第1課《鄧稼先》課件 2023-2024學年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第1頁
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文檔簡介

1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈

我國研制和發(fā)展核武器的重要技術領導人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。1999年,中共中央、國務院、中央軍委給他追授了“兩彈一星”功勛獎章。

楊振寧安徽合肥人,1938年中學還沒畢業(yè),就進入西南聯(lián)大就讀。1945年到1948年,在美國芝加哥大學獲博士學位。1956年與李政道提出宇稱不守恒理論。1957年因宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學獎。楊振寧鄧稼先人物傳記人物傳記是對典型人物的生平事跡等進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學作品形式。作品要求“真、信、活”,以達到對人物特征和深層精神的表達和反映。

彷徨pánghuáng宰割zǎi

元勛

xūn

誕生dàn開拓

tuò

署名shǔ

摯友zhì奠基diàn

難堪

kān

孕育yùn不懈

xiè

謠言yáo籌劃chóu

選聘pìn婦孺皆知rú馬革裹尸guǒ

截然不同jié

鋒芒畢露lù熱淚盈眶

kuàng

可歌可泣qì

鞠躬盡瘁

jūcuì

家喻戶曉

殷切

yīn

鮮紅xiān

殷紅yān鮮為人知xiǎn

湖泊pō

停泊

bó鮮為人知:很少被人知道。鮮,少。當之無愧:當?shù)闷鹉撤N榮譽或稱號,毫不慚愧。成語積累可歌可泣:值得歌頌,使人感動得流淚。用于形容英勇悲壯的感人事跡???,值得。鋒芒畢露:銳氣、才干全部都顯露出來。比喻人有傲氣,愛顯露自己的才能。畢,全,完全。婦孺皆知:

婦女、小孩全都知道。形容人人都知道。孺,小孩子。家喻戶曉:每家每戶都知道。喻,明白;了解。層出不窮:接連出現(xiàn),沒有窮盡。層,一個接一個,不斷地。窮,盡。至死不懈:到死都不松懈。形容堅持到底。

馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。鞠躬盡瘁,死而后已:指勤勤懇懇,竭盡心力,到死為止。風悲日曛:是形容受到挫折,而非常悲傷。獸鋌亡群:shòutǐngwángqún,指在古戰(zhàn)場因為氣氛太蕭森,野獸急速快跑以至于失掉了自己的群落。整體感知·通讀課文,用簡明的語言概括每個小標題下的具體內(nèi)容。從“任人宰割”到“站起來了”鄧稼先是一位對祖國、對民族的發(fā)展有巨大貢獻的杰出的科學家。從“任人宰割”到“站起來了”一百年以前,甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍時代,恐怕是中華民族五千年歷史上最黑暗最悲慘的時代,只舉1898年為例:德國強占山東膠州灣,“租借”99年。俄國強占遼寧旅順大連,“租借”25年。法國強占廣東廣州灣,“租借”99年。英國強占山東威海衛(wèi)與香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年。那是中華民族任人宰割的時代,是有亡國滅種的危險的時代。今天,一個世紀以后,中國人民站起來了。這是千千萬萬人努力的結果,是許許多多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。在20世紀人類歷史上,這可能是最重要的、影響最深遠的巨大轉(zhuǎn)變。對這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻的,有一位長期以來鮮為人知的科學家:鄧稼先。整體感知·通讀課文,用簡明的語言概括每個小標題下的具體內(nèi)容?!皟蓮棥痹獎缀唵谓榻B鄧稼先的生平經(jīng)歷和巨大貢獻?!皟蓮棥痹獎奏嚰谙扔?924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上了小學和中學以后,于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國普渡大學讀理論物理,獲得博士學位后立即乘船回國,1950年10月到中國科學院工作。1958年8月奉命帶領幾十個大學畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。這以后的28年間,鄧稼先始終站在中國原子武器設計制造和研究的第一線,領導許多學者和技術人員,成功地設計了中國的原子彈和氫彈,把中華民族國防自衛(wèi)武器引導到了世界先進水平。1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子,是中華民族完全擺脫任人宰割危機的新生日子!1967年以后鄧稼先繼續(xù)他的工作,至死不懈,對國防武器作出了許多新的巨大貢獻。1985年8月鄧稼先做了切除直腸癌的手術。次年3月又做了第二次手術。在這期間他和于敏聯(lián)合署名寫了一份關于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書。1986年5月鄧稼先做了第三次手術,7月29日因全身大出血而逝世?!熬瞎M瘁,死而后已”正好準確地描述了他的一生。鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”,他是當之無愧的。整體感知·通讀課文,用簡明的語言概括每個小標題下的具體內(nèi)容。鄧稼先與奧本海默把鄧稼先和奧本海默進行對比,揭示出他能領導大家作出歷史性貢獻的原因。鄧稼先與奧本海默1949年到1966年我在普林斯頓高等學術研究所工作,前后17年的時間里所長都是物理學家奧本海默。當時,他是美國家喻戶曉的人物,因為他曾成功地領導戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人,各是本國的功臣,可是他們的性格和為人卻截然不同——甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露。打斷別人的報告,使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘,就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白,從不驕人。他沒有小心眼兒,一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中,包括中國人和外國人,他是最有中國農(nóng)民的樸實氣質(zhì)的人。我想鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他所以能成功地領導各階層許許多多工作者,為中華民族作了歷史性貢獻的原因:人們知道他沒有私心,人們絕對相信他。“文革”初期,他所在的研究院(九院)和當時全國其他單位一樣,成立了兩派群眾組織,對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作,于1967年6月成功地制成了氫彈。1971年,在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候,如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理,恐怕要出慘案。而鄧稼先去了,竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。整體感知民族感情?友情?作者為鄧稼先領導科研人員獨立設計“兩彈”獲得成功感到驕傲。民族感情?友情?1971年8月,我在北京看到稼先時,曾問他,寒春(美國物理學家)是不是參加了中國原子彈工作,像美國謠言所說的那樣。他說他覺得沒有,但是確切的情況他會再去證實一下,然后告訴我。1971年8月16日,在我離開上海經(jīng)巴黎回美國的前夕,上海市領導人在上海大廈請我吃飯。席中有人送了一封信給我,是稼先寫的,說他已證實了,中國原子武器工程中,除了最早于1959年底以前曾得到蘇聯(lián)的極少“援助”以外,沒有任何外國人參加。這封短短的信給了我極大的感情震蕩。一時熱淚滿眶,不得不起身去洗手間整容。事后我追想為什么會有那樣大的感情震蕩,是為了民族而自豪?還是為了稼先而感到驕傲?我始終想不清楚。整體感知“我不能走”寫鄧稼先在極端困難的條件下,肩負重任,身先士卒,不怕犧牲,勇于奉獻的精神?!拔也荒茏摺鼻嗪?、新疆,神秘的古羅布泊,馬革裹尸的戰(zhàn)場,不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情戈壁灘上常常風沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小突發(fā)的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去,他只說了一句話:“我不能走。”假如有一天哪位導演要攝制《鄧稼先傳》,我要向他建議采用五四時代的一首歌作為背景音樂,那是我兒時從父親口中學到的:中國男兒

中國男兒要將只手撐天空長江大河

亞洲之東

峨峨昆侖古今多少奇丈夫碎首黃塵

燕然勒功

至今熱血猶殷紅整體感知永恒的驕傲對鄧稼先的總的評價。永恒的驕傲稼先逝世以后,在我寫給他夫人許鹿希的電報與書信中有下面幾段話:——稼先為人忠誠純正,是我最敬愛的摯友。他的無私的精神與巨大的貢獻是你的也是我的永恒的驕傲?!谙热ナ赖南⑹刮蚁肫鹆怂臀野雮€世紀的友情,我知道我將永遠珍惜這些記憶。希望你在此沉痛的日子里多從長遠的歷史角度去看稼先和你的一生,只有真正永恒的才是有價值的?!嚰谙鹊囊簧怯蟹较?、有意識地前進的。沒有彷徨,沒有矛盾?!堑模绻谙仍俅芜x擇他的人生的話,他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。能這樣估價自己一生的人不多,我們應為稼先慶幸!

結構層次精讀細研

在寫鄧稼先之前,為什么先概述我國一百多年來的歷史?甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,清政府簽訂《馬關條約》中華民族的歷史大背景下精讀細研德國出兵強占膠州灣法國強占廣東廣州灣精讀細研英國強占山東威海衛(wèi)與香港新界1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。精讀細研1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。精讀細研說一說:把鄧稼先的個人貢獻放到歷史大背景下評價有什么好處?

先概述我國近一百多年來的歷史,是為了說明鄧稼先是對中華民族從“任人宰割”到“站起來了”這一巨大轉(zhuǎn)變作出巨大貢獻的科學家,突出鄧稼先是對祖國、對歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。精讀細研

為什么要拿美國科學家奧本海默與鄧稼先作比較?奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人,各是本國的功臣,可是他們的性格和為人卻截然不同——甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露。奧本海默常常在別人做學術報告時打斷報告,走上講臺拿起粉筆說:“這可以用底下的辦法做得更好……”我認識奧本海默時他已四十多歲了,已經(jīng)是婦孺皆知的人物了,打斷別人的報告,使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多,不喜歡他的人也不少。鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘,就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白,從不驕人。他沒有小心眼兒,一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中,包括中國人和外國人,他是最有中國農(nóng)民的樸實氣質(zhì)的人。鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。我以為鄧稼先如果是美國人,不可能成功地領導美國原子彈工程;奧本海默如果是中國人,也不可能成功地領導中國原子彈工程。奧本海默鄧稼先

國籍

職務

功勞學術水平文化背景性格為人美國中國設計原子彈領導人本國原子彈工程成功的功臣相當美國文化中國傳統(tǒng)文化鋒芒畢露善于辭令復雜的人最不引人注意忠厚平實真誠坦白“純”、樸實(同)(同)(同)(異)(異)(異)精讀細研課文把鄧稼先與奧本海默做對比,更能鮮明地突出強調(diào)了鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻精神,自然而然地得出結論:“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子”,“是中國共產(chǎn)黨的理想黨員?!闭f一說:這一部分為什么把鄧稼先與奧本海默對比著寫?

“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子?!笔侵福亨嚰谙扰c鋒芒畢露的奧本海默截然不同,“是一個最不要引人注目的人物”,“忠厚平實”,“真誠坦白,從不驕人”,“沒有小心眼,一生喜歡‘純’字所代表的品格”,“最有中國農(nóng)民的質(zhì)樸氣質(zhì)”。中國幾千年的傳統(tǒng)文化講究人與人之間關系和諧,和睦相處,講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實。鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分,并變成了自己的氣質(zhì)品格?!班嚰谙仁侵袊伯a(chǎn)黨的理想黨員”,是指:“他沒有私心,人們絕對相信他”,“文革”中能說服兩派群眾組織,能說服工宣隊、軍宣隊。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務,鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準則,因此他是理想的黨員。精讀細研

第五部分開頭引用《吊古戰(zhàn)場文》,結尾處又引用五四時代的一首歌,有什么作用?表達了怎樣的情感?浩浩乎!平沙無垠,敻不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群,亭長告余曰:“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”《吊古戰(zhàn)場文》描述了古戰(zhàn)場荒涼凄慘的景象,借此暗示鄧稼先的工作環(huán)境艱苦,在如此惡劣艱苦的條件下,能夠取得巨大的成績,襯托了鄧稼先為祖國、為科學不怕困難、無私奉獻的偉大精神。戈壁灘上常常風沙呼嘯;氣溫往往在零下三十多攝氏度中國男兒中國男兒要將只手撐天空長江大河亞洲之東峨峨昆侖古今多少奇丈夫碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅結尾引用“五四”時代的一首歌,表達了當年中華優(yōu)秀兒女熱愛祖國、振興民族的奮斗、獻身精神,也體現(xiàn)了鄧稼先為祖國研制原子彈而艱苦奮斗的崇高精神。精讀細研“如果稼先再次選擇他的人生的話,他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)?!痹囌f說你對這兩句話的理解。精讀細研“如果稼先再次選擇他的人生的話,他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。”試說說你對這兩句話的理解。性格品質(zhì)鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘,就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白,

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