新時代好少年事跡材料范文15篇

新時代好少年事跡材料范文15篇在我們平凡的日常里，要用到事跡材料的狀況還是蠻多的，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。究竟應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面我為大家?guī)硇聲r代好少年事跡材料范文，盼望對您有所關(guān)心！

新時代好少年事跡材料范文（精選篇1）

__，__市通江學校同學，品德端正、樂觀向上、樂于助人、愛好廣泛，曾獲三好同學、優(yōu)秀同學干部、區(qū)三好同學等多項榮譽稱號。

作為班上的班長、中隊長，__始終不忘自己肩上的責任。樂觀參與各類活動，為班級贏得許多榮譽。作為學校的大隊委，__把為同學服務(wù)作為己任，常常關(guān)心需要關(guān)心的同學。有一次，一名同學因生病請假耽擱了學習，跟不上學習進度，心里特別焦急，得知這一狀況后，__利用課間休息時間，主動幫其補課。在__的關(guān)心下，這名同學的成果有了明顯的進步。無獨有偶，一天，一名一班級的女同學不當心被一名男同學撞倒了，膝蓋磨破了皮，還有些流血，剛好經(jīng)過的__立即上前，扶同學去了醫(yī)務(wù)室，處理好了傷口，在__看來，善待他人就是善待自己。20__年秋季，學校組織“關(guān)愛留守兒童”活動，呼吁大家關(guān)愛峨邊的留守兒童，回家后，__動員父母捐贈了衣物，并拿出了自己存了幾個月的零用錢，買了書包和學習用品，更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們，__覺得，她們會比自己更需要布娃娃的陪伴。本學期，__成為學校出名的“樂助星”。

學習外，__還是個愛好廣泛、多才多藝的同學。六歲那年，__便開頭學習古箏，為了參與表演，手指都練麻木了，琴弦都彈斷了，但她從未想過放棄。在她心中始終堅信：“只有堅持才能獲得最終的勝利”。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的__，不僅過了古箏八級，而且還會拍非洲鼓、畫國畫，會唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工，并獲得過很多獎項。

在__的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、學校，__始終追求思想的提高。__勤奮好學，喜愛閱讀，每天放學后，都會擠出時間來看課外書，名著、科普、天文……涉獵廣泛，而沈石溪的動物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。

__還是個有幻想有理想的人。梁啟超曾說：“今日之責任不在他人，而全在我少年，少年強則中國強”，__總是拿這句話勉勵自己，她認為，要做一名“新時代的好少年”，就要懷揣遠大的強國幻想，并為之而努力、奮斗。

新時代好少年事跡材料范文（精選篇2）

__，女，藏族，2022年11月誕生于__省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全學校。

由于從小患有嚴峻的先天性佝僂病，當同齡的孩子都背起書包走進校內(nèi)時，__卻不得不因病延緩入學。雖然入學時間較晚，但她從未放棄過追求學問、追求幻想的心愿，在學習上奮起直追，在生活上自強獨立，成為村子里、校內(nèi)里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”。

__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶，家中有六口人，父母都是一般農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動力量；弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照看，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒有怨天尤人，而是努力拼搏、自強不息，時刻保持著樂觀樂觀的精神狀態(tài)，猶如高山之巔怒放的雪蓮花，即使風霜凜冽，依舊頑強而絢爛地盛開誕生命的風華。

__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學校放假，她就趕回80多公里外的家，干農(nóng)活、做家務(wù)，忙里忙外不休息，用自己稚嫩的肩膀關(guān)心父母支撐起家庭的重擔。對于她而言，負重、提物都并非易事，而她毅然悄悄地挑起這些體力勞動，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹，學校里發(fā)放的養(yǎng)分餐，她舍不得一個人吃完，經(jīng)常留起來帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動感動了身邊很多人。

她是老師和同學們眼中“品學兼優(yōu)的同學”。班級集體勞動時，她雖行動不便，卻搶著干臟活累活；就餐時，學校給她特別照看，但她堅持不要“特別化”。她學習勤奮，成果優(yōu)秀，敬重師長，樂于助人，經(jīng)常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、和善、孝順的高尚品德為同學們樹立起了樂觀的榜樣。

20__年，__獲評理塘縣“孝心美德少年”。

新時代好少年事跡材料范文（精選篇3）

我叫__，是__市__中心學校四班級一班的同學。今年11歲。是一個品學兼優(yōu)，樂觀上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一班級至今我始終是班干部，年年被評為校三好同學。

尊老愛幼，禮貌待人。

在家里，我愛我的長輩，特殊是爺爺奶奶，他們在農(nóng)村，我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去探望他們，爺爺身體不好，我?guī)椭鵂敔敵运?，攙扶著爺爺出去漫步?????。自己的零花錢，我舍不得花，都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都艷羨爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里，我還關(guān)心爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸媽媽工作忙，有時我還關(guān)心他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我特別懂事。在我們住的家屬院，觀察媽媽的同事，我都熱忱地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好，他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。

敬重師長，團結(jié)同學。

在學校里，我是老師的小幫手，關(guān)心老師管理班級學習與紀律，關(guān)心老師收發(fā)做業(yè)，做一些力所力量的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會認仔細真地完成，我有著劇烈的集體榮譽感，不論是班里組織什么活動，我都樂觀參與，并關(guān)心老師一起策劃，仔細預備，先后參與了跳繩競賽，拔河競賽，唱歌競賽，每次都取得較好的成果。我還擔當學校紀律檢查員，我勤勤懇懇，每天早早到校，以身作則，并大膽負責，不怕得罪人，為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結(jié)同學，主動關(guān)心基礎(chǔ)薄弱的同學，使他們盡量不掉隊，不為班級拉分。同學在生活上有什么困難，我都能盡己所能關(guān)心他們，大家都喜愛我，信任我，被同學親切在稱為知心小姐姐。2022年汶川大地震的時候，看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽，失去了家園，我很難過，和媽媽一起為他們捐款300多元，為他們奉獻了一片愛心。

刻苦學習，樂觀上進。

伴隨著世界一體化的進展和祖國日新月異的變化，為了長大后能夠適應(yīng)時代進展的要求，作為一名新生代的少年兒童，我覺得應(yīng)當視野開闊，胸懷大志。所以在學習上，我嚴格要求自己，從一點一滴做起，刻苦學習，上課仔細聽講，課后仔細復習，有什么不懂的地方樂觀向老師請教。所以自己門門功課成果是優(yōu)，為班級爭得了榮譽。另外，為了豐富視野，擴展學問面，我堅持課外閱讀，讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍，每天晚上睡覺前讀書是我的必修課，我先后讀了聞名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品，讀了提高了我的寫作力量。

愛好廣泛，結(jié)交伴侶。

為了提高自己的綜合素養(yǎng)，我先后參與了拉丁舞培訓班，經(jīng)考試合格，獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2022年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成果。我參與了游泳培訓班，學到了游泳技能；參與了寶威學堂英語班的學習，獲得了“三好同學獎”。我愛好旅游，到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地，巡游著祖國的大好河山，培育了愛國主義情懷。我還愛好溜冰，在學溜冰的時候，在媽媽的鼓舞下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦練習，最終學會了溜冰，我感到特別驕傲。在參與這些活動的過程中，由于我性格開朗，大家都情愿和我玩。特殊在旅游的時候，我為大家唱歌，說笑話，出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我因此結(jié)交了很多好伴侶，這對我來說一筆豐厚的財寶。

獨立自主，樂觀頑強。

雖然是個獨生女兒，但爸爸媽媽培育了我獨立自主的力量。上學放學的時候，我和幾個同學作伴自己走，不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課，許多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙，不在家的時候，我就自己一個人在家讀書，寫作業(yè)，吃飯，不讓爸爸媽媽操勞。有一次，我由于頑皮，腿受了傷，到醫(yī)院縫了5針，但我忍著痛不哭。生病的時候，我從不耽擱上學。每每遇到困難的時候，我從不退縮，總能想方法解決，媽媽夸我是個樂觀頑強的好孩子。

新時代好少年事跡材料范文（精選篇4）

他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從學校一班級開頭就擔當所在班集體的班長，先后多次被評為三好同學、優(yōu)秀同學干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。精彩的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信任、家長們的寵愛————他就是三班級二班的__同學。他是同學中的名人，他是校內(nèi)里的一道亮麗的風景線。

一、勤奮好學、品學兼優(yōu)

從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力仔細、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知學習前，他總能仔細地進行預習，做好預習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他仔細聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，樂觀思索，不懂就問，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成果始終名列前茅。課堂外，他不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常關(guān)心缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對學問的理解和感悟，一舉兩得。

二、敬重長輩，孝順父母

在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心伴侶。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操勞，自己主動分擔不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的學問、比在學校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學習，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝，愛好廣泛

__父母深知廣泛的愛好愛好不僅能讓學校生身心健康進展，更能培育他們的整體素養(yǎng)，為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ)，所以他們從小就培育__廣泛的愛好愛好。

他參與了校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向歡樂動身》，他不怕吃苦，勤加練習，經(jīng)常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。

他喜愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。學問面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

他還喜愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生氣。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校進行的運動會，他參與的項目最多，得到的`榮譽也最多。這不僅熬煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，潔凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的共性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二班級開頭，他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心，品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注意品德的培育，老師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，他也是準時賜予力所能及的關(guān)心，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。對于博大簡單的世界，他有一顆天真的童心，小當心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責，忠于職守。

在同學眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務(wù)員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等狀況;對老師交給他的任務(wù)，他總是仔細地去完成。由于他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會準時給同學們指出來。

這就是美德好少年__。他全面進展，樂觀進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣揚員，是一位美德好少年。我們信任，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。

新時代好少年事跡材料范文（精選篇5）

她文雅中透著機智、溫柔中透著頑強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中，她喜愛集體，勤奮好學，樂觀進取，團結(jié)向上，樂于助人，成果優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學兼優(yōu)，力量突出，是一名全面進展、出類拔萃的優(yōu)秀學校生。

她是老師心目中品學兼優(yōu)的好同學，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

刻苦學習，關(guān)懷集體——老師眼里的好同學

勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷進展，語文、數(shù)學等各科的成果正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會急躁地盡其所能，仔細講解。

課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是樂觀舉手回答問題，總是能把其他同學的熱忱帶動起來。課下，她樂觀主動地做復習和預習。彩虹經(jīng)風雨方顯漂亮，梅花歷寒霜始蘊芳香。經(jīng)過不懈努力，孫怡鑫的學習成果始終特別優(yōu)秀。

孫怡鑫同學不僅學習好，還是一個關(guān)懷集體、喜愛集體、責任心很強的好同學。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛惜它”。班里組織的各項活動她都樂觀參與，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領(lǐng)同學整隊動身……

全面進展，多才多藝——同學心中的好榜樣

孫怡鑫同學有較強的組織力量。對活動，她樂觀響應(yīng)，熱忱參加，并帶領(lǐng)其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素養(yǎng)、增長了才能，養(yǎng)成了獨立思索、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依靠可恥的正確意識，形成了團結(jié)友愛、樂觀向上的精神風貌。

團結(jié)友愛，樂于助人——大家公認的好少年

面對成果，孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何傲慢和自滿心情，她把團結(jié)友愛精神牢牢牢記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學們相處得特別融洽。在自己取得成果的同時，她時刻留意關(guān)心相對落后的同學，常常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是準時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校;下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。

她不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，樂觀帶頭參與各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居非常不便，孫怡鑫看在眼里，于是經(jīng)常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活力量所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的細心照料下，老人的生活過得非常滿意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣到處為他人著想，時時替他人做事，真是個不行多得的助人為樂的好孩子。

乖巧懂事，明禮誠信——家長寵愛的好孩子

孫怡鑫在學校是個好同學，在家里是父母寵愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著干凈樸實、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還關(guān)心家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒適，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠懇的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的同學，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

新時代好少年事跡材料范文（精選篇6）

__X，她是一位德、智、體全面進展少先隊員，現(xiàn)任高壩鎮(zhèn)陽春學校五班級班長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著絢爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，乖巧，學習仔細，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好同學，同學們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。

一、勤奮學習的排頭兵

優(yōu)秀的成果是成為好同學的基礎(chǔ)。她學習態(tài)度端正，講究學習方法。當每次遇到學習上的難題時，她從不焦急，而是多讀題目，靜下來思索問題。她能學好書本學問，充分利用課堂上40分鐘，仔細聽老師講課，樂觀大膽發(fā)言，仔細做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內(nèi)容進行準時理解、消化和汲取，下課后總要把上課時的筆記復習復習，回憶老師講的重要信息。當天的作業(yè)當天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新學問的學習留有自學的空間。每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍，一旦有好詞好句，趕忙拿起熒光筆把它畫下來，寫上自己的感悟，并記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很開心。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實實。間或，測試成果沒達到自己的目標，不用老師、家長督促，自己都擠出時間復習，遇到難題時，直到弄懂才肯罷休。

二、任勞任怨的班干部

在學好各門學科的同時，她在班長這個神圣的職位上，工作很有熱忱，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時，她總是毫不遲疑地去做，她覺得能為

老師分憂是件特別歡樂的事情，同時，也極大地提升了自己的工作力量。她把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級的榮譽。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織力量，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得潔凈徹底，總是讓老師非常放心。一次，她觀察講臺的粉筆擦被淘氣的同學弄得紅一條，紫一條的，她二話沒說，悄悄無聞地走出教室，在走廊的墻上把粉

筆擦拍潔凈，放回講臺上，再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹潔凈。同學們都愿與她交伴侶，由于她性格開朗，熱忱大方，團結(jié)他人，樂于助人，通情達理，善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動參與，她不嫌苦。有時，遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓悅耳的解

說經(jīng)常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

她活潑開朗，樂于參與學校組織的各項活動，如：乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等，并擅長調(diào)動起同學參加集體活動的樂觀性，整個班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。

三、助人為樂的好同學在學校里，助人為樂是她歡樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時，她不厭其煩地教他，細心講解學習方法，循循善誘，直到同學完全明白。于是，她被同學們稱為“救火隊”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。

她寬容大量、樂于助人。當同學一不當心摔倒時，她會伸出援手，扶他起來；當同學一不當心撞了她，她會微笑的對他說：“下次當心點?！碑斖瑢W沒筆時，她會主動拿一支筆借給他寫。天空下雨，當同學沒帶傘時，她會把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

少先隊是一座舞臺，讓她體驗各種角色；少先隊是一個熔爐，使她練就出一身本事；少先隊還是一所學校，讓她的才智在這里碰撞，力量在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹只有英勇地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加頑強有力。__X為班級爭光，是同學們學習的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊員的模范代表！

新時代好少年事跡材料范文（精選篇7）

__中學八班級（13）班__同學是一個陽光樂觀、勤奮好學、品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面進展的好同學，好孩子。

她有勤奮好學，盡職盡責的精神品質(zhì)。在學校里她加入了同學會，盡心盡力；擔當廣播站播音工作，仔細負責；擔當班級班長及團支部書記職務(wù)，樂觀組織管理班級，完成班級相關(guān)團委事宜，還仔細策劃完成每一期的黑板報設(shè)計，并多次獲獎，除此之外，她對學習也是一絲不茍，透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學習時也不顧此失彼，注意均衡進展，各門課成果都名列前茅。

她有虛心上進的態(tài)度。她自認為自己并不是很聰慧的孩子，但她堅信勝利等于“99%的勤奮+1%的靈感”。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”始終是她的座右銘。她虛心好學，勤奮刻苦，獨立向上，在學習路途上散發(fā)著一股堅韌向上的不竭動力。在學習和生活中，她能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批判和看法，養(yǎng)成了批判與自我批判的良好品質(zhì)。

她有當代活雷鋒的精神。從小她就心地和善，樂于助人，講正義，愛打抱不平。記得在學校四班級的時候，有一次放學回家的路上，她遇到了一位問路的年邁且腿腳不好的老奶奶，她始終攙扶著將老奶奶送到了家；還有一次下午大課間，在操場上，她看到一位大一點的小伴侶在用揚沙欺侮一位一班級的小伴侶，她義無反顧地走過去，以一位大姐姐的姿勢教育并鼓舞了那個欺侮人的孩子，最終使那個孩子主動向受欺侮的孩子賠禮。

她講公德，有愛心。有一次在廣場看節(jié)目，前排擺放了很多凳子，總有不講公德的人將凳子弄得亂七八糟，她看到后但凡是她旁邊能夠得著的凳子都被她自覺地擺放整齊了。當看到大街上行乞的人時，她總是慷慨解囊，把自己節(jié)省的零花錢及參與各種競賽獲獎得來的獎金全部捐給需要關(guān)心的人。她還時常將一些的書刊、衣物、零花錢捐獻出來去關(guān)心那些需要關(guān)心的人。有時候在面對一些流浪的小動物，她也會走上前去給其充分的食物，在看到它們健健康康地回去時，她才會放心地離開。

她有尊老愛幼的思想。每一次到敬老院為孤寡老人獻愛心，她總是很愛護地給爺爺、奶奶們預備東西，并親自交到爺爺、奶奶的手里，還細心預備節(jié)目，給爺爺、奶奶們帶去歡樂。20__年10月由于父母出差，就將奶奶接過來給她作伴，當媽媽出差回家時，發(fā)覺門口放了一個小凳子，就順手要將小凳子搬走，她阻擋道：“媽媽，那個凳子別搬，奶奶腿疼，那是我給奶奶搬過來，讓奶奶穿鞋時坐的”，奶奶接著說：“丹丹很懂事，每天都自覺寫作業(yè)，讓我看電視，寫一會作業(yè)還不忘給我倒杯水”。

她孝順父母，關(guān)懷社會。她常調(diào)侃：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，汝豈能不知孝敬！”實際上‘孝’可以從她內(nèi)心深處自然流露，‘敬’可以從她的一言一行中體現(xiàn)。在家里，她愛護工作勞碌的父母，關(guān)心他們做一些力所能及的家務(wù)，常講笑話給父母聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“快樂果”。當有重物要搬運上樓時，她總是搶著拿重袋子，拎到五樓已經(jīng)兩手發(fā)紅，還要再跑下來將媽媽手中的重物

再拎上去。在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。從不在大街上亂扔垃圾，觀察有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。堅決抵制“白色污染”進校內(nèi)，提倡節(jié)省用水用電等。

她有寬容樂觀的精神品質(zhì)。面對同學的誤會，她學會了一笑而過，不會由于同學的誤會和批判而耿耿于懷，她會懇切的接受，并不斷反省自己，堅持做好自己，從而不斷完善自己。

她有勤儉節(jié)省的良好習慣。在生活上她也比較儉樸，從不亂花一分錢，不鋪張鋪張、虛榮講排場，但是，假如哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的去關(guān)心。

她多才多藝，全面進展。她除了仔細學習課本學問外，還特殊喜愛閱讀，一讀起來就如癡如醉：《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《昆蟲記》、《格林童話》、《上下五千年》、《復活》、《穆斯林的葬禮》、《簡愛》……開卷有益，大量地閱讀，使她獲得了大量的課外學問，開闊了視野，豐富了詞匯量，理解力量也有了長足的進步。與此同時，她還熱衷于繪畫、唱歌、跳舞和彈琴。

“愚公移山”告知她：“無論做什么事情，只要‘鍥而不舍、堅韌不拔’，有恒心、有毅力，就肯定會勝利。”

新時代好少年事跡材料范文（精選篇8）

我是__學校三班級一班的小班長__，我是一個漢族的愛美女孩于２０__年１２月誕生。

盼望這好的平臺讓我熟悉更多的好伴侶喲！“五一”勞動節(jié)到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美妙的東西，都是由喜愛勞動的人的聰慧的手制造出來的。

所以，我打算在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。？我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干潔凈凈，只有我的書房有點臟亂，于是我打算打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認仔細真的抹潔凈，還順便把書房里的窗戶玻璃抹潔凈了。

書桌整理好之后，我接著整理書柜，里面的書被我平常翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不干凈。于是我把那些書全部拿出來，然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好，并且我還學我們班里的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了名目和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以后再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最終我開頭打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃潔凈，然后從衛(wèi)生間拿來拖把，學著媽媽平常拖地的樣子，有挨次地從里面拖到外面。

最終我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢！做完這些之后，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心里反而很快樂。勞動熬煉了我們各方面的力量，勞動充實了我們的生活，我以后要更加喜愛勞動陽光明媚，我可正在為寫作文發(fā)愁呢！

咦，那里有個正在打掃衛(wèi)生的阿姨，要不我去體驗一下他們掃大街的勞動者的辛苦吧！我走向阿姨，阿姨問我：“小伴侶有什么事嗎？”我說：“沒什么事，就是想問一下關(guān)于你的工作！”“阿姨，你們干這行的辛不辛苦？““當然辛苦啦！我們要掃地、撿垃圾、維護環(huán)境衛(wèi)生？一天要做好多事情！有時候下雨，那些車子看不見水坑，就往旁邊一開，水都濺到我們身上！”“你們干這行得真不簡單！”“是呀，有時候過節(jié)也不能回家，必需把工作干完了才能回家過節(jié)！”？聽到這里，我也沒有士氣再問下去了。我想體驗一下這種勞動，就和阿姨說：“阿姨你能讓我體驗一下你的工作嗎？”“可以是可以，但是會把你的衣服弄臟！”阿姨勸我說。

我卻對阿姨說：“沒事的，弄臟了叫媽媽洗！”“還是算了吧！”在我的請求下阿姨最終答應(yīng)了！

我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就搞來搞去，搞了10幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我學會了，就擺布那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不愿撿，但是我看到了我扔垃圾的那一畫面，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。

就這樣堅持了1個小時，我臟兮兮的回到家，媽媽問我：“去干什么了，把衣服弄得怎么臟？”我已經(jīng)很疲乏了，就沒有回答，只是在沙發(fā)上睡著了！勞動，讓心靈得到凈化；勞動，讓思想得到升華；勞動，讓生命多一份價值；勞動，讓世界更加美妙。勞動最美，做一個喜愛勞動的人！

新時代好少年事跡材料范文（精選篇9）

__，女，__歲，上京初級中學九班級（1）班同學，從七班級開頭始終擔當副班長。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成果、全面進展的綜合素養(yǎng)，被評為縣優(yōu)秀同學干、優(yōu)秀同學團員和校三好生的榮譽。她是同學中的名人，她是校內(nèi)里“愛心驛站”一道亮麗的風景線。

上京中學“愛心驛站”是學校著力打造以“做一個有道德的人”的德育目標。很多同學在這大家庭里樂觀參加、悄悄奉獻、服務(wù)同學、熬煉自己，__就是這有愛的大家庭里最突出的一位，她在“愛心驛站”的‘與法牽手’欄目活動的盡責奉獻對全校的同學學法、懂法、守法的養(yǎng)成起到很好的帶頭示范作用，以及對“與法牽手”欄目的進展也得到推廣和普及。

她是校內(nèi)里的“琢木鳥”

在校內(nèi)里，她會常常發(fā)覺，有的同學在校內(nèi)里快速奔跑，甚至在樓梯上也是這樣；還有的同學在校內(nèi)里高聲怪叫；課間，有同學為了便利，任憑在草坪里走來走去，或者干脆就是在草坪里玩耍；午飯后，有的同學拿排骨、雞腿在校內(nèi)里邊走邊吃；放學后，有的同學就校門口的小攤販處隨便的購買零售、玩具，一點也沒有想到父母掙錢的辛苦；還有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；還有的同學不敬重老師，直呼老師的姓名，見到老師不打招呼，甚至咒罵老師……這些同學的壞行為壞習慣都是她所不齒的，她在擔憂，假如這些同學不守法規(guī)，染上壞習慣，以后就有可能觸犯國家法律，成為一名罪人！

她是同學中的“司法宣揚員”

面對校內(nèi)看到的種種陰暗面，她要用她的真誠和責任，和學校政教處、團委一道來推動“與法牽手”這項活動來轉(zhuǎn)變同學的這種不良習慣，讓每一位同學正真成為名副其實的“有道德的人”。她認為《中學校生日常行為規(guī)范》就是我們的“法”。我們要做遵紀守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守中同學日常行為規(guī)范做起。要求同學中要牢記《中學校生日常行為規(guī)范》，深刻理解“規(guī)范”的內(nèi)涵。更難能珍貴的是，她還利用學校圖書室有較多的法律書籍，常常組織同學學習法律學問，推舉法律書籍到班級讓同學們學習，監(jiān)督班級和同學出刊“與法同行”黑板報和手抄報競賽，許多同學從中受益。在她的帶動下，上京中學形成了知法、懂法、守法的良好道德風氣。

盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，她是同學們學習的楷模。她是校內(nèi)里“愛心驛站”一道亮麗的風景線。

新時代好少年事跡材料范文（精選篇10）

我叫__，今年15歲，在試驗學校讀書。是一名頑強、勤奮好學、樂觀向上、喜愛班級的中同學。我接受長輩的教育，得到心靈的啟迪，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為自己的一言一行都付起責任，呈現(xiàn)了一個中同學應(yīng)有的美德。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)步入中學一年了。在這一年的時間里，我在生活中、學習上都經(jīng)受了許多許多事。

就在前年春天，我家打算重新翻蓋房子，那時的我還在上六班級，立刻就要上初一了。父母沒時間、也沒精力管我的學習，就在那時，我明白了：不要什么都依靠別人，要學會靠自己。自己種下的果，就算是苦的，內(nèi)心也會笑著說是甜的；別人給的果，再甜內(nèi)心也不會興奮。于是我心中暗暗下決心，肯定要努力學習。

我心中揣著目標來到學校，面對全新的環(huán)境和生疏的同學，我只知道我沒有時間去了解、熟悉他們，我只知道我現(xiàn)在的唯一任務(wù)就是學習，只有學習能轉(zhuǎn)變我的人生之路。所以，我每天上課都仔細聽講、下課遇到題不懂就問，最終通過自己的勤奮，取得了一點成果。就在我特殊興奮的時候，我聽到了一個消息，它使這種喜悅的氣氛變得緊急而又擔憂起來。

聽到母親骨折的消息，我們立馬去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，我觀察媽媽正躺在病床上，胳膊上綁著厚厚的繃帶，把繃帶打開的那一瞬間，我觀察媽媽胳膊上的肉全都腫起來了，想一塊粗粗的蓮藕。在我放假的那幾天中，我每天陪著媽媽，照看媽媽，幫他買飯、陪她談天。醫(yī)生告知我們媽媽他以后不能干太重的活，不然后更嚴峻的。

知道了這個狀況之后，作為家庭的一員，我有權(quán)利和義務(wù)幫父母分擔一些家務(wù)，讓他們輕松些。媽媽這次的事和上次翻蓋房子所花的錢有一部分都是向親戚借的，這讓我更堅信自己的目標了，只有學習才能轉(zhuǎn)變我的人生。在陪伴母親的那幾天中，母親教會了我要學會和大家和諧相處，互幫互助。

我知道媽媽也盼望我能成為一個互幫互助、喜愛集體。在宿舍內(nèi)我和舍友和諧相處，親熱的像一家人。在班級內(nèi)，同學遇到困難，我盡自己最大的努力去關(guān)心他們。在學校的活動上，我樂觀參與學校組織的一切活動。助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，在別人有困難的時候，假如你能發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)心他們，不但為別人解決了難題，在自己也會覺得很歡樂。在今后的學習和生活中，我會更加努力的做好老師的助手，同學的榜樣，以更加樂觀的心態(tài)和更高的熱忱去關(guān)心他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。

新時代好少年事跡材料范文（精選篇11）

不經(jīng)受風雨，怎能見彩虹？我是一個一般的女孩，雖然家境一般，但至少每天過得快樂。

升入學校后，原本過著平淡生活的我由于父母的離婚患病到了人生的巨變。在學校里聽到這個消息時我和大多數(shù)人一樣，不知該如何面對這突如其來的當頭一棒。

其實我早就知道爸媽的感情不好，常常吵架，但是為了我和弟弟，他們始終維系著不開心的婚姻生活，直到去年，他們最終堅持不住了。

我和弟弟都被法院判給了爸爸，回到奶奶家，面對年邁的奶奶、病重的爺爺、年幼的弟弟，我暗自下定決心，我肯定要照看好他們！雖然一些物質(zhì)上的事情我無能為力，但是我開頭學著做一些以前從沒做過的家務(wù)活。我開頭學著做飯、洗衣服、縫東西。在周末顧好自己和弟弟學業(yè)的同時，幫辛苦的奶奶做我能做的一切，來關(guān)心她減輕負擔。

后來，爸爸也開頭新的工作，是在一個工地上當工人，盡管特別辛苦，但是掙的錢不多，每個月能打回來400元，基本夠我和弟弟的飯費。但是這種緊急拮據(jù)的生活并沒有堅持多久。在一個周末，遠在__工作的爸爸為了回來看我們，又為了不耽擱工作，在晚上8點騎著摩托車在山里跑，由于冬天路滑，天又很晚，爸爸發(fā)生了意外。還記得那天晚上8點時，爸爸還興奮地給我們打電話說這個周末能回來看看我們，但是我們等到了10點都不見爸爸人影，還以為是有什么事情耽擱了，就睡了。其次天早上醒來的時候，不見奶奶的蹤影，我以為是奶奶一早就出去干活了，就做好飯等著奶奶回來。

直到下午1點多，奶奶眼里滿含著淚水回來了，我問奶奶怎么了，奶奶什么都沒說，她一只手拿著爸爸滿是泥土和鮮血的背包，另一只手拿著一塊用塑料袋包著的血淋淋的東西，那是爸爸頭上的一塊骨頭！事后，我知道原來是爸爸在回家時由于開的太快，路又太窄了，在拐彎的時候，掉進了一個溝里，假如不是有人發(fā)覺他了，可能就再也見不到他了！

由于爸爸出了事故，大伯停下了手中的一切工作，把自己家里全部的錢都注入到給爸爸治病中。大伯每天守在爸爸的床邊，家里的親戚紛紛伸出救濟之手，大家都盡了自己的最大一份力。但是面對巨額的開顱手術(shù)的費用，這些是遠遠不夠。好在，爸爸還有一幫好戰(zhàn)友，好同學。他們一聽說爸爸的事情，都做出了實際行動，每個人都多多少少的捐了錢，作為爸爸的醫(yī)療費用。

還有一位叔叔甚至來學?？催^我，他是代表爸爸的很多戰(zhàn)友來看我的，也傳達了大家的叮囑。他告知我，我現(xiàn)在不應(yīng)當擔憂任何事情，我現(xiàn)在唯一能做的事情就是學習，不用有其他任何顧慮。同時，老師們也賜予了我許多關(guān)心，找我談過好幾次心，讓我開朗了很多。經(jīng)受了這么多風雨，我明白，我現(xiàn)在任何的擔憂、淚水都起不到任何作用，我必需頑強，我必需自強。我很幸運，我不是一無全部，我還有奶奶，還有爸爸的戰(zhàn)友叔叔們，還有家里的親戚，還有老師，我不是獨自一人。所以我更不能辜負他們的期望，我要用更優(yōu)異的成果來回報他們對我的關(guān)心。

當上帝為你關(guān)上一扇門，他肯定會為你打開另一扇窗。我在學業(yè)方面也取得了很大的進步。雖然我不是年紀第一名，但是我認為只要有進步，就是好的，沒有什么是努力不能得來的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。越是困難的境況，越是要頑強，越是要自強。我不行能一輩子都依靠他人，我要學會獨立。能在逆境中成長的人，才是真正的自強不息！

新時代好少年事跡材料范文（精選篇12）

我叫杜__，現(xiàn)在就讀于__試驗中學八（2）班。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻。

學習上，我有目標，有決心，有收獲。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好伴侶，更是一個有著責任感和正義感的中隊干部。我品學兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐力量和組織力量。我喜愛祖國，喜愛人民。我有劇烈的求知欲和上進心。我能自覺遵守中同學守則，樂觀參與各項活動，敬重師長，與同學和諧相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于關(guān)心別人，常常參與并組織班級或?qū)W校組織的各種課內(nèi)外活動。我思路開闊，關(guān)懷集體，責任心強，待人懇切，在班里始終擔當數(shù)學課代表一職，仔細負責，樂觀完成班里的工作，受到同學們的認可。我的學習成果始終名列前茅，是同學們的榜樣。我樂于助人，有一顆和善的心，常常關(guān)心同學解決困難，與同學的關(guān)系非常和諧。我認為我能夠擔當好在班級中的職位。同學們也非常的看好我，我不會讓他們絕望的?，F(xiàn)在將在班集體中的學習狀況小結(jié)如下。

一、遵紀守法，在班級的學習中能夠自覺遵守校紀校規(guī)。

二、學習仔細，以身作則。作為班級中的干部，我始終時時刻刻的嚴格要求自己，為同學們做出一個好的榜樣。

三、樂于助人，樂于奉獻。我常常關(guān)心那些有困難的同學，并參與學校組織的各項捐助活動，培育自己的責任感。

四、帶領(lǐng)同學一步步進步。我以自己劇烈的責任感，對工作樂觀負責的精神感染著每一位同學。同學們也自覺仔細學習，一步一步的向第一沖去。

五、再接再厲，爭取奮進。從今往后，我將付出更多的努力，連續(xù)保持，努力始終成為同學們的榜樣。

在以后的成長之路上，我會再接再厲，百尺竿頭更進一步。

新時代好少年事跡材料范文（精選篇13）

__是__學院試驗學校六班級（１）班同學，今年12歲，六（１）中隊班長，試驗大隊委干部。他是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、樂于奉獻，并且全面進展、學有所長的好少年。多次被評為試驗學校三好同學、優(yōu)秀同學干部，文明同學等榮譽稱號。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績

__同學喜愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和關(guān)心，從小就懂得遵守學校的紀律，講文明，喜愛集體，樂于助人；喜愛勞動，樂觀參與少先隊開展的各項有益的活動；加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好。他學習刻苦，思維靈敏，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折，他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部，自身的素養(yǎng)首先要過硬。學習成果就是一個很重要的方面，上課時他坐姿端正，能仔細聽講，樂觀發(fā)言。老師布置的作業(yè)，他總能在較短的時間內(nèi)完成，并且正確率較高，同學們都很佩服他。休息日，他還會去上奧數(shù)課，增加他的學習力量。做奧數(shù)題是他最快樂做的事情之一，日積月累，題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，充實自己，增長了學問。

功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，得到了豐碩成果，從一班級到現(xiàn)在，各科成果始終名列前茅，多次獲得班級全優(yōu)生、三好同學等稱號。他在__年迎奧運全國學校生金牌作文大賽獲三等獎，__年“試驗杯”數(shù)學競賽獲二等獎，__年“感動__”5.12汶川大地震哀悼會上獻詞，__年慶祝__學院成立30周年主題會上獻詞，__年“盼望杯”全國數(shù)學邀請賽獲優(yōu)秀獎，__年全疆科普學問競賽獲二等獎，__年試驗學校升旗儀式上擔當主持人，__年“尚德電力杯”賽車裝飾競賽中，與其他參賽同學，為學校獲得__賽區(qū)二等獎，__年在“暗夜愛護”倡議儀式上獻詞，__年“創(chuàng)新思維”數(shù)學競賽獲二等獎，__年“__百名民族團結(jié)小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言，__年“關(guān)工委成立20周年暨全區(qū)關(guān)懷下一代工作表彰大會”上作為領(lǐng)頌獻詞。

在一張張獎狀面前，他從不傲慢，由于，他還要不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

作為班長，他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家，他樂觀參與中隊活動，身為班干部，他對班級的事情特別熱心。每天都能觀察他勞碌的身影，就這樣，他依舊每天都樂呵呵的，依舊勞碌著，充實著自己的學習生活。

他不僅是老師的得力助手，還是同學們的榜樣。他很懂事，在同學們的眼里，他學習刻苦、成果優(yōu)秀。和同學相處的都很好，從來不和同學鬧沖突，還樂于關(guān)心同學。每學期，老師都支配學習上需要關(guān)心的同學和他坐同桌，這些同學一有疑難困惑，他都能一遍一遍地急躁講解，直到他們弄懂為止。他除了在學習上關(guān)心他們，還用自己的言行影響著他們。

三、生活豐富，愛好廣泛

他從小就對籃球有極大的愛好，不僅喜愛打籃球，而且也很關(guān)注籃球賽事。他喜愛體育運動，精力充足，常常和伴侶競賽投籃；他還喜愛旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時間他還會在互聯(lián)網(wǎng)上游覽，和同學聊聊，溝通暢想使他非常歡樂。

四、和善懂事，富有愛心

在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙，沒有時間照看他，因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。此外，他還是一個特別節(jié)儉和布滿愛心的孩子。他平常不亂花錢，從不隨便伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來，自己的零花錢，也會當心翼翼地保管好。學校組織向貧困學校獻愛心的時候，他不僅把錢都拿了出來，還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他，總是這么和善，善解人意。

假如說勤奮努力、樂觀向上、樂觀開朗、喜愛生活、愛好廣泛是__的真實寫照，那么永不服輸便是他永久的座右銘。他在努力學習的同時，也在享受著成長的歡樂！

新時代好少年事跡材料范文（精選篇14）

__同學來自回__學校六班級二班。是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好伴侶，還是品學兼優(yōu)的“三好生”，活潑開朗的歡樂少年。該生喜愛祖國，喜愛集體，樂于助人，愛好廣泛，時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己，在老師的教育培育下，成長為一名布滿自信、喜愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩

一、勤奮好學樂觀上進，成為老師的小助手

從入學開頭，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前仔細預習，上課仔細聽講，大膽發(fā)言，樂觀用腦，擅長表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測字跡清楚、娟秀，而且正確率特別高。勤奮學習，不甘落后，更不怕吃苦。慢慢，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜愛。老師交給的一些小任務(wù)，她都能精彩完成。尤其是這兩年，她幫助老師管理班級特別負責，老師對她評價很高，在同學中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力，每期被評為“三好同學”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本學問的同時，她一有時間，就會閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《學校生百科學問金庫》等，她都仔細讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維力量，又增長了學問，所以門門功課都名列前茅。她還是學校同學會干部，能夠幫助同學會較好的完成學校交給的任務(wù)。

二、做一個敬重長輩、孝敬父母，勤勞能干的好孩子

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從__同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教育他們要感謝父母的哺育之恩，所以她常常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，整理整理餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡潔的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候，她總是特別熱心地去關(guān)心。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是全都的夸獎。

三、樂于奉獻，喜愛集體

__同學樂觀向上、樂于奉獻，喜愛集體，關(guān)懷他人。在學校倡議獻愛心時，她都會毫不遲疑地掏出自己平常積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如：汶川地震時，班上同學家遭火災時，為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學，樂于助人，主動關(guān)心那些學習有困難的同學。假如他們有不會做的題，她就會教他們怎么做，始終到教會了才離開。__同學愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響四周的同學。始終擔當班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。幫助老師管理好班級工作，成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。

四全面進展，特長突出

__同學愛好愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜愛畫畫、做手工，愛運動，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學習成果優(yōu)秀的狀況下，還樂觀參與多種競賽，全面進展。班級黑板報上經(jīng)?？吹玫剿晷愕淖煮w、美麗的圖畫。學校進行的“愛祖國朗誦競賽”，“學雷鋒活動演講競賽”常能聽到她甜蜜的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的美麗的身影。

這次獲得了__市“四好少年”的稱號，她說：“我很興奮，但我并不傲慢。我信任，今后在我的不斷努力下，我會表現(xiàn)得越來越精彩，做一名名副其實的四好少年！請老師和同學們監(jiān)督我?！蔽覀円财谂沃鴂_同學越來越精彩。

新時代好少年事跡材料范文（精選篇15）

__，女，15歲，擔當__市第八中學九（2）班班長，學習委員，同學會成員。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱忱，學習成果優(yōu)異，始終是班級第一名，體育、美術(shù)等方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。

一、百善孝為先

__，眉清目秀、白皙秀頎，是個陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣，然而她和別的孩子不一樣的是，命運之神和她開了一個殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時，由于胃癌不僅花光了家里的全部積蓄，還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家?；氐郊依铮赣H臥床養(yǎng)病，生活基本上不能自理，父親需要外出打工賺錢還由于母親治病而欠下的大筆醫(yī)療費。家里的大小事由小__和爺爺、奶奶擔當。小__從學?；貋?，首先要照看臥床的母親，然后做飯，給母親吃藥、喂飯，給母親講在學校發(fā)生的興奮、歡樂的事情，以減輕母親的病痛。

忙完全部的家務(wù)，就該往學校了，小__順手從家里拿個冷饅頭，背上書包，趕忙往學校跑。母親生病期間，小__每天如此，但從未因此而遲到過一次，沒有因此而落下一節(jié)課。

當母親在最終的日子里，癌細胞集中到全身，痛苦難忍，滿臉豆大的汗珠，在床上打滾。小__看到母親的慘狀，常常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這凄慘的一幕在小__家里上演了很多次。

但小__的孝心并沒有感動上天，沒有喚回母親的康復，母親最終還是拋下她，絕塵而去。最愛小__的母親走了，戀戀不舍地走了，放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小__的天，母親走了，就像天塌了一樣，壓在了小__柔弱的肩上。懂事的小__哀思欲絕，哭得昏過了一次又一次，醒來還是痛哭。小__的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣，母親走了，留下了很多的圓滿走了。

辦母親的喪事，父親又出外打工賺錢了，還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從今，__就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重擔，克服了很多難以想象的困難。這個體會人間冷暖15載的頑強女孩，艱辛承受著貧苦家庭的風霜雨雪。她勤學上進，每天把家務(wù)做好再上學，但每次考試都是班級第一名；孝老愛親，無微不至地照看上了年紀的爺爺、奶奶。她的行為感動著一方鄉(xiāng)鄰，感動著深山峽谷的每一個人。

俗話說，“窮人的孩子早當家”，家境的突然變故，使她比同齡的孩子更懂事，當別的孩子還在享受“衣來伸手，飯來張口”的優(yōu)待時，8歲的她耳濡目染地學會了做飯、洗衣服，好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時的__，個子矮小，夠不著鍋臺，就踩著小凳趴在鍋臺上做飯，小手和胳膊被燙傷是常常的事。有一次，__切土豆，不當心切到了手指頭，獻血直流，她把手指在嘴里吮吸了一下，生怕爺爺奶奶知道，她自己靜靜地簡潔包扎了一下，連續(xù)工作起來。

上了中學住校后，不能常?；丶?，只要一到星期天，__就趕忙跑回家?guī)蜖敔?、奶奶洗衣服、做飯等。每逢?jié)假日，__都會用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲，為奶奶梳梳頭，說說貼心話。即使上九班級的__，實在由于功課忙沒空回家，__就常常打電話給爺爺、奶奶，詢問他們的身體狀況，準時增加衣物。特殊是爺爺去世后，__更加悉心照看奶奶，常常陪奶奶上山砍柴，生怕有任何的閃失。

八班級，我們召開感恩家長會。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動人心的感恩家書。在家長會上，她讀得聲情并茂、聲淚俱下，讓特地趕來的父親及在座的全部家長都感動的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。

今年五月，奶奶因高血壓頭暈得厲害，輸了幾天液也不見效，準備由姑姑伴隨去__市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個人都暈車且很嚴峻。__得到這個消息，憂心忡忡，眼眶里含著淚滴，找班主任請假。其次天，在奶奶的一再要求下，__回到了學校，說話中帶著哭意和擔憂。一上午，她都在擔憂中度過，沒有一點學習的心思，呆呆地坐在教室里，毫無生氣，她可怕奶奶像爺爺一樣離自己而去，由于奶奶對她最好。老師們看在眼里，急在心里，都為她擔憂，也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安穩(wěn)無恙后才露出會心的微笑，又變成了人見人愛的“小兔子”。

二、苦難背后的陽光女孩

“愛拼才會贏”，這句座右銘始終是她前進的動力，加上她樂觀樂觀的性格，使她成為一個布滿陽光的女孩。

苦難是人生最好的老師，要在苦難中練就一副頑強的臂膀，才能在將來的歲月中擔當更多的責任。家境的貧困沒有給__留下心理陰影，也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時，__一次又一次地勸說自己要頑強，要堅持下去，所以到了今日，她已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力氣去解決它們。在平常，她樂觀樂觀，以飽滿的熱忱迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，從不停留在力所能及的事上，她從不滿意現(xiàn)在的成就，她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力，才能走向勝利，讓全部關(guān)懷她的人感到欣慰的是她做到了，而且做到了最好。

__在緊急的學習中形成了良好的習慣，取得了優(yōu)異的成果，讓全部關(guān)懷她的人感到欣慰的是，學習成果優(yōu)秀的她學校階段先后榮獲14次班級第一名，獲得__市優(yōu)秀同學干部、__市三好同學等多種榮譽。學校組織了兩次師生遠足活動，同學們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新奇蔬菜，而她只帶了兩包便利面，她卻沒有一點的艷羨意。面對同學的稱贊，她一笑而過。

__，一個簡簡潔單的女孩，有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學打交道，熱忱中保有肯定的威信，這讓她能夠勝任班長一職。和女生，互幫互助，用自己的熱忱感化其他同學，使同學豁然開朗，再現(xiàn)笑顏，__都樂做同學們的快樂果。和男生，相互激勵，是要好的“哥們”。__成天愛說愛笑，蹦蹦跳跳，似乎沒有任何苦惱一樣。有一次，她雙手伸出“v”形，滿臉笑容地又蹦又跳，活像個小兔子。這一場景正好讓老師看到，老師親昵地稱她為“快樂歡樂的小兔子”。

三、擅長學習，樂于探究，才智之樹常青

當好班干部，僅有熱忱是不夠的，還要成為