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遼寧省沈陽市四校協(xié)作體2024屆高三壓軸卷歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.《史記·貨殖列傳》中記載,子貢經(jīng)商致富,“所至國君無不分庭與之抗禮”。這樣在昔日“貴”的階級之外,又增加了“富”的階級。昔日“貴”、“富”合一,現(xiàn)在“貴”、“富”出現(xiàn)了分離。這表明春秋后期A.世卿世祿制被打破 B.商品經(jīng)濟發(fā)展C.經(jīng)濟發(fā)展推動社會結構轉變 D.新興地主階級蠅起2.中國政府在改革開放以后提出的教育方針或政策是A.以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗為基礎,吸收舊教育有用經(jīng)驗,借助蘇聯(lián)經(jīng)驗B.緊密結合階級斗爭和路線斗爭的實際組織教學C.教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來D.文化教育為新民主主義的,即民族的、科學的、大眾的文化教育3.宋代的一些地方官在審判中重視調解,并提出情、理、法相結合的理論,不再把民事訴訟視為“民間細故”,而是認為“此其有關于朝廷上下之紀綱”。這一做法A.促進了儒學的新發(fā)展 B.推動了地方司法獨立C.有利于加強地方治理 D.旨在強化君主的權威4.布萊克在《二十世紀歐洲史》寫到:“這是一種苛刻的和平。各種和平條約總是由戰(zhàn)勝國擬訂,并且表現(xiàn)出戰(zhàn)時的激怒之情。懲罰敵人是和平條約中慣用的手段。和平條約很可能都是片面之詞的文件,這可以由人們總是假定只是戰(zhàn)敗國才犯了破壞作戰(zhàn)規(guī)則的罪行或犯了產(chǎn)生戰(zhàn)犯的罪行一點來表明。凡爾賽條約對這一切也不例外?!辈既R克的主要觀點是A.凡爾賽條約太過于苛刻 B.凡爾賽條約具有片面性C.只有德國犯了嚴重的罪行 D.德國不應承擔全部責任5.某研究者查閱到光緒二十七年一份吏部檔案,殘缺不全,原文有:“上年□月間,□□入都,本署即被占據(jù),迨洋兵撤退,檢查署內所存檔案則例等件,全行遺失?!迸c這份檔案相關的歷史事件是A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華6.如表1933年中國重要工礦產(chǎn)品中民族資本與外國資本對比表產(chǎn)品民族資本外國資本外國資本與民族資本的比值(B/A)電力(百萬度)5318911.68鐵(千噸)1276004.72棉紗(千包)16176560.41棉布(千包)9040144251.60卷煙(千箱)5186851.32火柴(千箱)666690.10如表中的數(shù)據(jù)對比反映了A.民族工業(yè)的半殖民地特征 B.外國資本控制了中國命脈C.大危機對中國的影響有限 D.帝國主義侵華方式有變化7.《禮記·中庸》云:“舜其大知也與,舜好問而好察邇言,隱惡而揚善,執(zhí)其兩端,而用其中于民,其斯以為舜乎!”下列人物的為政理念與該主張最接近的是A.梭倫 B.亞歷山大二世 C.唐太宗 D.明治天皇8.如圖所示的美國工業(yè)生產(chǎn)情況,最早發(fā)生于A.獨立戰(zhàn)爭時期 B.南北戰(zhàn)爭時期C.第二次工業(yè)革命時期 D.羅斯福新政時期9.下圖是民國84年地區(qū)為紀念某一重大事件而發(fā)行的一枚50周年紀念幣,該幣發(fā)行后即為各地民眾購藏,市面難得一見。依據(jù)圖中信息判斷,民眾購藏是為了紀念哪一事件()A.鄭成功收復 B.中日甲午戰(zhàn)爭結束 C.抗日戰(zhàn)爭勝利 D.開羅宣言發(fā)表10.洋務運動時期,有一類企業(yè)是“由官總其大綱,察其利病,而聽該商董等自立條議,悅服眾商”。采用這種經(jīng)營管理方式的企業(yè)是()A.江南制造總局 B.輪船招商局C.發(fā)昌機器廠 D.耶松船廠11.下圖是關于國際聯(lián)盟的一幅諷刺漫畫,該漫畫所反映的國聯(lián)的實質問題是A.不具有真正的普遍性和權威性B.綱領含糊不清,自相矛盾C.建立在重重矛盾之上D.大國操縱,無法為和平作出真正的貢獻12.劉少奇在1954年的報告中說:“這個憲法草案是我國人民利益和人民意志的產(chǎn)物,是我們國家發(fā)生了巨大變化的產(chǎn)物。”此“巨大變化”是A.社會主義制度基本建立 B.三大改造的大規(guī)模開展C.人民代表大會制度確立 D.社會主義工業(yè)化的完成二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料阿富汗特殊的地理位置對于蘇聯(lián)的南部邊疆的安全和中亞五國的穩(wěn)定有著極為重要的意義。特別是美蘇全球爭奪的冷戰(zhàn)期間,阿富汗成為蘇聯(lián)大規(guī)模滲透的對象。1979年9月,阿明在與塔拉基的權力斗爭中勝出,對外則采取了疏遠蘇聯(lián)、接近美國的政策。在各種原因的促動下,蘇共高層做出了出兵阿富汗的決策。1985年是阿富汗戰(zhàn)爭的轉折點,由于戈爾巴喬夫的上臺,莫斯科調整了對外政策。但阿富汗各派基于民族和教派分歧基礎上的爭權奪利的斗爭從未停止,之后毒品、恐怖主義等新問題又隨之而來。可以說,在阿富汗的長期戰(zhàn)亂中,大國干涉是促使阿富汗國內問題國際化、長期化、復雜化的一個重要原因,同時,這種干涉又演變?yōu)椤盎亓Π簟保粌H給予解體前的蘇聯(lián)最后一擊,而且使“9·11”后的美國長期陷入在阿富汗的“反恐”戰(zhàn)爭中?!顣粤痢栋⒏缓箲?zhàn)爭:蘇聯(lián)高層決策研究》(1)根據(jù)材料,概括蘇聯(lián)出兵阿富汗的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析這場阿富汗戰(zhàn)爭的影響。14.(20分)材料王清任,字勛臣,受祖上行醫(yī)影響,到北京設立醫(yī)館“知一堂”,他醫(yī)病不為前人所困,用藥獨到,治愈不少疑難病癥。在臨床實踐中,受西醫(yī)影響,發(fā)現(xiàn)古人關于臟腑的論述有誤,他不甘人云亦云,決心更正。他深入瘟疫之地的荒野亂墳中對破腹露臟的尸體進行仔細的觀察,又常臨刑場研究剮刑罪犯,歷經(jīng)42年之久,將觀察結果和研究心得,繪成二十五幅臟腑全圖并配以文字說明,撰成《醫(yī)林改錯》一書(上部)。書中對許多內臟器官的描繪和說明與現(xiàn)代解剖學相對照,基本上是正確的?!夺t(yī)林改錯》于1830年出版后多次再版并被翻譯介紹到西方國家,在國內外產(chǎn)生了較大影響。梁啟超評論"王勛臣.誠中國醫(yī)界極大膽革命論者,其人之學術,亦饒有科學的精神"?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料并結合所學知識,概括王清任醫(yī)學成就取得的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明王清任醫(yī)學成就的歷史價值。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
依據(jù)材料“子貢經(jīng)商致富”“在昔日‘貴’的階級之外,又增加了‘富’的階級”并結合所學可知,經(jīng)濟的發(fā)展推動了富商的出現(xiàn),即社會結構發(fā)生了變化。C正確;世卿世祿制是古代的選官制度,材料未涉及,A排除;材料強調的是商品經(jīng)濟發(fā)展對社會結構的影響,B說法不符合材料主旨,排除;新興地主階級興起于戰(zhàn)國時期,時間不符,D排除。故選C。2、C【解析】
1983年,鄧小平為北京景山學校題詞“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,與題干中“改革開放以后”相符,故C正確;“以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗為基礎,吸收舊教育有用經(jīng)驗,借助蘇聯(lián)經(jīng)驗”“文化教育為新民主主義的,即民族的、科學的、大眾的文化教育”屬于新中國成立初期的教育方針或政策,“階級斗爭和路線斗爭”是“文化大革命”時期,與題干中“改革開放以后”不符,故ABD錯誤。故選C。3、C【解析】
宋代地方官員強調“情、理、法”三者的結合,重視“民事訴訟”“調解”,這有利于緩和社會矛盾,穩(wěn)定社會秩序,強化社會治理,故選C項;宋代訴訟調解活動受“情、理”的影響,但這并未直接推動儒學的發(fā)展,排除A項;宋代地方司法受到中央管控,無法“獨立”,排除B項;地方司法調解與君主專制權威之間不存在直接關聯(lián),排除D項。4、D【解析】
布萊克指出,凡爾賽條約由戰(zhàn)勝國制訂,把戰(zhàn)爭罪行推給德國是片面的等,說明其認為德國不應承擔一戰(zhàn)的全部責任,D項正確;材料不能說明凡爾賽和約“太過于”苛刻,也不是對凡爾賽條約具有片面性的單純論證,AB兩項錯誤;“只有德國犯了嚴重的罪行”與材料內容不符,C項錯誤。5、D【解析】試題分析:根據(jù)材料中“入都”可知“洋兵”侵入北京,再根據(jù)“光緒二十七年”可判斷是八國聯(lián)軍侵華。故選D。6、A【解析】
1933年重要工礦業(yè)品中,尤其是重工業(yè)領域,外國資本占比明顯高于民族資本,這體現(xiàn)了近代中國民族工業(yè)半殖民地特征,A正確;通過題干無法判斷出列強對中國經(jīng)濟命脈的控制,排除B;經(jīng)濟危機更多的體現(xiàn)在生產(chǎn)和消費之間的關系,題干中未提供生產(chǎn)和消費相關信息,排除C;甲午戰(zhàn)爭后列強侵華以資本輸出為主,題干未體現(xiàn)出列強侵華方式的變化,排除D。7、A【解析】
材料“隱惡而揚善,執(zhí)其兩端”體現(xiàn)的是梭倫改革的中庸思想,A正確;亞歷山大二世改革是對農奴赤裸的剝削,B排除;唐太宗與材料無關,C排除;明治天皇主要是學習西方的近代化歷程,D排除。故選A。8、C【解析】
圖中數(shù)據(jù)說明美國美孚石油公司對石油工業(yè)實行了壟斷,杜邦火藥公司對火藥工業(yè)實行了壟斷。依據(jù)所學知識可知,壟斷現(xiàn)象最早發(fā)生于19世紀末20世紀初的第二次工業(yè)革命時期,故C正確;獨立戰(zhàn)爭時期指的是1775年—1783年,南北戰(zhàn)爭時期指的是1861—1865年,羅斯福新政開始于1933年,故ABD錯誤。9、C【解析】
根據(jù)圖片信息“中華民國八十四年”,將其換算成公元紀年,這一年是1995年,根據(jù)圖片信息“光復五十周年紀念”兩個時間比較,可以得知民眾購藏該幣是為了紀念1945年的事,抗日戰(zhàn)爭勝利發(fā)生在1945年,故C項正確;鄭成功收復發(fā)生在1662年,排除A;中日甲午戰(zhàn)爭結束于1895年,排除B;開羅宣言發(fā)表在1941年,排除D。10、B【解析】根據(jù)題中信息判斷此類企業(yè)應屬于官督商辦類型。A項是洋務運動時期官辦軍事工業(yè),是洋務派創(chuàng)辦的規(guī)模最大的軍事企業(yè);C項屬于民族資本主義工業(yè);D項屬于外商創(chuàng)辦企業(yè)。B項是洋務運動的最早、規(guī)模最大的民用工業(yè)。11、D【解析】畫中“車夫”背心上的英文為“國聯(lián)”,他奮力揮鞭。驅趕著背上負有“和平”使命的馬兒向“結束戰(zhàn)爭”的方向行進。但“國際事務”這輛大車分明是在沖向戰(zhàn)爭,“和平”馬兒雖然竭盡全力,卻寸步難行。這幅漫畫揭示國聯(lián)雖然標榜“和平”,但由于其本質不過是英法維護凡爾賽體系的工具,因此無法為和平作出真正的貢獻,無法擋住戰(zhàn)爭的步伐。故排除ABC,選D。12、B【解析】
根據(jù)題干結合所學可知,從1953年起,我國已經(jīng)按照社會主義的目標進入有計劃的經(jīng)濟建設時期,逐步開展對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,為1954年憲法的頒布奠定了基礎,故B項符合題意;社會主義制度基本建立于1956年三大改造完成,排除A項;人民代表大會制度確立在憲法中確立,排除C項;1954年我國工業(yè)化并未完成,排除D項。故選B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特殊的地理位置;美蘇冷戰(zhàn)的需要;阿富汗國內政權的變動。(2)蘇聯(lián)陷入阿富汗戰(zhàn)爭,加速了蘇聯(lián)的解體;國際關系復雜化。【解析】
(1)原因:依據(jù)材料中“阿富汗特殊的地理位置對于蘇聯(lián)的南部邊疆的安全和中亞五國的穩(wěn)定有著極為重要的意義。”、“特別是美蘇全球爭奪的冷戰(zhàn)期間,阿富汗成為蘇聯(lián)大規(guī)模滲透的對象。”、“1979年9月,阿明在與塔拉基的權力斗爭中勝出,對外則采取了疏遠蘇聯(lián)、接近美國的政策。”等信息可從特殊的地理位置、美蘇冷戰(zhàn)的需要、阿富汗國內政權的變動等方面概括得出蘇聯(lián)出兵阿富汗的原因。(2)影響:依據(jù)材料中“大國干涉是促使阿富汗國內問題國際化、長期化、復雜化的一個重要原因……不僅給予解體前的蘇聯(lián)最后一擊,而且使‘9·11’后的美國長期陷入在阿富汗的‘反恐’戰(zhàn)爭中。”信息結合所學可從蘇聯(lián)陷入阿富汗戰(zhàn)爭,加速了蘇聯(lián)的解體、國際關系復雜化等方面分析其影響。14、(1)原因:醫(yī)學世家的傳承;王清任具有科學精神,敢于沖破傳統(tǒng)觀念;長期的鉆研實踐;受西方醫(yī)學的影響,王清任開闊了視野;經(jīng)世致用思想的影響;商品經(jīng)濟的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)價值觀等(2)價值:促進中國解剖學的發(fā)展,是中國醫(yī)學史上的寶貴財富;促進西醫(yī)在中國的傳播,擴大中醫(yī)對世界的影響;其科學精神成為后世典范;體現(xiàn)中醫(yī)文化博大精深,有利于樹立民族自信,增強民族自豪感。【解析】
(1)原因:根據(jù)“受祖上行醫(yī)影響”得出醫(yī)學世家的傳承;根據(jù)“他
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