遼寧省營口大石橋市石佛中學2023年八年級物理第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省營口大石橋市石佛中學2023年八年級物理第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,A、B、C、D在凸透鏡主光軸上,F(xiàn)為焦點.若保持凸透鏡和光屏的位置不變,則物體放在哪個位置時,可能在光屏上觀察到物體的像A.A點 B.B點 C.C點 D.D點2.感受身邊的物理﹣﹣質(zhì)量為1.5kg的物體最可能的是()A.一個乒乓球 B.一只母雞 C.一張桌子 D.一頭牛3.一彈簧右側連接一個小球,小球向左運動壓縮彈簧后,經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程,下列說法錯誤的是()A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B.壓縮過程中小球受到的彈力方向向右C.彈開過程中小球受到的彈力逐漸變大D.整個過程中說明力可以改變物體的運動方向4.下列選項中的物體,其質(zhì)量和密度都發(fā)生改變的是()A.被“嫦娥四號”帶到月球背面的月球車 B.無破損擠癟后乒乓球內(nèi)的氣體C.醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣用去了四分之一 D.鐵塊銼成一個規(guī)則的零件5.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,把蠟燭和光屏固定在光具上,當移動透鏡分別距光屏和6cm和34cm均可在光屏上得到清晰像。下列判斷正確的是()A.透鏡距光屏6cm時成像特點與照相機相同B.透鏡的焦距范圍為3cm≤f≤6cmC.如將蠟燭和光屏的位置互換,透鏡仍可在上述兩位置成像,且像的性質(zhì)不變D.蠟燭燃燒逐漸變短的過程,光屏上燭焰的像將向下移6.一杯熱水變涼了,下列說法正確的是()A.水的內(nèi)能增加 B.水的溫度不變C.水含有的熱量減少 D.水分子的無規(guī)則運動減慢7.下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播B.學校附近禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲C.小提琴琴弦的松緊程度決定著聲音響度的大小D.聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大8.某醫(yī)院急診室的一氧氣鋼瓶中裝有密度為5kg/m3的氧氣,給急救病人供氧用去了一半。病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用(ρ冰=0.9×103kg/m3)。則下列說法正確的是()A.瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是5kg/m3B.在水凝固成冰的過程,溫度會一直下降C.水全部變成冰后,質(zhì)量變成500gD.密封的水袋變成冰袋,顯得鼓起來9.用相同質(zhì)量的鋁和鐵制成體積相等的球,已知,,則下列說法正確的()A.鐵球一定是空心的 B.鋁球是實心的,鐵球可能是實心的C.鐵球是空心的,鋁球也一定是空心的 D.鋁球和鐵球都是實心的10.關于光現(xiàn)象,下列說法正確的是A.根據(jù)紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理可以制成驗鈔機B.溫度越高,輻射的紅外線就越強,紅外線夜視儀就是根據(jù)這個原理制成的C.電視機的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紫外線來實現(xiàn)對電視機的遙控D.電視屏幕顯示的色彩是用紅、黃、綠三種色光按不同的比例混合得到的11.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是A.樹蔭下形成圓形光斑B.水中的筷子看起來向上彎曲C.斑馬倒影D.平面鏡中的像12.在深圳,高樓大廈上的玻璃幕墻在給市民帶來美的同時,反射的光也會造成“光污染”。下列圖中與“光污染”原理相同的是()A.B.C.D.13.通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲.下列措施中,屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是A.臨街的房屋安裝隔音玻璃 B.學校附近禁止汽車鳴笛C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D.在城市道路旁安裝隔聲板14.如圖塑料草莓是由3D打印機在高溫下把塑料復合材料變成液漿,再由噴頭噴出固化而成.此過程的物態(tài)變化是A.先液化后凝固 B.先液化后凝華C.先熔化后凝固 D.先熔化后凝華15.如圖所示,一束太陽光通過三棱鏡后,下列說法正確的是A.光仍按原來方向傳播B.光將向斜上方偏轉C.在光屏上呈現(xiàn)各種色光D.光屏上只呈現(xiàn)紅、綠、藍三種色光16.小亮用天平測量物體的質(zhì)量前,將天平放在水平臺上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,如圖所示。接下來他要進行的操作應是A.向右調(diào)節(jié)平衡螺母B.向左調(diào)節(jié)平衡螺母C.先將游碼撥至零刻度線,再向左調(diào)節(jié)平衡螺母D.先將游碼撥至零刻度線,再向右調(diào)節(jié)平衡螺母17.小紅同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,作出了如圖所示的圖象,下列說法中正確的是()A.甲、乙的電阻大小關系:R甲>R乙B.導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零C.將甲、乙兩導體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上,干路中的電流為0.6AD.根據(jù)圖象可得出結論:同一導體兩端的電壓與通過它的電流成正比18.試判斷質(zhì)量為9.5×105mg的可能是下面哪種動物的質(zhì)量()A.一只螞蟻 B.一頭豬 C.一只大象 D.一只雞19.加油站貼有“禁止吸煙”、“請不要使用手機”等警示語。這是為了防止火花點燃汽油引起火災,因為常溫下汽油容易()A.液化 B.汽化 C.熔化 D.升華20.下列運動物體中,平均速度有可能為20m/s的是()A.在進行比賽的短跑運動員B.正在快速爬行的螞蟻C.在平直公路上行駛的汽車D.在高空中正常飛行的我國自行研制的C919大型客機21.下面是小婷為教材插圖配的解說詞,描述正確的是()A.放大鏡離物體越近,像越大B.遙控器發(fā)出的紅外線遇到光滑的墻壁發(fā)生色散現(xiàn)象C.岸邊的樹在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象D.近視眼成像與視網(wǎng)膜后22.如圖所示,甲、乙是同一個人的兩幅照片,乙圖中他拿的眼鏡是A.凸透鏡,可用于矯正遠視眼 B.凸透鏡,可用于矯正近視眼C.凹透鏡,可用于矯正遠視眼 D.凹透鏡,可用于矯正近視眼23.如圖所示,兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi),斜邊平行且相距一定距離。一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入,從玻璃磚B的直角邊射出,射出后的位置和方向可能是圖中的()A.光線a B.光線b C.光線c D.光線d24.當光線從空氣斜射到玻璃表面上時,下列說法正確的是A.只發(fā)生光的折射現(xiàn)象 B.只發(fā)生光的反射現(xiàn)象C.光的反射和光的折射都有 D.是否發(fā)生光的折射與玻璃表面的光滑程度有關25.下列說法中正確的是()A.登月艙從地球到月球,質(zhì)量變小B.1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大C.把鋼棒軋成一張薄鋼板,形狀發(fā)生了變化,但質(zhì)量不變D.一杯水凝固成冰后,質(zhì)量變大26.小華喜歡物理,下列各項是他對生活中的—些物理量的估測,其中最接近實際的是()A.一本八年級物理課本的質(zhì)量約5kg B.人正常呼吸一次所用的時間約1minC.人的正常體溫約37℃ D.學校旗桿的高度約3m27.為了防止機動車的噪音對學校教學產(chǎn)生影響,交管部門應該選擇如圖所示的哪個交通標志牌安放在校園及附近路段更恰當A.禁止鳴笛B.限速C.禁止停車D.限重28.如圖,手機與音叉的位置保持不變.利用手機軟件測出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB,說明音叉振動的A.振幅變大 B.振幅變小C.頻率變大 D.頻率變小29.工人在噪聲較大的環(huán)境下工作時,要戴著防噪聲的耳罩,這是為了A.防止噪聲產(chǎn)生 B.監(jiān)測噪聲強弱C.在人耳處減弱噪聲 D.改變噪聲的傳播路徑30.下列光學儀器中能成倒立、縮小實像的是A.照相機 B.凸面鏡 C.平面鏡 D.幻燈機二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),其中反射光線是______,折射角是____度.32.通常情況下空氣的密度是1.29____(填入合適的單位);質(zhì)量為18g的冰塊,它的體積是___cm3,將它熔化為水,體積減少_______cm3(冰的密度為0.9×103kg/m3)。33.如圖所示,鉛筆斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中,從側面看鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的_____現(xiàn)象。水中部分看起來比水面上的部分要粗一些,這是因為盛水的圓柱形玻璃杯相當于_____透鏡,成的_____(實/虛)像。34.夏天,從冰箱內(nèi)取出-5℃的冰塊,冰塊________(選填“會”或“不會”)立即熔化;在冰塊上加些鹽后有水出現(xiàn),說明冰加鹽后熔點________(選填“升高”、“降低”或“不變”)。35.某同學想測量一卷筒紙的長度,考慮到紙筒上繞的紙很長,不可能將紙全部拉直了再測量,他從紙筒標簽上了解到:拉開后的紙厚度為d。然后測出卷筒紙的內(nèi)半徑r、外半徑R即可求得一卷筒紙的長度,則此卷筒紙的長度為____________________。36.甲、乙、丙三位同學在用量筒測量液體體積時,讀數(shù)情況如圖A所示,其中__________同學讀數(shù)方法正確,量筒中液體體積為__________mL。丙同學稱量物體質(zhì)量如圖B所示,明顯的操作錯誤是:____(寫出一條即可)。37.把一支蠟燭點燃一會兒后,這支蠟燭的質(zhì)量將_____,密度將_____。(均選填“變大”“變小”或“不變”)38.我們眼球的結構類似于_____選填(“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體_____(選填“正立”或“倒立”)的像,小明同學由于不注意用眼衛(wèi)生,形成了近視眼,他所戴的近視眼鏡對光有_____(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用.39.為了保證學生上學或放學途中的安全,校車已成接送學生的重要工具,如圖所示:(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是________(填“運動”或“靜止”)的;(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h?!?0km/h”是指校車在行駛過程中的__(填“平均速度”或“最大速度”);(3)小明早晨7點乘校車去上學,7點24分到達學校,設校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的距離是____________km。40.電影《中國機長》,根據(jù)四川航空3U8633航班機組成功處置險情真實事件改編。飛機機身結冰是_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),飛機的防冰與除冰是保障飛機安全的重要功能,常用方法是將防凍液噴灑到飛機結冰表面進行防凍和除冰,防凍液是凝固點比水的凝固點_____(選填“高”或“低”)的化學液體,它們使已形成的冰層熔化,冰在熔化過程中要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.以下是物理課本上的一些聲學實驗:甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,抽去鐘罩內(nèi)的空氣,鈴聲逐漸減?。灰遥涸谝录艿膾煦^上系上細線,細線的兩端分別繞在兩根手指上,再用手指堵住耳朵,敲擊衣架,可以聽到很清晰的聲音;丙:改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動,兩次聽到的聲音不同.請你說出上述實驗分別在研究什么問題:甲:____________;乙:____________;丙:____________.42.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)小明為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,須調(diào)節(jié)光屏位置直到關屏上得到一個最小,最亮的光斑,如圖所示是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡的焦距f=_____cm。(2)如圖光具座上有A、B、C三個滑塊用于位置凸透鏡、光屏和蠟燭(如圖甲所示),其中在B上應放置_____。(3)實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖乙所示,你認為造成這種現(xiàn)象的原因是_____。(4)將蠟燭放在距凸透鏡6cm處,前后移動光屏,小明_____(選填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像.該成像情況在生活中的應用是_____。(5)接著小明用不透氣的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光源,他_____(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖甲所示,重為5N的鐵塊A吸附在水平磁性平板的下方靜止不動,磁性平板對鐵塊A的吸引力為10N。給A一個水平向右大小為2N拉力如圖乙,可以拉動A向右做勻速直線運動。求:(1)乙圖中A受到的滑動摩擦力大小;(2)物理學中滑動摩擦力大小可由公式得出。其中是物體給接觸面的壓力,是動摩擦因素,與接觸面粗糙程度有關,在接觸面粗糙程度相同時,為定值。求鐵塊A與磁性平板間的動摩擦因素。(3)把一個小木塊B懸掛在A的下方如圖丙,此時只需要1.2N的水平向右拉力就可以使A做勻速直線運動,求小木塊B的重力。44.某大橋全長600m,一列長200m的火車完全通過大橋所用的時間為35.0s,則:(1)這列火車通過大橋的速度;(2)這列火車以這個速度通過一個長2200m的隧道,求火車司機通過這個隧道的的時間;(3)整列火車在隧道內(nèi)的時間。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】由圖可知,光屏在凸透鏡的2倍焦距以外.A.A點在2倍焦距以外,由凸透鏡成像規(guī)律可知,光屏應在1倍焦距到2倍焦距之間,成倒立縮小的實像.故A不符合題意;B.B點在1倍焦距和2倍焦距之間,由凸透鏡成像規(guī)律可知,光屏應在凸透鏡的2倍焦距以外,成倒立放大的實像.故B符合題意;C.C點在焦距以內(nèi),由凸透鏡成像規(guī)律可知,成正立放大的虛像,所以無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到像.故C不符合題意;D.D點在1倍焦距和2倍焦距之間,但D點與光屏在同一側,因此光屏上得不到像.故D不符合題意.2、B【解析】感受身邊的物理——質(zhì)量為1.5kg的物體最可能的是一只母雞.所以選B.3、C【分析】(1)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.(2)物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力,叫彈力;彈力作用在與形變的物體接觸的物體上;物體的形變越大,彈力越大.【詳解】A、壓縮過程中,彈簧變短,說明力可以改變物體的形狀;故A正確;B、壓縮過程中小球受到彈力的作用,彈力的方向向右;故B正確;C、彈開過程中,彈簧逐漸恢復原狀,形變程度變小,小球受到的彈力逐漸變?。还蔆錯誤;D、整個過程中,開始時,小球向左運動壓縮彈簧,后來小球受彈簧的彈力向右運動,說明力可以改變物體的運動方向;故D正確.故選C.4、C【詳解】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,它不隨物質(zhì)的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的改變而改變;密度是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同,質(zhì)量、體積的變化一般不會引起密度的變化,只有氣體在膨脹和被壓縮時,密度會發(fā)生明顯的變化;A.被“嫦娥四號”帶到月球背面的月球車,位置改變了,但質(zhì)量、密度都不會改變,故不符合題意;B.無破損擠癟后乒乓球內(nèi)的氣體,氣體體積減小,但由于球沒有破裂,球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少,所以質(zhì)量不變;由知道,密度發(fā)生改變,故不符合題意;C.醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣用去了四分之一,所含物質(zhì)變少了,質(zhì)量變?。谎鯕馄矿w積不變,則氧氣體積不變,由知道,其密度改變,故符合題意;D.鐵塊銼成一個規(guī)則的零件,所含物質(zhì)變少了,質(zhì)量變小,而物質(zhì)種類沒變,所以其密度不變,故不符合題意。5、A【詳解】AB.由題可知,當移動透鏡分別距光屏6cm和34cm均可在光屏上得到清晰像,根據(jù)凸透鏡成實像的特點可知,當透鏡距光屏6cm時,物距大于二倍焦距,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,即f<6cm<2f此時成倒立縮小的實像,成像特點與照相機相同;當透鏡距光屏34cm時,物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像,像距大于二倍焦距,即34cm>2f,綜上可得3cm<f<6cm故A項正確,B項錯誤;C.如將蠟燭和光屏的位置互換,透鏡仍可在上述兩位置成像,但是成像的性質(zhì)正好與原先相反,故C項錯誤;D.蠟燭燃燒逐漸變短的過程,光屏上燭焰的像將向上移,故D項錯誤。故選A。6、D【詳解】A.一杯熱水變涼,溫度降低,內(nèi)能減小,故A錯誤;B.一杯熱水變涼,溫度降低,故B錯誤;C.熱量是指熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量,不能用含有來進行描述,故C錯誤;D.一杯熱水變涼,溫度降低,水分子的無規(guī)則熱運動減慢,故D正確。故選D。7、A【詳解】A.聲音傳播需要介質(zhì),且以聲波的形式傳播,故A正確;B.禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,故B不正確;C.琴弦的松緊程度影響的是聲音的音調(diào),撥動琴弦的力的大小才會影響聲音的響度,故C不正確;D.聲音在真空中不能傳播,故D不正確。故選A。8、D【詳解】A.一瓶氧氣的密度為5kg/m3,給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?,則剩余氧氣的密度為ρ=2.5kg/m3,故A錯誤;B.冰屬于晶體,水結冰過程中放出熱量,但溫度保持不變,故B錯誤;C.水結冰后狀態(tài)改變,所含物質(zhì)多少不變,所以質(zhì)量不變,仍然是450g,故C錯誤;D.冰的密度小于水,水結冰質(zhì)量不變,密度變小,由公式可知,體積變大,所以水袋變成冰袋,顯得鼓起來,故D正確。故選D。9、A【詳解】若二球都是實心的,且質(zhì)量相等,由知道,鋁球和鐵球的體積分別是因為,所以,,又因為二球的體積相等,所以,鐵球一定是空心的,鋁球可能是實心,也可能是空心。故選A。10、B【詳解】A.驗鈔機是利用紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光從而辨別鈔票的真?zhèn)危皇抢眉t外線,故A錯誤;B.紅外線的熱效應強,溫度越高,輻射的紅外線就越強,紅外線夜視儀就是根據(jù)這個原理制造的,故B正確;C.電視機的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線來實現(xiàn)對電視機的遙控,不是紫外線,故C正確;D.彩色電視機的色彩是用紅、綠、藍三種色光按不同的比例混合得到的,不是紅、黃、藍故D錯誤。11、A【詳解】A.樹蔭下形成圓形光斑,即小孔成像,它是由光的直線傳播造成的。故A符合題意;B.將筷子斜插入水中時,水面下的筷子看起來向上偏折。這是由于筷子水下的部分反射出的光線到達水面時,要發(fā)生折射而造成的。故B不符合題意;C.斑馬在水中的倒影,是平面鏡成像,是由光的反射造成的。故C不符合題意;D.平面鏡中的像是由光的反射造成的。故D不符合題意。

故選A。12、A【分析】

【詳解】A.建筑物的玻璃幕墻比較光滑,作為反射面的時候,屬于鏡面反射,太陽光射到上面時,光線被反射,從同一方向射出(即平行光射到玻璃幕墻上,反射光線也是平行的),光線很強,形成了光污染,故A符合題意;B.圖中說明的是光的色散現(xiàn)象,故B不符合題意;C.圖中說明的是光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;D.圖中說明的是漫反射現(xiàn)象,故D不符合題意。故選A。13、B【詳解】A.臨街的房屋安裝隔音玻璃,是在傳播過程中減弱噪聲,故不符合題意;B.學校附近禁止汽車鳴笛,是在聲源處減弱噪聲,故符合題意;C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩是在人耳處減弱噪聲,故不符合題意;D.在城市道路旁安裝隔聲板,是在傳播過程中減弱噪聲,故不符合題意.14、C【詳解】塑料草莓是由3D打印機在高溫下把塑料復合材料由固態(tài)變成液漿,是熔化過程;再由噴頭噴出使液漿由液體變成固態(tài),是凝固過程,故塑料草莓的制成過程是先熔化后凝固的過程.故選C.15、C【詳解】當太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象,光將向斜下方偏折,如圖所示;故C正確,ABD錯誤.16、D【詳解】使用天平測量物體的質(zhì)量前,要將天平放在水平桌面上,游碼移到標尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;圖中發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側,首先將游碼歸零,再向右調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,故選D。17、C【詳解】A.根據(jù)電阻公式結合圖可得所以,故A項錯誤;B.電阻是導體本身的一種特性,與電壓和電流無關。當電壓為零時電阻甲的電阻仍為,乙的電阻仍為。故B項錯誤;C.并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以甲乙兩電阻并聯(lián)到電壓為2V的電源上后電壓都為。由圖可知,,又并聯(lián)電路中干路電流為各支路電流之和,所以干路電流為故C項正確;D.根據(jù)圖可得出結論:同一導體兩端的電流與通過它的電壓成正比。故D項錯誤。18、D【詳解】質(zhì)量為A.一只螞蟻的質(zhì)量非常小,在10mg左右,故A不符合題意;B.一頭豬的質(zhì)量較大,在100kg左右,故B不符合題意;C.一頭大象的質(zhì)量龐大,可以達到故C不符合題意;D.一只雞的質(zhì)量在1kg左右,接近950g,故D符合題意。故選D。19、B【詳解】常溫下汽油容易由液態(tài)汽化(蒸發(fā))為氣態(tài),彌漫在空氣中,汽油的著火點很低,吸煙和使用手機產(chǎn)生的火花很可能引燃汽油,引起火災。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。20、C【詳解】因為1m/s=3.6km/h,所以20m/s=72km/h,這個運動速度顯然比螞蟻爬行快的多,比短跑運動員跑的快,比飛機的飛行速度小的多,所以選項A、C、D都不符合要求。故選B。21、C【詳解】A.放大鏡成虛像時,物距小于焦距,物距越大,像越大;故A項錯誤;B.遙控器的紅外線正對電視機對面墻壁發(fā)射,也能控制電視機,這是利用反射現(xiàn)象;故B項錯誤;C.岸邊的樹木在水中的倒影是平面鏡成像,平面鏡成像屬于光的反射;故C項正確;D.近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,應佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會聚;故D項錯誤。故選C。22、A【詳解】由圖可知當把眼鏡片靠近眼鏡時,眼睛被放大,起到放大鏡的作用,所以該鏡片是凸透鏡,近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方,遠視眼是像成在了視網(wǎng)膜的后方,而凸透鏡對光線有會聚作用,所以可以用來矯正遠視眼,故選A。23、C【詳解】光線垂直于界面入射時,光線的傳播方向不變;光從玻璃磚A中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,故從A出來的折射光線會向下偏折,在圖中虛線的下部;光從空氣中斜射入B中時,折射角小于入射角(此時的折射角等于A中的入射角),故折射光線與原入射光線平行射出,即最后射出的可能是光線c,如圖所示:。故選C。24、C【詳解】當光線從空氣斜射到玻璃表面上時,同時發(fā)生反射和折射,故C正確,ABD錯誤。25、C【詳解】質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少,物體質(zhì)量的大小與外界條件無關,只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少。A.登月艙從地球到月球位置發(fā)生改變,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,故A錯誤;B.1kg鐵與1kg棉花的質(zhì)量相等,故B錯誤;C.把鋼棒軋成一張薄鋼板,形態(tài)發(fā)生了變化,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,故C正確;D.一杯水凝固成冰后狀態(tài)改變,體積變大,但質(zhì)量不變,故D錯誤。26、C【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個?!驹斀狻緼.一個蘋果的質(zhì)量約200g,八年級物理課本的質(zhì)量與此差不多,約為200g,即0.2kg,故A不符合實際;B.人在平靜狀態(tài)下,1min呼吸的次數(shù)在20次左右,呼吸一次的時間在3s左右,故B不符合實際;C.人的正常體溫約37℃左右,變化幅度很小,故C符合實際;D.一層樓的高度在3m左右,學校旗桿的高度與三層樓高差不多,在10m左右,故D不符合實際。故選C。27、A【詳解】A.圖中表示的是禁止鳴笛,是為了防止笛聲影響學生學習,故符合題意;B.圖中表示的是限速,汽車運動的速度對學生學習沒有影響,故不符合題意;C.圖中表示的是禁止停車,而是否停車對學生學習沒有影響,故不符合題意;D.圖中表示的是限重,汽車是否超載對學生學習沒有影響,故不符合題意.28、A【詳解】手機軟件所測量的聲音由30dB變?yōu)?0dB,說明聲音的響度增大,聲音的響度由振幅覺得,聲音響度越大,物體振幅越大,則可知音叉振動的振幅變大,故選A。29、C【詳解】工人戴著防噪聲的耳罩,可以減弱傳入人耳的噪音,在人耳處減弱噪聲,不能監(jiān)測噪聲強弱,也不能防止噪聲產(chǎn)生,也不能改變噪聲的傳播路徑,故只有C正確,故選C。30、A【詳解】照相機可以成倒立、縮小的實像;凸面鏡成的是虛像;平面鏡成的正立、等大的虛像;幻燈機成的倒立、放大的實像.故選A.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、OF45【詳解】由圖可知,∠BOE=60°,所以∠COE=90°?60°=30°,而∠COF=30°,根據(jù)反射角等于入射角,所以CD為法線,AB為界面,而折射光線和入射光線分別位于法線兩側,則OG一定為折射光線,EO為入射光線,OF為反射光線.由圖可知,折射角為:∠GOD=45°.【點睛】要解決此題需要掌握光的反射定律和折射定律的內(nèi)容.光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角.光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側,當光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時,折射角小于入射角;當光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時,折射角大于入射角.此題首先根據(jù)反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關系確定出折射光線、入射光線、反射光線.32、kg/m3202【詳解】[1]由生活常識可知:通常情況下空氣的密度是1.29kg/m3;[2][3]由得冰塊的體積為熔化為水的體積為體積減少【點睛】考點:密度的相關計算。33、折射凸虛【詳解】[1]鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里時,從上面看上去,水中的部分比實際位置高了,所以看起來像折斷了,這是由于光的折射現(xiàn)象引起。[2][3]圓柱形的玻璃杯相當于凸透鏡,具有放大鏡的功能,成正立、放大的虛像,所以鉛筆在水中部分看起來比水面上的部分要粗一些。34、不會降低【詳解】[1]冰的熔點是0℃,溫度達到熔點才會開始熔化,剛拿出的-5℃的冰塊不會馬上熔化;[2]加鹽之后有水,說明熔化了,即此時已經(jīng)到達熔點,說明加鹽后熔點降低了。35、【詳解】卷成筒狀的紙的橫截面積是由紙的厚度和長度疊加而成的,則測出橫截面積的大小為:π(R2?r2);因為紙的厚度為d;所以紙的總長度(L)的計算表達式:L=。36、乙59手拿砝碼(物體砝碼放反了)【詳解】[1][2]甲、乙、丙只有乙同學視線和液柱的凹形底面相平,是正確的;量筒的分度值是1ml,液體的體積是59ml;[3]據(jù)天平的正確使用方法可知,此圖中的錯誤有手拿砝碼;砝碼應用鑷子夾取,所以錯誤是用手放砝碼;左盤放砝碼右盤放物體,所以錯誤是物體和砝碼的位置放反了。37、變小不變【詳解】[1][2]蠟燭點燃一會兒后,蠟燭所含物質(zhì)的多少變少了,所以其質(zhì)量也變小了;因為密度是物質(zhì)的一種特性,不隨質(zhì)量、體積的改變而改變,蠟燭這種物質(zhì)沒有改變,所以其密度就不會改變。38、照相機倒立發(fā)散【詳解】眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡.把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像.不注意用眼衛(wèi)生,患上近視是因為晶狀體變厚,對光線的會聚能力增強,要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些,由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用,故用凹透鏡來矯正.39、運動最大速度12【詳解】(1)[1]校車行駛過程中,路邊的樹相對于司機的位置不斷變化,以司機為參照物,路邊的樹是運動的。(2)[2]車速不得超過40km/h,校車在行駛過程中速度是變化的,不是固定不變,這個“40km/h”是指校車在行駛過程中的最大速度。(3)[3]由題意可知,小明從乘車地點到學校需要的時間是根據(jù)可知,小明乘車地點到學校的距離是40、凝固低吸收【詳解】[1]飛機機身結

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