將相和完整版

負(fù)荊請(qǐng)罪新課導(dǎo)入你有聽(tīng)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事嗎？第一頁(yè)，共四十八頁(yè)。將相和第二頁(yè)，共四十八頁(yè)。

司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢夏陽(yáng)（今陜西韓城南）人，偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。司馬遷10歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古文書(shū)傳，20歲時(shí)，從京師長(zhǎng)安南下漫游，足跡遍及江淮流域和中原地區(qū)，所到之處考察風(fēng)俗，采集傳說(shuō)。后來(lái)司馬遷繼承其父司馬談之職，任太史令，因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任中書(shū)令，繼續(xù)發(fā)憤著書(shū)，終于完成了《史記》的撰寫(xiě)。

作者簡(jiǎn)介第三頁(yè)，共四十八頁(yè)。大夫、卿官職，分別分為上、中、下三等，上大夫是最高一級(jí)的大夫。上卿是諸侯下面最高的官職。廉頗在趙惠文王十六年（前283年）的時(shí)候，因伐齊有功，已經(jīng)被提升為上卿。藺相如也做上卿，但由于是文官，上朝集會(huì)時(shí)，位置在廉頗的右邊。秦漢以前以右為尊，所以課文中說(shuō)藺相如的職位比廉頗高。知識(shí)錦囊第四頁(yè)，共四十八頁(yè)。1.會(huì)認(rèn)“相、璧”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“召、臣”等15個(gè)生字，理解“商議、允諾、理直氣壯”等詞語(yǔ)。2.理解“完壁歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”的主要內(nèi)容。3.深入品析人物言行，感受藺相如的機(jī)智勇敢、識(shí)大局和大將軍廉頗知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)等優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)第五頁(yè)，共四十八頁(yè)。會(huì)認(rèn)字璧bì臣chén藺lìn強(qiáng)qiǎng諾nuò劃huà廉lián御yù擅shān卿qīng罪zuì抵dǐ辭cí辱rǔ削xuē袍páo第六頁(yè)，共四十八頁(yè)。荊jīng音序：J結(jié)構(gòu)：左右偏旁：刂筆畫(huà)數(shù)：9組詞：荊條荊棘負(fù)荊請(qǐng)罪筆順：第七頁(yè)，共四十八頁(yè)。隨堂練習(xí)一、下列標(biāo)紅色字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.丞相（xiàng）強(qiáng)人所難（qiáng）B.膽怯（què）推辭（chí）C.愛(ài)卿（qīng）廉潔（lián）C第八頁(yè)，共四十八頁(yè)。二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。寫(xiě)近義詞：抵御——（）膽怯——（）寫(xiě)反義詞：推辭——（）膽怯——（）抵擋膽小接受勇敢第九頁(yè)，共四十八頁(yè)。（（101）課文中出現(xiàn)了那些人物？2）課文主要講了一件什么事？3）它由幾個(gè)獨(dú)立的小故事組成的？你能給出小標(biāo)題嗎？初讀課文第十頁(yè)，共四十八頁(yè)。

這個(gè)故事發(fā)生在__

___時(shí)候,主要講___________、____

_____、_____________三個(gè)故事.戰(zhàn)國(guó)完璧歸趙澠池會(huì)見(jiàn)負(fù)荊請(qǐng)罪第十一頁(yè)，共四十八頁(yè)。完璧歸趙寫(xiě)藺相如出使秦國(guó)，機(jī)智勇敢，完璧歸趙，被封為上卿大夫。（1-9）課文解讀第十二頁(yè)，共四十八頁(yè)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦國(guó)最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國(guó)家。

有一回，趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧。秦王知道了，就寫(xiě)一封信給趙王，說(shuō)是愿意拿十五座城換這塊璧。

秦強(qiáng)趙弱，秦國(guó)索要和氏璧起因：第十三頁(yè)，共四十八頁(yè)。

正在為難的時(shí)候，有人說(shuō)有個(gè)叫藺相如的，勇敢機(jī)智，也許他能解決這個(gè)難題。（藺相如是在什么時(shí)候出現(xiàn)的？說(shuō)明什么？）

大家“為難”的時(shí)候被推薦，說(shuō)明他的智謀、膽識(shí)超群。第十四頁(yè)，共四十八頁(yè)。

藺相如想了一會(huì)兒，說(shuō)∶“我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如果秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來(lái)。那時(shí)候秦國(guó)理屈，就沒(méi)有動(dòng)兵的理由?！?/p>

本段寫(xiě)了藺相如分析的兩種可能性和對(duì)策，目的是造成“秦國(guó)理屈”的局面，讓秦王“沒(méi)有動(dòng)兵的理由”使趙王變被動(dòng)為主動(dòng)。說(shuō)明藺相如是個(gè)深謀遠(yuǎn)慮、智慧過(guò)人的人。第十五頁(yè)，共四十八頁(yè)。

趙王和大臣們沒(méi)有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏璧到秦國(guó)去。

（改雙重否定)第十六頁(yè)，共四十八頁(yè)。171）藺相如是如何識(shí)破秦王根本無(wú)誠(chéng)意拿城換璧的？2）面對(duì)秦王的不守信，藺相如是如何做的？討論交流第十七頁(yè)，共四十八頁(yè)。藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱(chēng)贊，絕口不提十五座城的事。暴露秦王騙寶的丑惡嘴臉雙手捧住璧絕口不提第十八頁(yè)，共四十八頁(yè)。

藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說(shuō)：“我看您并不想交付十五座城，現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！”從這里可以看出藺相如是個(gè)什么樣的人？藺相如:勇敢,臨危不懼第十九頁(yè)，共四十八頁(yè)。

“理直氣壯”，指理由充分，說(shuō)話有氣勢(shì)。真是手中有璧，心中有底。藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧，于是抓住秦王喜歡璧的心理，威脅秦王，嚇唬秦王。一個(gè)“撞”字足以表現(xiàn)出藺相如的勇敢無(wú)畏，也可看出他的才智過(guò)人。第二十頁(yè)，共四十八頁(yè)。巧設(shè)計(jì)謀要回和氏璧理直氣壯談條件爭(zhēng)取時(shí)間送回和氏璧人和和氏璧都安全回國(guó)面對(duì)秦王的不守信用，藺相如的做法：第二十一頁(yè)，共四十八頁(yè)。

到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，大大方方地說(shuō)：“和氏璧已經(jīng)送回趙國(guó)了。您如果有誠(chéng)意的話，先把十五座城交給我國(guó)，我國(guó)馬上派人把璧送來(lái)，決不失信。不然，您殺了我也沒(méi)有用，天下的人都知道秦國(guó)是從來(lái)不講信用的!”秦王沒(méi)有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。讀了這段文字，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。第二十二頁(yè)，共四十八頁(yè)?！巴瓯跉w趙”這個(gè)故事的前因是

_____________________結(jié)果是____________________。秦王依仗強(qiáng)勢(shì)，要騙取和氏璧。和氏璧完好無(wú)損地被送回到趙國(guó)概括總結(jié)第二十三頁(yè)，共四十八頁(yè)。澠池之會(huì)寫(xiě)藺相如在澠池之會(huì)上，維護(hù)國(guó)威，又立新功。（10-14）課文解讀第二十四頁(yè)，共四十八頁(yè)。（（251）眾人對(duì)“澠池之會(huì)”是什么態(tài)度？藺相如的態(tài)度是怎樣的？2）趙國(guó)在“澠池之會(huì)”之后，趙國(guó)做了什么準(zhǔn)備？討論交流第二十五頁(yè)，共四十八頁(yè)。

過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王和大臣們商議說(shuō)：“去吧，怕有危險(xiǎn)；不去吧，又顯得太膽怯?！碧A相如認(rèn)為對(duì)秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨行。藺相如審時(shí)度勢(shì)，他認(rèn)為不能對(duì)秦王示弱，還是去得好。由此可見(jiàn)藺相如時(shí)時(shí)以國(guó)家的尊嚴(yán)和利益為重，有著高尚的愛(ài)國(guó)情懷。第二十六頁(yè)，共四十八頁(yè)。

大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。

廉頗做好防御準(zhǔn)備是秦王在澠池之會(huì)上不敢妄動(dòng)的原因之一。第二十七頁(yè)，共四十八頁(yè)。

趙王到澠池與秦王會(huì)見(jiàn)。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，趙王為秦王鼓瑟。

（秦王為什么要叫人將趙王為其鼓瑟的事記錄下來(lái)？）第二十八頁(yè)，共四十八頁(yè)。瑟第二十九頁(yè)，共四十八頁(yè)?！罢?qǐng)您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。出言要求行動(dòng)威逼書(shū)面記錄第三十頁(yè)，共四十八頁(yè)。缶第三十一頁(yè)，共四十八頁(yè)。

“您跟我現(xiàn)在只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”

這是藺相如與秦王進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)，以其人之道，還治其人之身，反映了他為維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，毅然地把自己的生死置之度外，表現(xiàn)出藺相如非凡的勇氣和智慧。他也堪稱(chēng)一員猛將，雖然沒(méi)有刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)，但戰(zhàn)斗同樣驚心動(dòng)魄。第三十二頁(yè)，共四十八頁(yè)?！皾瞥刂畷?huì)”這個(gè)故事的前因是

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結(jié)果是________。秦王約趙王在澠池相會(huì)，想占趙國(guó)便宜秦王吃虧概括總結(jié)第三十三頁(yè)，共四十八頁(yè)。負(fù)荊請(qǐng)罪寫(xiě)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，將相和好。（15-17）課文解讀第三十四頁(yè)，共四十八頁(yè)。

廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)：“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他，要讓他下不了臺(tái)！”這話傳到藺相如耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見(jiàn)面。

（藺相如靠得只是一張嘴嗎？）第三十五頁(yè)，共四十八頁(yè)。

藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！”

（你怎樣理解藺相如的話？）以國(guó)家利益為重，為國(guó)著想顧大局，識(shí)大體第三十六頁(yè)，共四十八頁(yè)。371）廉頗聽(tīng)到藺相如的話后是什么反應(yīng)？2）藺相如面對(duì)廉頗的道歉又是怎么做的？討論交流第三十七頁(yè)，共四十八頁(yè)。廉頗：藺相如：脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪熱情迎接誠(chéng)懇、坦率、直爽寬容、大度第三十八頁(yè)，共四十八頁(yè)?！柏?fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事的前因是

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結(jié)果是_______。負(fù)荊請(qǐng)罪

廉頗看到藺相如職位比自己高，很不服氣概括總結(jié)第三十九頁(yè)，共四十八頁(yè)。思考1：

“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”與“負(fù)荊請(qǐng)罪”之間有什么聯(lián)系？答案：三個(gè)故事各有情節(jié)，但又緊密聯(lián)系。“澠池之會(huì)”是“完璧歸趙”的發(fā)展，“完璧歸趙”和“澠池之會(huì)”的結(jié)果是“負(fù)荊請(qǐng)罪”的起因。第四十頁(yè)，共四十八頁(yè)。

課文通過(guò)對(duì)三個(gè)小故事的記述，寫(xiě)出了將相之間由和到不和又到和好的經(jīng)過(guò)；贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重、顧大局、識(shí)大體的政治遠(yuǎn)見(jiàn)，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神，贊頌了他們的愛(ài)國(guó)思想。感悟提升第四十一頁(yè)，共四十八頁(yè)。1如果當(dāng)時(shí)老百姓看到這一幕，他們會(huì)說(shuō)些什么？2這件事情傳到秦王或趙王耳朵里，他們可能說(shuō)什么？3廉頗的手下看到他負(fù)荊請(qǐng)罪，又有什么感想？4你看到這動(dòng)人的一幕，回想生活中和他人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有什么想說(shuō)的嗎？想象說(shuō)話第四十二頁(yè)，共四十八頁(yè)。將相和完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪秦王企騙和氏璧機(jī)智勇敢斗秦王完璧歸趙封大夫侮辱趙王要鼓瑟針?shù)h相對(duì)要擊缶再立大功封上卿廉頗不服欲羞辱相如回避忍退讓負(fù)荊請(qǐng)罪將相和智勇雙全維護(hù)尊嚴(yán)顧全大局以國(guó)為重品德高尚知錯(cuò)就改精神可嘉結(jié)構(gòu)梳理第四十三頁(yè)，共四十八頁(yè)。

學(xué)了《將相和》這篇課文后，你喜歡文中哪個(gè)人物？為什么？說(shuō)一說(shuō)第四十四頁(yè)，共四十八頁(yè)。廉頗：

能服從趙王的調(diào)遣，帶兵奔赴邊界作好抵御秦兵的準(zhǔn)備，使秦王不敢輕舉妄動(dòng)，雖然計(jì)較個(gè)人得失和藺相如鬧不團(tuán)結(jié)，但知錯(cuò)就改，并負(fù)荊上藺相如府上請(qǐng)罪，性格坦率。此后能和藺相如一起同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

藺相如：

對(duì)事件能深思熟慮，隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)秦王不顧生死，敢于斗爭(zhēng)，對(duì)廉頗能顧全大局，忍辱退讓?zhuān)磺幸試?guó)家利益為重。因?yàn)樗麨榫S護(hù)趙國(guó)利益一再立下功勞，先后被封為上大夫，上卿。第四十五頁(yè)，共四十八頁(yè)。

家和萬(wàn)事興，國(guó)家也是同樣，一個(gè)國(guó)家既要有驍勇善戰(zhàn)的武將，又要有能言善變的文官，大家團(tuán)結(jié)一致，國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá)。課堂小結(jié)第四十六頁(yè)，共四十八頁(yè)。課后作業(yè)1.課下可以分角