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精品文檔-下載后可編輯-2024學(xué)年部編版(五四制)三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷(名校一)2023-2024學(xué)年部編版(五四制)三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷(名校一)

一、填空題

1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

róngqiúhuāngliángguīzésùshuō

()()()()

méiyóujiùmìnglǚyóuhánshuāng

()()()()

二、信息匹配

2.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

處(chùchǔ)罰挑(tiāotiǎo)逗骨(gǔgū)碌

模(mómú)樣細(xì)嚼(jiáojué)慢咽(yèyàn)

三、填空題

3.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.例:搖頭晃腦(第二、第四字為身體部位的詞語(yǔ))______________________________

2.例:手忙腳亂(第一、第三字為身體部位的詞語(yǔ))______________________________

4.我可以用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容春、夏、秋、冬。

春:______________________________

夏:______________________________

秋:______________________________

冬:______________________________

5.我能將下面這些詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

百()百()四()八()

七()八()一()一()

6.寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

1.??!多么明朗的天空!()

2.它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。()

3.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。()

4.聽(tīng)了老師的這番話,我憧憬著即將到來(lái)的一天。()

7.按課文內(nèi)容填空。

1.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,____________________。

2.____________________,夜深籬落一燈明。

3.一時(shí)強(qiáng)弱在于力,____________________。

4.它把黃色給了銀杏樹(shù),____________________,扇哪扇哪,____________________。

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀短文,完成練習(xí)。上課上課了,董老師捧著一疊大大小小的書(shū)本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書(shū)放在講臺(tái)上,便用緩慢而清晰的聲音開(kāi)始講課。一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她,好像在說(shuō):“董老師,我們多么惦念您??!”不知為什么,我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹(shù)苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋,去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門!同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑……8.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ),填寫(xiě)在括號(hào)里。

(1)形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)。()

(2)形容精神飽滿的樣子。()

9.“笑瞇瞇”是對(duì)老師()的描寫(xiě)。10.文中把老師比作(),把自己比作()。

A.園丁B.紅燭C.花朵D.小樹(shù)苗

A.動(dòng)作

B.語(yǔ)言

C.神態(tài)

D.心理

閱讀我的外公我的外公,六十出頭,已是滿頭銀發(fā),還挺著一個(gè)啤酒肚,很有學(xué)者的氣魄。他十分勤勞,不僅對(duì)工作很負(fù)責(zé),而且對(duì)我很好。每天一早,外公便到建筑公司上班去了。他是一個(gè)工程師,整天都坐在辦公室里搞設(shè)計(jì)。要是附近哪家要造房子了,他們肯定會(huì)找到我外公。難怪大家都稱外公為土專家呢。外公不僅在工作上非常認(rèn)真,而且對(duì)我也很好。如果我有什么問(wèn)題請(qǐng)教他,他肯定盡量幫我解決。那次,市教育局、市科協(xié)等四個(gè)部門聯(lián)合舉辦了一屆“恩施市中小學(xué)科技大賽”。我準(zhǔn)備做模型沙發(fā)。做的紙沙發(fā)長(zhǎng)、寬、高分別是50、50、80厘米才合適,而且不能用膠布,因?yàn)橛媚z布是很丑的。學(xué)校的老師們絞盡腦汁也想不出個(gè)好法子來(lái)。放學(xué)后,我來(lái)到外婆家對(duì)外公說(shuō)了這件事,外公答應(yīng)我一定想辦法。傍晚,外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個(gè)沙發(fā)。我們來(lái)到外婆家,外公說(shuō):“這個(gè)沙發(fā)我已經(jīng)有些眉目了。坐墊用一張紙,靠背用一張紙,兩個(gè)扶手各一張,共四張紙。”我說(shuō):“外公,坐墊下面應(yīng)該放一個(gè)‘井’字架,這樣才牢靠。”爸爸也發(fā)表了意見(jiàn)。就這樣,我們一直討論到9點(diǎn)多才回家。第二天,我把討論的結(jié)果告訴了老師。老師又作了修改。之后,我們做了一個(gè)大模型,這個(gè)模型做得非常棒!后來(lái),我們參加比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。這里面,外公也有一份功勞哩。我的外公學(xué)識(shí)淵博,又是設(shè)計(jì)專家,他真是我的好榜樣?。?1.短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“______”畫(huà)出這句話。

12.短文先總的寫(xiě)了外公_____________,接著寫(xiě)______________________________,最后是____________________。

13.文章表達(dá)了對(duì)外公怎樣的感情?

_____________________________

五、書(shū)面表達(dá)

14.

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