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冀中的地道戰(zhàn)第一課時(shí)第一頁,共二十八頁。同學(xué)們,你們看過電影《地雷戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》吧,還記得那里的人民是怎樣神出鬼沒地打擊敵人的嗎?現(xiàn)在,我們?cè)僦販禺?dāng)年冀中人民利用地道打擊日本鬼子的精彩瞬間。激趣導(dǎo)入第二頁,共二十八頁。

今天,我就帶大家穿過時(shí)光隧道,走進(jìn)地道戰(zhàn),感受冀中人民的無窮智慧。第三頁,共二十八頁。哪位同學(xué)說一說“冀中”是什么意思?在預(yù)習(xí)中你是怎么理解的?“冀”是河北省的簡(jiǎn)稱?!爸小敝虚g,中部?!凹街小敝傅氖呛颖敝胁科皆5谒捻?,共二十八頁。簡(jiǎn)介時(shí)代背景:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本帝國主義于1942年到1944年調(diào)集了幾十萬軍隊(duì)對(duì)我華北敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”,實(shí)行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。他們?cè)阼F路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝,挖出的泥土就用來筑成封鎖墻,十里一碉,八里一堡,對(duì)抗日根據(jù)地實(shí)行殘酷的封鎖政策,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了最困難的時(shí)期。地道戰(zhàn)就是在這種環(huán)境下誕生的。第五頁,共二十八頁。初讀課文自讀提示:1.讀通課文,了解課文大意。2.自學(xué)生字詞。讀準(zhǔn)字音,記住字形。3.課件出示生字詞。第六頁,共二十八頁。qīnlǜnlěiréngē侵略堡壘任丘擱東西xiànguǎichà陷坑拐彎分岔第七頁,共二十八頁。侵筑路刮舒舒蔽陷拐若丘略堡妨黨第八頁,共二十八頁。(1)會(huì)認(rèn)字:強(qiáng)調(diào)“侵”不要讀成“jìn”。(2)會(huì)寫字:注意“妨”的部首是“女”;“栓”的部首是“木”,不要寫成“扌”。第九頁,共二十八頁。默讀課文:課文講了幾層意思?分別是什么?整體感知第一層(1~3自然段)講地道戰(zhàn)的產(chǎn)生及其作用。第二層(4~7自然段)介紹了地道的式樣、特點(diǎn);敘述了冀中人民怎樣利用地道打擊敵人。第三層(8自然段)講地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的地位。第十頁,共二十八頁。指名朗讀課文第1—3自然段?!凹街腥嗣裨邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式,這就是地道戰(zhàn)?!蹦闶窃鯓永斫狻皠?chuàng)造”一詞的?“創(chuàng)造”說明了冀中人民的智慧?!皠?chuàng)造”說明地道是當(dāng)年冀中人民設(shè)計(jì)發(fā)明的。“創(chuàng)造”說明地道是冀中人民最早挖掘的。第十一頁,共二十八頁?!暗氐缿?zhàn),簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡”這是個(gè)總起句,課文從幾個(gè)方面分述“地道戰(zhàn),簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡”?你怎樣理解“奇跡”什么?不計(jì)其數(shù)(形式多,數(shù)量多)敵來我走(保存自己,打擊敵人)“奇跡”指的是意想不到的,不平凡的。第十二頁,共二十八頁。地道戰(zhàn)是怎樣產(chǎn)生的?地道有什么作用?“為了粉碎敵人的‘掃蕩’,冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式,這就是地道戰(zhàn)?!钡氐朗怯脕矸朗氐膱?jiān)強(qiáng)堡壘。是保護(hù)自己,打擊敵人的可靠屏障。第十三頁,共二十八頁。1.抄寫本課要求會(huì)寫的生字。2.課后練習(xí)第1、2題。布置作業(yè)第十四頁,共二十八頁。冀中的地道戰(zhàn)第二課時(shí)第十五頁,共二十八頁。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。1.學(xué)習(xí)課文4—8自然段學(xué)習(xí)課文第十六頁,共二十八頁。這段話講了幾層意思?每層說了什么?這段話共有四個(gè)意思。第一講地道的式樣多,有100多種;第二講地道的位置和高度;第三講地道里有許多洞,功用各別,生活設(shè)備齊全。第四講地道中有通氣孔,既透氣又透光。第十七頁,共二十八頁。地道的出口是怎樣的?有幾種形式?地道的出口有四種形式:開在隱蔽的地方,用荊棘掩護(hù);有的出口旁是陷坑;有的出口旁是警戒洞,迷惑洞;地道里每一段都有“孑口”。第十八頁,共二十八頁?!懊曰蟆薄版菘凇笔鞘裁匆馑??它有什么特點(diǎn)?“迷惑”是辨不清,摸不著頭腦的意思?!懊曰蠖础笔亲寯橙朔植磺迨裁词撬赖?,什么是活道。“孑口”指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。孑口又險(xiǎn)又窄,易守難攻,起到“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的作用。第十九頁,共二十八頁。敵人是怎樣想方設(shè)法來破壞地道的?火攻、水攻、毒氣攻冀中人民怎樣對(duì)付敵人的進(jìn)攻?用土和沙來滅火;用吊板來擋毒氣;地道和枯井暗溝連起來,使水流走;還可以轉(zhuǎn)移到別的村子里去。第二十頁,共二十八頁。人們?cè)诘氐览锸窃鯓舆M(jìn)行聯(lián)絡(luò)的?“無線電”和“有線電”為什么要加上引號(hào)?一個(gè)個(gè)口傳稱“無線電”;用鐵絲拴小銅鈴稱“有線電”。因?yàn)椴皇钦嬲挠芯€電和無線電,所以加引號(hào)。第二十一頁,共二十八頁。為了打擊敵人,什么辦法都想出來了,人民的智慧是無窮無盡的。這句話在課文里是什么意思?這句話贊揚(yáng)了冀中人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出的智慧和才能。第二十二頁,共二十八頁。課文4—8自然段是文章的重點(diǎn),作者對(duì)地道的式樣、特點(diǎn)作了詳細(xì)介紹,謳歌了冀中人民利用地道巧妙打擊敵人的無窮智慧。第二十三頁,共二十八頁。你是怎樣理解“地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡?!边@句話的?用這種特殊的方式打擊了敵人,這句話也是贊揚(yáng)了冀中人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出的智慧和才能。第二十四頁,共二十八頁。這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),歌頌了我國人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)斗志和無窮智慧。課堂小結(jié)第二十五頁,共二十八頁。1.背誦課文第4自然段。2.學(xué)了《冀中的地道戰(zhàn)》一文,你有什么感受,請(qǐng)寫一篇讀后感。布置作業(yè)第二十六頁,共二十八頁。第二十七頁,共二十八頁。內(nèi)容總結(jié)冀中的地道戰(zhàn)。侵略堡壘任丘擱東西。xiànguǎichà。陷坑拐彎分岔

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