主意!活該,誰(shuí)叫烏鴉愛(ài)唱歌,呱呱呱自我吹噓!再說(shuō)肉是它偷的,你吃它吃都可以。高洪波也許,你吃了這塊肉,會(huì)變得漂亮無(wú)比!尾巴像紅紅的火苗,風(fēng)一樣掠過(guò)綠草地。我喜歡你,狐貍,你的狡猾是機(jī)智,你的聰明是有趣。不管大人怎么說(shuō),我,喜歡你。第二十九頁(yè),共三十一頁(yè)。填空:人們歷來(lái)都討厭這只狐貍,說(shuō)它________,而作者卻認(rèn)為它________________。把狐貍的_________說(shuō)成是_________,把狐貍的_________說(shuō)成是_________。第三十頁(yè),共三十一頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)現(xiàn)代詩(shī)二首。劉大白(1880年—1932年):。民國(guó)初年編《紹興公報(bào)》因發(fā)表反對(duì)袁世凱的文章,東度日本避難
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