亡羊補(bǔ)牢p完整版

第一頁，共二十六頁。第二頁，共二十六頁。第三頁，共二十六頁。第四頁，共二十六頁。

寓言(yùyán)

往往通過(tōngguò)一個(gè)小故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。第五頁，共二十六頁。

亡羊補(bǔ)牢第六頁，共二十六頁。寓則

窟窿狼叼街勸悔yùzékūlángdiāojiēquànhuǐ我會(huì)認(rèn)lóng第七頁，共二十六頁。

讀讀認(rèn)認(rèn)

寓言(yùyán)窟窿街坊狼群叼走后悔勸告第八頁，共二十六頁。亡羊補(bǔ)牢亡：逃，引申為“失去(shīqù)”

牢：養(yǎng)牲畜(shēngchù)的圈（羊圈）

失去(shīqù)了羊，再把羊圈補(bǔ)好。？？第九頁，共二十六頁。第十頁，共二十六頁。請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，想想(xiǎnɡxiǎnɡ)課文講了件什么事？

從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，羊被狼叼走了，不補(bǔ)羊圈(yánɡquān)又丟了，后來那人把羊圈(yánɡquān)補(bǔ)好了，羊就再也沒有丟過。

第十一頁，共二十六頁。

讀一讀課文1-4自然段，思考一下：養(yǎng)羊人丟了幾次羊？分別(fēnbié)是什么原因呢？找一找

第十二頁，共二十六頁。

1羊圈(yánɡquān)破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。羊少了一只，那是因?yàn)開___________________________。因?yàn)?yīnwèi)___________________________，所以羊少了一只。原來(yuánlái)第十三頁，共二十六頁。

街坊勸他說：“趕緊把羊圈(yánɡquān)修一修，堵上那個(gè)窟窿吧！”

第十四頁，共二十六頁。

街坊(jiēfɑng)________地勸他說：“把羊圈，那個(gè)窟窿吧！”

“羊已經(jīng)(yǐjing)丟了，還修羊圈干什么？”趕緊(gǎnjǐn)修一修堵上他_______地說：羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。換個(gè)說法

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第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。

著急無所謂第十五頁，共二十六頁。兩次亡羊之后(zhīhòu)，養(yǎng)羊人的心情怎樣？他又是怎么想、怎么做的？請(qǐng)自由讀第5自然段，劃出相關(guān)的詞句。第十六頁，共二十六頁。兩次亡羊之后，養(yǎng)羊人的心情怎樣(zěnyàng)？他又是怎么想、怎么做的？請(qǐng)自由讀第5自然段，劃出相關(guān)的詞句。

他很后悔沒有聽街坊(jiēfɑng)的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒有丟過。第十七頁，共二十六頁。

這個(gè)人在修補(bǔ)羊圈時(shí)，原來勸告過他的街坊(jiēfɑng)剛巧路過，想想街坊(jiēfɑng)又會(huì)怎么說？養(yǎng)羊人又會(huì)怎么回答？第十八頁，共二十六頁。

學(xué)了故事，你明白(míngbai)了什么？

學(xué)了故事，我明白了一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見認(rèn)真(rènzhēn)改正，就不算晚。第十九頁，共二十六頁。

如果養(yǎng)羊人再不修羊圈，會(huì)出現(xiàn)(chūxiàn)什么后果？

第二十頁，共二十六頁。

在日常生活中，還有類似“亡羊補(bǔ)牢(wángyángbǔláo)”的事嗎？結(jié)合自己或他人的事例，與小組同學(xué)交流。

第二十一頁，共二十六頁。一、選擇正確答案。1.“亡羊補(bǔ)牢”中“亡”的意思是（）A、死去B、丟失C、逃跑2.“亡羊補(bǔ)牢”中“牢”的意思是（）A、養(yǎng)牲口的圈B、關(guān)犯人的地方C、結(jié)實(shí)，堅(jiān)固，固定3.《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言(yùyán)告訴我們（）A、不該不聽勸告。B、認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行了。

C、有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。BAC第二十二頁，共二十六頁。

你能試著講講這個(gè)(zhège)寓言故事嗎？第二十三頁，共二十六頁。作業(yè)套餐（任選兩項(xiàng)完成哦）：1、把這則寓言故事講給爸爸媽媽聽。2、聯(lián)系學(xué)習(xí)(xuéxí)，生活實(shí)際，說說你讀了這則寓言的感想。3.收集并閱讀寓言故事，明天交流自己最喜歡的一則寓言故事。第二十四頁，共二十六頁。再見(zàijiàn)結(jié)束語第二十五頁，共二十六頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)寓言。往往通過一個(gè)小故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，想想課文講了件什么事。羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。2第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少。他又是怎么想、怎么做的。他很后悔沒有聽街坊的勸