2024年廣州高二學業(yè)水平測試語文試題及答案

PAGE高二學業(yè)水平測試語文試題〔第8頁共8頁〕秘密★啟用前2024學年度廣州市高中二年級學生學業(yè)水平測試語文本試卷共8頁，六大題23小題。全卷總分值150分，考試時間150分鐘。本卷須知：1．答卷前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的準考證號、姓名；同時填寫考區(qū)考場試室號、座位號，再用2B鉛筆把對應這兩個號碼的標號涂黑。2．第1～7、13、16和19小題的答案用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案寫在試題上無效。3．第8～12、14、15、17、18、20～23小題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、語言運用〔3題，9分〕1．以下詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是〔3分〕A．戕滅/鏗鏘瘦削/削弱裨益/奴顏婢膝B．遨游/翱翔軋鋼/傾軋契約/鍥而不舍C．皈依/龜裂殷切/殷紅粘貼/如坐針氈D．躡足/罪孽慰藉/狼藉菱角/棱角清楚2．以下句子中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?分〕A．人們從考證的角度，從想象的角度，對米洛斯的維納斯提出了形形色色的復原方案，但都不能超越她那喪失雙臂的美感。B．廣州的北京路是一條著名的商業(yè)步行街，這里店鋪林立，更有千年古道，每逢節(jié)假日，前來購物和參觀的人不絕如縷。C．2024年亞洲女排錦標賽，副攻手楊珺箐在小組賽扭傷腳踝，她的受傷讓本就缺乏副攻手的中國隊在排陣上更加捉襟見肘。D．國畫大師張大千在藝術道路上孜孜以求，不懈探索，其作品題材豐富，技法精湛，風格鮮明，影響廣泛，深得世人喜愛。3．以下句子中，沒有語病的一項為哪一項〔3分〕A．南國書香節(jié)以“閱讀實現(xiàn)夢想〞為主題，繼續(xù)舉行免費派發(fā)門票、專用地鐵票及手機充值送購書券等優(yōu)惠措施吸引讀者。B．有人認為上海在張愛玲之后不但失去了具有唯一性的文學代言人，而且北京在老舍之后，也不再擁有真正的京味作家。C．2024年的中秋節(jié)和國慶節(jié)前夕，中紀委下發(fā)專項通知，嚴禁用公款送禮、用公款大吃大喝以及奢侈浪費等行為。D．“超級中學〞壟斷了本市甚至本省的優(yōu)秀生源，這類學校的出現(xiàn)加劇了教育資源分配的失衡，造成了教育新的不公平。二、文言文閱讀〔6題，18分〕閱讀下面的文言文，完成4～7題。諫太宗十思疏魏征臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而豈望流之遠，根不固而何求木之長。德不厚而思國之治，雖在下愚，知其不可，而況于明哲乎！人君當神器之重，居域中之大，將崇極天之峻，永保無疆之休。不念于居安思危，戒奢以儉，德不處其厚，情不勝其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也。凡百元首，承天景命，莫不殷憂而道著,功成而德衰。有善始者實繁，能克終者蓋寡，豈其取之易而守之難乎？昔取之而有余，今守之而缺乏，何也？夫在殷憂必竭誠以待下，既得志那么縱情以傲物。竭誠那么吳越為一體,傲物那么骨肉為行路。雖董之以嚴刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏唯人；載舟覆舟，所宜深慎。奔車朽索，其可忽乎？君人者，誠能見可欲那么思知足以自戒，將有作那么思知止以安人，念高危那么思謙沖而自牧，懼滿溢那么思江海而下百川，樂盤游那么思三驅以為度，憂懈怠那么思慎始而敬終，慮壅蔽那么思虛心以納下，想讒邪那么思正身以黜惡，恩所加那么思無因喜以謬賞，罰所及那么思無因怒而濫刑?？偞耸?，弘茲九德，簡能而任之，擇善而從之。那么智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武爭馳，君臣無事，可以盡豫游之樂，可以養(yǎng)松喬之壽，鳴琴垂拱，不言而化。何必勞神苦思，代下司職，役聰明之耳目，虧無為之大道哉？4．對以下句子中加點詞的解釋，正確的一項為哪一項〔3分〕A．必固其根本本質B.人君當神器之重重量C．永保無疆之休美好D．慮壅蔽那么思虛心以納下堆積5．以下各組句子中，加點詞的意義相同的一組是〔3分〕A．根不固而何求木之長B．不念于居安思危塞源而欲流長者也將有作那么思知止以安人C．載舟覆舟，所宜深慎D．樂盤游那么思三驅以為度憂懈怠那么思慎始而敬終可以盡豫游之樂6．以下各組句子中，加點詞的意義和用法都不相同的一組是〔3分〕A．臣聞求木之長者B．必浚其泉源欲流之遠者其可忽乎？C．戒奢以儉，德不處其厚D．功成而德衰既得志那么縱情以傲物今守之而缺乏,何也7．以下對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項〔3分〕A．文章開篇用比喻推理引出正題：“思國之安者，必積其德義。〞然后再從反面申述，其反問句式，頗有“忠言逆耳〞之勢。B．魏征概括了歷代君主能創(chuàng)業(yè)不能守成的普遍規(guī)律，認為這雖然是人之常情，但要“思國之安〞，就必須以理性去克服它。C．文章指出“殷憂〞與“得志〞的不同心態(tài)：殷憂，那么竭誠待人；得志，那么縱情傲物。說明能否恭儉下人是事業(yè)成敗的關鍵。D．“十思〞就是十條勸戒，是“居安思危〞的具體做法，唐太宗認為如果能做到“十思〞，就能實現(xiàn)“垂拱而治〞的政治理想。8．用“／〞給文段中畫線的句子斷句?！?分〕時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來，翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。須臾客去，予亦就睡，夢一道士；羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游樂乎問其姓名俛而不答嗚呼噫嘻我知之矣疇昔之夜飛鳴而過我者非子也邪道士顧笑予亦驚寤開戶視之不見其處〔選自蘇軾?后赤壁賦?〕9．將畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?分〕今張君不以謫為患，竊會計之余功，而自放山水之間，此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖無所不快，而況乎濯長江之清流，輯西山之白云，窮耳目之勝以自適也哉！〔選自蘇轍?黃州快哉亭記?〕三、積累與鑒賞〔3題，18分〕10．解釋下面文言句子中的加點詞?！?分〕〔1〕戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。〔?阿房宮賦?〕〔2〕弟走參軍阿姨死，暮去朝來顏色故?！?琵琶行?〕〔3〕籍吏民，封府庫，而待將軍?！?鴻門宴?〕〔4〕夫天地者，萬物之逆旅也?！?春夜宴諸從弟桃李園序?〕11．補寫出以下名句名篇中的空缺局部?！踩芜x3題，多項選擇只按前3題計分。6分〕〔1〕故木受繩那么直，，，那么知明而行無過矣。〔荀況?勸學?〕〔2〕？。繞樹三匝，何枝可依？〔曹操?短歌行?〕〔3〕是故，；聞道有先后，術業(yè)有專攻。〔韓愈?師說?〕〔4〕元嘉草草，，。〔辛棄疾?永遇樂·京口北固亭懷古?〕12．閱讀下面這首唐詩，然后答復以下問題?！?分〕輞川閑居贈裴秀才迪王維寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復值接輿①醉，狂歌五柳前。【注】①接輿：春秋時代楚國“鳳歌笑孔丘〞的狂士。詩人借接輿贊許裴迪?！?〕首聯(lián)和頸聯(lián)描寫了輞川怎樣的景色？〔3分〕〔2〕有人說“詩中能見陶淵明〞。就此談談你的看法?！?分〕四、現(xiàn)代文閱讀〔8題，36分〕閱讀下面兩篇文章，完成13～20題。〔一〕論時間何為近來常常想到時間。時間很玄妙：無涯無際，無始無終，無窮無盡。綿綿歲月，悠悠歷史，皆由時間組成。時間涵蓋宇宙太空，主宰天地萬物。牛頓有時間絕對永恒之說，愛因斯坦那么有相對論的時間觀念，都很能激發(fā)想像力，這是科學家思考的命題，姑且不管。時間讓人感到神秘莫測。十七世紀法國作家伏爾泰說過，時間是個謎：最長又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最珍貴，渺小與偉大都在時間中誕生，等等。這一串哲理的話，在我們庸常的人生中倒也常有體會?？箲?zhàn)八年，“文革〞十年，身臨其境，常覺時間過得慢，感到那段時間真長。事過境遷，又覺得時間過得真快。人生幾何，從混沌到清醒，竟用去大半輩時間?，F(xiàn)在生活漸趨小康，國門敞開，“與國際接軌〞，改革開放近二十年，仿佛又是轉瞬之間?？旎蚵?，長或短，分割或寬廣，渺小或偉大，最終是留不住時間?！白釉诖ㄉ显唬菏耪呷缢狗颍簧釙円?〞古人慨嘆時間流失的惆悵和無奈，今人依然引起共鳴。時間也真是不可捉摸：無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻又無處不在，無往而不在。隨手掇拾幾個生活細節(jié)，例如撕去的日歷，飄落的秋葉，老人的白發(fā)，美女眼角的魚尾紋，諸如此類，都顯示時間的印痕。時間對每個人都是公正的。人人不斷擁有時間，人人又不斷喪失時間。歷史無情，歲月不饒人。老人是去日苦長，來日苦短。年輕人的時間當然比老人富有得多，經(jīng)得起透支和揮霍。不過，正如老年是從青年過來的，青年的未來必然是老年，如果有足夠年齡可稱得上老年的話。這個道理很簡單，或長或短，任何人的時間都是有限的。說實話，我很羨慕今天的青年。上班族的人們，有了雙休日，一個星期多了一天屬于自己的時間。一周間整整兩天完全由自己支配，何等幸福，可做多少自己想做的事！回想往昔的年代，即使是不搞政治運動的日子，也很少有自己的時間。五十年代一個長時期，我放棄許多星期天，放棄許多難得的節(jié)假日，只為了關在斗室里，悄悄伏案筆耕，卻也須警惕有人虎視眈眈，橫加指責業(yè)余寫作是“名利思想作怪〞云云。這種責難，今天顯得很遙遠，聽起來近乎荒唐，當代走紅的青年作家知道的恐怕不多了。最大的浪費是時間的浪費。浪費個人時間，蹉跎年年，虛擲生命，是個人的損失。如果浪費國家和民族的時間，長期無謂的消耗，造成歷史倒退，是億萬人民的損失。時間孕育機遇，機遇來自時間。大有大的機遇，小有小的機遇。贏得時間，接受挑戰(zhàn)，為民造福，沒有不能創(chuàng)造的奇跡。馬克思有一句耐人尋思的名言：“時間是人類開展的空間。〞在無限浩瀚的時空里，人類的想象力和創(chuàng)造力是永無窮盡的?！策x自?百年美文哲思卷·下?〕〔二〕談時間梁實秋希臘哲學家第歐根尼經(jīng)常睡在一只瓦缸里，有一天亞力山大皇帝走去看他，以皇帝的慣用的口吻問他，“你對我有什么請求嗎？〞這位玩世不恭的哲人翻了翻白眼，答道：“我請求你走開一點，不要遮住我的陽光。〞這個家喻戶曉的小故事，究竟涵義何在，恐怕見仁見智，各有不同的看法。我們通?？偸怯X得那位哲人視尊榮猶敝屣，富貴如浮云，雖然皇帝駕到，殊無異于等閑之輩，不但對他無所希冀，而且亦不必特別的假以顏色。可是約翰遜博士另有一種看法，他認為應該注意的是那陽光，陽光不是皇帝所能賜予的，所以請求他不要把他所不能賜予的奪了去。這個請求不能算奢，卻是用意深刻。因此約翰遜博士由“光陰〞悟到“時間〞，時間也者雖然也是極為珍貴，而也是常常被人劫奪的。“人生不滿百〞，大致是不錯的。當然，老而不死的人，不是沒有，不過期頤以上不是一般人所敢想望的，數(shù)十寒暑當中，睡眠去了很大一局部。蘇東坡所謂“睡眠去其半〞，稍嫌有一點夸張，大約三分之一左右總是有的。童蒙一段時期，說它是天真未鑿也好，說它是昏昧無知也好，反正是渾渾噩噩，不知不覺；及至壽登髦耋，老悖聾瞑，比死人多一口氣，也沒有多少生趣可言。掐頭去尾，人生所余無幾。就是這短暫的一生，時間亦不見得能由我們自己支配。約翰遜博士所抱怨的那些不速之客，動輒登門拜訪，不管你正在怎樣忙碌，他覺得賓至如歸，這種情形固然令人啼笑皆非，我覺得究竟不能算是怎樣嚴重的“時間之賊〞。他只是在我們的有限的資本上抽取一點捐稅而已。我們的時間之大宗的消耗，怕還是要由我們自己負責。有人說：“時間即生命。〞也有人說：“時間即金錢。〞二說均是，因為有人根本認為金銀即生命。不過細想一下，有命斯有財，命之不存，財于何有？有錢不要命者，固然實繁有徒，但是舍財不舍命，仍然是較聰明的方法。所以淮南子說：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也。〞我們幼時，誰沒有作過“惜陰說〞之類的課藝？可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失〞？我小的時候，家里請了一位教師，書房桌上有一座鐘，我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時鐘往前撥快半個鐘頭，以便提早放學，后來被老師覺察了，他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記，作為放學的時刻，這才息了逃學的念頭。時光不斷在流轉，任誰也不能攀住它停留片刻?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜！〞我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時候便不免矍然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什么樣的滋味呢！“冬天一到，春天還會遠嗎？〞可是你一共能看見幾次冬盡春來呢？不可挽住的就讓它去罷！問題在，我們所能掌握的尚未逝去的時間，如何去打發(fā)它，梁啟超先生最惡聞“消遣〞二字，只有活得不耐煩的人才忍心的去“殺時間〞。他認為一個人要作的事太多，時間根本不夠用，哪里還有時間可供消遣？不過打發(fā)時間的方法，亦人各不同，士各有志。乾隆皇帝下江南，看見運河上舟揮往來，熙熙攘攘，參謀左右：“他們都在忙些什么？〞和珅侍衛(wèi)在側，脫口而出：“無非名利二字。〞這答案相當正確，我們不可以人廢言。不過三代以下唯恐其不好名，大概名利二字當中還是利的成分大些。“人為財死，鳥為食亡。〞時間即金錢之說仍屬不誣。詩人華茲華斯有句：塵世耗用我們的時間太多了，夙興夜寐，賺錢揮霍，把我們的精力都浪費掉了。所以有人寧可循這山林，享受那清風明月，“侶魚蝦而友麋鹿〞，過那高蹈隱逸的生活。詩人濟慈寧愿長時間地守著一株花，看那花苞徐徐展瓣，以為那是人間至樂。嵇康在大樹底下?lián)P槌打鐵，“濁酒一杯，彈琴一曲〞；劉伶“止那么操卮執(zhí)觚，動那么挈搕提壺〞，一生中無思無慮其樂陶陶。這又是一種頗不尋常的方式。最徹底的超然的例子是?傳燈錄?所記載的“南泉和尚問陸亙曰：‘大夫十二時中作么生？’陸云：‘寸絲不掛！’〞寸絲不掛即是了無掛礙之謂，“原來無一物，何處染塵埃？〞這境界高超極了，可以說是“以天地為一朝，萬期為須臾〞

根本不發(fā)生什么時間問題。人，誠如波斯詩人莪漠伽耶瑪所說，來不知從何處來，去不知向何處去，來時并非本愿，去時亦未征得同意，胡里胡涂地在世間逗留一段時間。在此期間內(nèi)，我們是以心為形役呢，還是立德立功立言以求不朽呢，還是參究生死直超三界呢？這大主意需要自己拿?！补?jié)選自梁實秋?生活的藝術?〕13．以下說法符合文章〔一〕文意的一項為哪一項〔3分〕A．牛頓的“絕對永恒說〞、愛因斯坦的“相對論〞和伏爾泰所認為的“時間是個謎〞，都是從科學的角度來解釋時間的。B.“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜!〞是古人慨嘆時間的既快又慢，既長又短，既能分割又最寬廣，既渺小又偉大。C.撕去的日歷，飄落的秋葉，老人的白發(fā)，美女眼角的魚尾紋，諸如此類的印痕都能說明時間是無處不在、無往不在的。D．時間對老人而言，去日苦長，來日苦短；對年輕人而言，那么富有得多，經(jīng)得起透支和揮霍，可謂去日苦短，來日苦長。14．文章〔一〕作者圍繞時間提出了哪些觀點？〔4分〕15．根據(jù)文章〔一〕，“時間是人類開展的空間〞這句話如何理解？〔5分〕16．以下說法中屬于文章〔二〕作者觀點的一項為哪一項〔3分〕A．希臘哲學家第歐根尼的小故事告訴人們，陽光并不是皇帝所能賜予的。B．在短暫的一生中，自己并不能完全支配能讓自己有所作為的有限時間。C．時間既是生命，也是金錢；舍命不舍財，也算是一種比較聰明的選擇。D．人選擇“立德立功立言〞，還是選擇“參究生死〞，自己并不能作主。17．請概括文章〔二〕中時間被消耗的三種情況。〔6分〕18．賞析文章〔二〕中畫線的句子。〔4分〕19．以下對兩篇文章的分析，正確的兩項是〔5分〕A．文章〔一〕列舉抗戰(zhàn)八年、“文革〞十年和改革開放近二十年三個例子，意在說明時間流逝得快，使人惆悵和無奈。B．文章〔一〕作者認為幸福就是擁有能夠完全由自己支配的一局部時間，在這局部時間里能去做些自己最想做的事情。C．文章〔二〕寫“小時候自己和姊姊偷撥時鐘〞的事件，能讓讀者在生活細節(jié)的描述中領悟時間“難得而易失〞的道理。D．文章〔二〕中嵇康在大樹底下?lián)P槌打鐵，劉伶“止那么操卮執(zhí)觚，動那么挈搕提壺〞，都到達了立德立功立言以求不朽的人生境界。E.文章〔一〕某些人認為業(yè)余寫作是“名利思想作怪〞，與文章〔二〕和珅所說的“無非名利二字〞都否認名利，有異曲同工之妙。20．兩篇文章談的都是時間，但語言各有特色，請作簡要概括?！?分〕閱讀下面的材料，完成21～22小題。2024年9月，山東省教育廳出臺的?山東省2024年普通高校考試招生工作實施方案?指出，2024年山東高考將取消英語聽力，英語試卷總分不變。2024年10月9日?揚子晚報?報道，江蘇新高考方案正醞釀改革，其中英語將可能實行一年兩考，不再計入總分，而是以等級計形式計入高考成績，高校在錄取時對英語等級提出要求。2024年10月21日，北京市教育考試院宣布，北京市2024年將實施新的高考方案。其中，語文由150分增至180分；英語由150分減為100分，實行社會化考試，一年兩次考試，學生可屢次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內(nèi)有效。21．請用一句話概括材料的主要內(nèi)容。〔不超過30字〕〔5分〕22．請針對北京高考的變化，談談你的看法?！?分〕六、寫作〔1題，60分〕23．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！?0分〕杭州某中學一位老校長從2024年起，天天在食堂給學生打飯，至今已堅持9年多，被民間稱為“打飯校長〞。受他的感染，自發(fā)去學生食堂幫助的“教師義工〞越來越多。除此之外，他還堅持每周日在門口迎接到校的孩子，給他們開車門……他的做法在社會上引起了很大的反響。看了以上材料，你有何感受或看法？請寫一篇文章，闡述你的觀點。要求：題目自擬，700字以上。2024學年度廣州市高中二年級學生學業(yè)水平測試語文參考答案及評分標準1．【字音識記】(3分)A〔戕滅qiānɡ/鏗鏘qiānɡ，瘦削xuē/削弱xuē，裨益bì/奴顏婢膝bì。B．遨游áo/翱翔áo，軋鋼zhá/傾軋yà，契約qì/鍥而不舍qiè。C．皈依ɡuī/龜裂jūn，殷切yīn/殷紅yān，粘貼zhān/如坐針氈zhān。D．躡足niè/罪孽niè，慰藉jiè/狼藉jí，菱角línɡ/棱角清楚lénɡ?！?．【詞語使用】(3分)B〔不絕如縷：像細線一樣連著，差點兒就斷了，多形容局勢危急或聲音細微悠長。用在此處不符合語境，應改為“絡繹不絕〞?！?．【語病辨析】(3分)D〔A．搭配不當，“舉行〞和“措施〞動賓搭配不當，應將“舉行〞改為“推出〞。B．語序不當，應將“不但〞調至“上海〞前，或刪去“不但〞和“而且〞。C．不合邏輯，“用公款大吃大喝〞屬于“奢侈浪費〞行為，應在“奢侈浪費〞前加“其它〞。〕4．【實詞理解】(3分)C〔A．樹根；B.重要的位置；D．堵塞?！?.【實詞理解】(3分)C〔謹慎。A．生長/長遠；B．平安/使……安寧；D．以……為樂/快樂?！?.【虛詞理解】(3分)B〔它的，代詞/豈，難道，表反詰，副詞。A．可不譯，主謂之間，取消句子獨立性，助詞。C．可不譯，表承接，連詞。D．但，卻，表轉折，連詞。〕7.【內(nèi)容歸納】(3分)D〔不是“太宗〞認為，而是“魏征〞認為?！?．【文言斷句】赤壁之游樂乎/問其姓名/俛而不答/嗚呼噫嘻/我知之矣/疇昔之夜/飛鳴而過我者/非子也邪/道士顧笑/予亦驚寤/開戶視之/不見其處[3分。每錯3處扣1分，扣完3分為止。“嗚呼/噫嘻〞，可斷可不斷。]9.【文言翻譯】即使用蓬草編門，用破瓦做窗，也沒有覺得不快樂，更何況在清澈的長江中洗滌。[3分。“蓬戶甕牖〞“無所不快〞“而況乎濯長江之清流〞各1分。]10.【實詞理解】〔1〕可惜。〔2〕衰老。〔3〕登記。〔4〕旅社，客舍。[4分。每個詞語1分。]11.【名句默寫】〔1〕金就礪那么利君子博學而日參省乎己〔2〕月明星稀烏鵲南飛〔3〕弟子不必不如師師不必賢于弟子〔4〕封狼居胥贏得倉皇北顧［6分。每空1分，有錯別字或漏字、多字那么該空不給分。多項選擇只按前3題給分。］12.【古詩鑒賞】〔1〕描寫了輞川深秋暮色下，山水田園的清幽寧靜。［3分?！吧钋铷暬颉澳荷?分；“山水田園〞1分；“清幽〞或“寧靜〞1分。意思對即可。］〔2〕詩里確實能見陶淵明〔詩中顯露了陶淵明的情懷〕。詩中“墟里上孤煙〞句化用了陶淵明的“曖曖遠人村，依依墟里煙〞；“五柳〞是陶淵明的號，“狂歌五柳前〞王維有自比陶淵明之意〔仿陶淵明在柴門之外植“五柳〞之意〕。［5分。觀點1分；理由4分〔每點2分，其中王維詩句1分，解釋1分〕。意思對即可。］13．【信息篩選】(3分)C〔A．伏爾泰認為“時間是個謎〞并不是從科學的角度來解釋時間的。B.“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜!〞是古人慨嘆時間流失的惆悵和無奈。D．對年輕人而言，時間并不一定意味著“去日苦短，