中班科學(xué)《認(rèn)識(shí)火》說(shuō)課稿

中班科學(xué)《認(rèn)識(shí)火》說(shuō)課稿

說(shuō)課人：覃晶中班科學(xué)《認(rèn)識(shí)火》說(shuō)課稿全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)的背景：

火是日常生活中必不可少的，它給我們的生活帶來(lái)了許多的好處，但如果使用不當(dāng)也會(huì)給我們帶來(lái)危害，甚至是災(zāi)難。隨著中班幼兒的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累和豐富，他們對(duì)火并不陌生，而且具一定的自我保護(hù)意識(shí)。但當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí)，他們又會(huì)感到束手無(wú)策。本活動(dòng)就是想讓幼兒在充分認(rèn)識(shí)火的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，讓幼兒知道不要玩火，當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，自己應(yīng)該怎樣做，建立起初步的自我保護(hù)意識(shí)和基本的自救能力。中班科學(xué)《認(rèn)識(shí)火》說(shuō)課稿全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)?；顒?dòng)目標(biāo)的達(dá)成：幼兒能夠認(rèn)識(shí)火，并了解火的特點(diǎn)，知道火的用途及危害；通過(guò)防火安全知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了幼兒防火意識(shí)，學(xué)會(huì)一定的自我保護(hù)。中班科學(xué)《認(rèn)識(shí)火》說(shuō)課稿全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)?；顒?dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)：以圖片的形式，引出課題。通過(guò)展示課件圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)火是什么樣子的；在展示圖片過(guò)程中向孩子們介紹火的發(fā)展。接下來(lái)通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，讓幼兒了解火的特點(diǎn)：火能發(fā)光、發(fā)熱、怕水，并且火的燃燒需要空氣。中班科學(xué)《認(rèn)識(shí)火》說(shuō)課稿全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。經(jīng)過(guò)觀看圖片之后，引導(dǎo)幼兒討論火的用途和危害。請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途有哪些？火對(duì)人類的危害又是什么？中班的孩子已有一定的思維能力和分析能力，在此，我將他們分為男女兩組，以提問(wèn)的方式讓他們討論并回答問(wèn)題。（事先我會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物）教師鼓勵(lì)孩子想辦法，發(fā)散思維，切合身邊用火實(shí)際來(lái)回答提問(wèn)。答對(duì)的一方就獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮物，這樣有助于孩子們更積極的搶答問(wèn)題，更牢靠地記住火對(duì)人類的好與壞。中班科學(xué)《認(rèn)識(shí)火》說(shuō)課稿全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。了解簡(jiǎn)單的防火方法，學(xué)習(xí)一定的防火知識(shí)。通過(guò)防火安全知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了幼兒防火意識(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。中班科學(xué)《認(rèn)識(shí)火》說(shuō)課稿全文