小班主題教案：我們的頭發(fā)教案及反思

教案系列小班主題教案：我們的頭發(fā)教案及反思小班主題活動我們的頭發(fā)教案主要包含了活動目標，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，了解頭發(fā)的基本特性，知道頭發(fā)的作用和種類。初步知道一些愛護頭發(fā)的方法。適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看小班主題我們的頭發(fā)教案吧。幼兒園小班主題教案：我們的頭發(fā)

活動目標

1、了解頭發(fā)的基本特性，知道頭發(fā)的作用和種類。

2、初步知道一些愛護頭發(fā)的方法。

3、通過設(shè)計發(fā)型，進展動手力量及想象力。

活動預(yù)備

1、練習(xí)卡：貼頭發(fā)

2、ppt課件：媽媽的照片

3、幼兒操作用剪刀、辮線、可樂瓶娃娃、橡皮泥、乒乓球、筆。

活動過程

一、練習(xí)卡圖片導(dǎo)入課題

老師：小伴侶，你們看這個寶寶甜甜的笑臉多可愛呀。

咦！寶寶是頭上少了什么？

引導(dǎo)幼兒發(fā)覺：寶寶的頭上沒有頭發(fā)。

二、頭發(fā)有什么作用

1、你們知道頭發(fā)有什么用呢？

（鼓舞幼兒發(fā)散想象）

（1）美容作用

（2）愛護作用：成千上萬根頭發(fā)包裹著頭顱，能使頭部免受外界機械性和細菌的損害，

對健身起著重要作用。

（3）感覺作用：頭發(fā)的感覺比較靈敏，由它發(fā)出的信息傳送到大腦，實行多種防護措施。

（4）調(diào)整作用：頭發(fā)能發(fā)揮調(diào)整體溫的作用。

2、頭發(fā)在我們?nèi)松眢w上有很重要的作用，那我們應(yīng)當如何愛護好它呢？

（梳頭、剪發(fā)、洗發(fā)、戴帽子、抹頭油等）

三、頭發(fā)的顏色

1、出示圖片：男孩，女孩

提問：他們是誰？你是怎樣看出來的？

2、出示圖片：白發(fā)老人

提問：他們是誰？你是怎樣看出來的？

小結(jié)：人老了，頭發(fā)會漸漸變白的。

3、我們的頭發(fā)是什么顏色？還有其他顏色的頭發(fā)嗎？

小結(jié)：中國人的頭發(fā)是黑色的，但許多人喜愛染發(fā)，讓頭發(fā)變得五顏六色。

外國人的頭發(fā)有黃色、咖啡色、紅色、金色等。

四、設(shè)計發(fā)型

1、ppt課件：媽媽的照片

（1）圖片上有些什么發(fā)型？

（2）你喜愛自己的發(fā)型嗎？為什么？

（3）頭發(fā)還可梳成什么樣子？

2、發(fā)型設(shè)計師

你想設(shè)計一款什么樣的發(fā)型？給誰設(shè)計的？

3、介紹活動材料。

（1）用剪刀為魔發(fā)娃娃剪動身型。

（2）用辮線為可樂瓶娃娃設(shè)計不同的發(fā)型。

（3）以乒乓球代表頭部，用橡皮泥在球上捏動身型。

（4）在紙上