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文檔簡介
20**慶祝教師節(jié)活動方案和教師節(jié)表彰方案慶祝教師節(jié)活動方案范文一:為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個教師節(jié)的活動方案?;顒臃桨敢唬骸敖處煿?jié)里有我的一份祝?!被顒觾?nèi)容:1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”購買。3、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺?;顒臃桨付航處煿?jié)大聯(lián)歡活動活動內(nèi)容:1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。4、抽獎活動?;顒臃桨溉韩I(xiàn)給老師的詩歌朗誦會活動內(nèi)容:1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨唱。3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。慶祝教師節(jié)活動方案范文二:金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢阂?、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長:副組長:成員:二、活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心三、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。四、活動時間:教師節(jié)前一周五、具體活動安排活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))五、教師節(jié)前一天活動流程如下:1、清晨,校園插上彩旗。2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。六、相關(guān)工作人員安排:1、活動總負(fù)責(zé):2、活動宣傳報道:3、活動攝像、拍照:4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:慶祝教師節(jié)活動方案范文三:桃李滿天下,恩情似海深一、活動形式各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;二、活動主題說明活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)活動目的:1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。三、活動重點環(huán)節(jié)1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。四、相關(guān)道具1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”五、營造氣氛1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;2、會場條幅配合。六、活動注意事項1、工作人員統(tǒng)一工裝。2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。慶祝教師節(jié)活動方案范文四:一.指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。二.活動時間:9月10日三.活動安排“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂?。ǘ├收b然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀?。(三)交流在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。(四)表演教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。(五)尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)慶祝教師節(jié)活動方案范文五:一、活動目的:通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。二、組織領(lǐng)導(dǎo):三、活動內(nèi)容設(shè)想1、活動宗旨今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。3、開展新“三進(jìn)”活動:走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝2012年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標(biāo)題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。20**年教師節(jié)表彰方案20**年教師節(jié)表彰方案范文一:為了弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,鼓勵全縣廣大教師、教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的積極性,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,今年教師節(jié)將表彰一百名為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。評選xx縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的基本條件是:認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅持黨的基本路線,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度。建設(shè)人民的教育事業(yè),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,模范履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),師德高尚,作風(fēng)正派,能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象。從事教育工作三年以上并具備下列條件之一:(一)全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績突出。(二)高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力進(jìn)行教育創(chuàng)新,在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。(三)在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性的成果,具有較高的科研價值或者社會效益、經(jīng)濟(jì)效益。(四)在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出的成績。20**年教師節(jié)表彰方案范文二:為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力實施科教興靈和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚,進(jìn)一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展,市委、市人民政府?dāng)M于20**年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:一、表彰名額:20**年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配,由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。二、評選范圍1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;2、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中做出突出貢獻(xiàn)的教師;3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。三、評選條件熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質(zhì)教育思想,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:1、“模范班主任”:在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。2、“模范教師”:認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。3、“模范校長”:積極推進(jìn)素質(zhì)教育,重視學(xué)校的思想政治工作,在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用,在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。四、評選辦法和工作要求1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議后,再進(jìn)行上報。2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報。3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻(xiàn)。4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。五、獎勵辦法堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,重在精神獎勵。六、獎勵方式20**年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽證書和獎金。七、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),教體局成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:***副組長:***成員:***八、申報材料和時限為保證評審工作順利進(jìn)行,各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。報送材料如下:1、《登記表》一式二份,a4紙打印;2、事跡單行材料(XX字左右),使用3號仿宋體字,a4紙打?。?、被推薦人近5年來主要獲獎證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)20**年教師節(jié)表彰方案范文三:在第28個教師節(jié)來臨之際,學(xué)院將對20xx—20xx學(xué)年度在教學(xué)科研工作、重點項目建設(shè)等方面作出突出貢獻(xiàn)的集體和個人予以表彰,為切實做好表彰工作,特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的濃厚氛圍,充分肯定為學(xué)院改革和發(fā)展默默耕耘,做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者,進(jìn)一步激發(fā)全院教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的熱情,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為學(xué)院的健康快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。二、表彰對象1、教學(xué)名師(不設(shè)名額)。評選表彰一批師德高尚、教學(xué)思想與教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)成就突出、職業(yè)技能高、教科研成果顯著,在行業(yè)企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域具有影響力的教師,從而帶動學(xué)院整體師資水平的提升,促進(jìn)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。由教務(wù)處負(fù)責(zé)下發(fā)評選通知,并組織評選。2、師德師風(fēng)先進(jìn)集體、師德標(biāo)兵。評選表彰一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)典型,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍,促進(jìn)我院教師隊伍素質(zhì)的全面提高。評選條件已下文,由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織評選。3、20xx年科研先進(jìn)集體、20xx—20xx教科研成果獎。評選表彰一批在教育教學(xué)科研工作(含教學(xué)空間、教學(xué)課件、教學(xué)資源庫建設(shè)等)中成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,調(diào)動廣大教師從事教育教學(xué)研究工作的積極性,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,造就一支高水平的科研隊伍,提升學(xué)院的學(xué)術(shù)水平和綜合實力。由科研處下發(fā)評選通知并組織評選。4、重點項目申報和驗收先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。評選表彰一批在“十一五”省級重點建設(shè)項目驗收和“十二五”省級重點項目申報過程中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人,鼓勵全院上下齊心協(xié)力做好重點項目建設(shè)工作,提升專業(yè)(課程)建設(shè)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織評選。5、青優(yōu)課比賽獲獎教師。評選表彰一批在本年度青優(yōu)課比賽中獲得優(yōu)秀成績的教師,鼓勵教師深入開展教學(xué)教研改革,提高教師能力,提升學(xué)院教育質(zhì)量。由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織評選。6、執(zhí)教35周年以上老教師。評選表彰一批任教35周年以上的優(yōu)秀老教師,樹立先進(jìn)典型,鼓勵廣大教師積極投身教育事業(yè),默默耕耘、無私奉獻(xiàn),形成新老教師比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。符合條件的老教師本人向所在系部申報,系部統(tǒng)一于7月5日前交組織人事處復(fù)核。已表彰過的老教師不再申報。三、評選要求1、各負(fù)責(zé)部門要制定切實可行的評選方案,并組織實施,各系部處室要積極配合評選活動。2、各負(fù)責(zé)部門要堅持實事求是的原則,嚴(yán)格評選,認(rèn)真把關(guān)。人選確定上報前應(yīng)予以公示,接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)評選工作的透明度。3、各負(fù)責(zé)部門應(yīng)于20xx年8月25日前完成評選工作,將名單交至組織人事處,組織人事處報黨委會研究確定。四、表彰形式學(xué)院召開教師節(jié)慶祝大會,予以表彰。會議通知和組織由黨政辦負(fù)責(zé),表彰事宜由組織人事處負(fù)責(zé)。20**年教師節(jié)表彰方案范文四:今年是我國第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:一、活動主題尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé):組長:張星月小組成員單位:工會、團(tuán)委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員1、籌備會議:籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。2、環(huán)境布置(9月9日前完成)(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))(2)大會議程及準(zhǔn)備工作①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));②學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件);④模范教師、學(xué)生代表講話(工會、團(tuán)委負(fù)責(zé));⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會、團(tuán)委負(fù)責(zé));⑥參會人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))(1)組織專題班會、教師座談會;(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);(5)其它慶祝活動各系(校區(qū))可自行組織。5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。(工會負(fù)責(zé))6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負(fù)責(zé))大學(xué)教師節(jié)活動方案今年是我國第27個教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:一、活動主題尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé):組長:******小組成員單位:工會、團(tuán)委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員1、籌備會議:籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。2、環(huán)境布置(9月9日前完成)(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))(2)大會議程及準(zhǔn)備工作①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));②學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件);④模范教師、學(xué)生代表講話(工會、團(tuán)委負(fù)責(zé));⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會、團(tuán)委負(fù)責(zé));⑥參會人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))(1)組織專題班會、教師座談會;(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);(5)其它慶?;顒痈飨担ㄐ^(qū))可自行組織。5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。(工會負(fù)責(zé))6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負(fù)責(zé))20**年教師節(jié)表彰方案范文五:為熱烈慶祝第xx個教師節(jié),激勵廣大教師和教育工作者創(chuàng)先爭優(yōu),獻(xiàn)身教育事業(yè);總結(jié)表彰全區(qū)教育工作先進(jìn)典型,進(jìn)一步在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,努力實現(xiàn)我區(qū)教育新跨越,特制定教師節(jié)表彰工作方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真實施科教興區(qū)和人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,大力倡導(dǎo)尊重勞動、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)氣,促進(jìn)我區(qū)教育又好又快發(fā)展。二、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:***成員:***辦公室:主任:***成員:***三、表彰內(nèi)容和評選步驟(一)表彰種類和名額1、表彰種類(1)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體(3個)(2)開發(fā)區(qū)德育工作先進(jìn)集體(2個)(3)開發(fā)區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體(3個)(4)開發(fā)區(qū)特色辦學(xué)先進(jìn)集體(2個)(5)開發(fā)區(qū)十佳班主任(6)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師(7)開發(fā)區(qū)中小學(xué)德育先進(jìn)工作者(8)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者(9)開發(fā)區(qū)骨干教師獎勵基金獲得者2、表彰名額(分配名額見附件1)(二)評選范圍集體獎的評選范圍為全區(qū)各中小學(xué)。個人獎的參評對象為在開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理服務(wù)等工作三年以上的教師和教育工作者。(三)評選條件(詳見《***經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)教師節(jié)表彰評選細(xì)則》(浦社〔20xx〕66號))(四)推薦申報辦法1、采取自下而上、按科組、學(xué)校、區(qū)逐級審核申報方式。各單位在評選推薦人選時,要向教師和教育工作者廣泛宣傳評選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦,保證評選推薦工作的公正性和透明度。2、評選推薦工作要堅持實事求是,好中評優(yōu),寧缺勿濫的原則,認(rèn)真推薦,嚴(yán)格評選。在確定上報推薦人選前,應(yīng)予公示,接受群眾監(jiān)督。3、骨干教師獎勵基金評選小學(xué)不分等級共評選40名。4、各類別要集中造表并排序。5、各單位將有關(guān)表冊、推薦審批表、先進(jìn)事跡材料及相關(guān)業(yè)績證明材料復(fù)印件(一式三份)于20xx年8月20日前報送社會發(fā)展局。6、各校認(rèn)真總結(jié)前段工作,將工作亮點及教育教學(xué)成果匯總(20**年9月-20xx年8月),并深刻分析工作中存在的問題及原因,提出具體解決措施和方法。8月20日前將總結(jié)等報送社會發(fā)展局。四、表彰方式1、召開座談會議時間:20xx年9月10日下午15:00-17:00地點:海關(guān)二樓會議室參加人員:有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各校校長、幼兒園園長,受表彰代表。2、通過***電視臺宣傳報道。20**年中秋節(jié)慰問活動方案20**年小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇一:20**年中秋節(jié)慰問活動方案公司是個大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊規(guī)模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊的中秋親情會。讓員工家屬了解公司文化,增進(jìn)對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。激發(fā)員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團(tuán)隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)簡單的活動流程:1、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊的員工4、頒獎。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊所做出的成績與貢獻(xiàn),給予不同的榮譽稱號,并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進(jìn)行家庭游戲。6、音樂故事《藍(lán)綢帶》?,F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致感謝辭。篇二:中秋節(jié)慰問活動方案活動目的:根據(jù)中秋節(jié)“每逢佳節(jié)倍思親”的傳統(tǒng)民俗,從組織員工嘗月餅、思親人,到關(guān)愛老人,特出“關(guān)愛”的主題。實施方案:一、節(jié)日當(dāng)日全體員工慰問活動:1、向每位員工送上中秋月餅。①由行政部統(tǒng)一確定人數(shù)、安排購買、分箱②各部門經(jīng)理帶月餅代表總部慰問上海各店2、向各店發(fā)出《中秋慰問信》,傳真到各店,并上傳《內(nèi)部信息網(wǎng)》首頁二、異地員工特別慰問活動1、各店拍攝集體照一張行政部負(fù)責(zé)在照片上加上公司標(biāo)志和工作店名,安排統(tǒng)一洗印2、向異地員工家屬發(fā)出《慰問函》,并附員工當(dāng)?shù)昙w照①人事部提供員工家屬地址,各店安排確認(rèn)②行政部擬寫、打印、寄發(fā)《慰問信》3、指導(dǎo)各店組織異地員工以店為單位開《中秋餐會》。三、員工中秋節(jié)老人慰問活動1、組織員工中秋前到敬老院開展義工活動,給老人讀書報、說說話。2、組織員工在活動后寫慰問體會,相互交流。篇三:中秋佳節(jié)即將來臨,為確保貧困戶過上一個幸福、歡樂、祥和的節(jié)日,充分體現(xiàn)我局對掛鉤幫扶對象的親切關(guān)懷,經(jīng)局班子領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對掛鉤幫扶對象開展中秋節(jié)走訪慰問活動,特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實黨的xxxxxx精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在中秋期間,通過走訪慰問活動,使幫扶貧困戶切實感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。二、慰問對象我局干部職工對口幫扶的聯(lián)和鎮(zhèn)聯(lián)華村委21戶貧困戶,其中重點對象是政策幫扶戶,低保戶,20xx年沒有實現(xiàn)脫貧的貧困戶。三、慰問方式和標(biāo)準(zhǔn)所需金額(一)慰問方式:采取分組領(lǐng)導(dǎo)帶隊面對面慰問方式。(二)慰問標(biāo)準(zhǔn):每一貧困戶一份慰問品(中秋月餅一盒,食用油一罐)四、活動時間及人員安排(一)活動時間:20**年9月5日至20**年9月9日(二)人員安排(分四組):第一組組長:***組員:***貧困戶:****第二組組長:***組員:****貧困戶:****第三組組長:***組員:****貧困戶:***第四組組長:***組員:***貧困戶:***五、活動內(nèi)容通過全面走訪的形式,深入貧困戶家庭,向貧困戶致以節(jié)日問候并送上慰問品。同時要深入了解幫扶項目進(jìn)展情況,聽取他們的意見和要求,對貧困戶反映的實際困難要及時幫助他們研究解決的辦法。六、活動要求(一)各組長落實責(zé)任,抓緊時間認(rèn)真做好走訪慰問安排,及時把關(guān)懷送給掛鉤幫扶戶。(二)各干部職工要高度重視,把此次慰問工作放上工作議事日程,切實認(rèn)真做好走訪慰問工作,確保慰問工作不漏一戶,不少一人。(三)發(fā)送溫暖慰問資金要本著“照顧重點,兼顧一般”的原則,對低保戶、未脫貧戶可給予適當(dāng)傾斜。(四)及時反饋慰問活動情況。慰問活動結(jié)束后,各分組將慰問活動開展情況報本局扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”辦公室。篇四:中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨,根據(jù)“關(guān)心孤寡老人、關(guān)愛孤兒”的精神,我站9月初在各網(wǎng)站向社會發(fā)出捐贈倡議書,陸續(xù)收到市民及商家捐贈的月餅,現(xiàn)定于2010年9月18、19兩天,組織隊員對增城市(以荔城為主,輻射荔城周邊地區(qū))的孤寡老人及孤兒進(jìn)行中秋節(jié)慰問探訪活動。詳細(xì)活動方案如下:一、活動主題:情暖荔鄉(xiāng)—月餅代表你的心二、活動目的:給增城的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關(guān)注的弱勢群體感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛;三、活動籌備:主辦方:增城市義工協(xié)會增城義工服務(wù)站月餅贊助:熱心市民、隊員、清一色水果行、泰富廣場以及其他商家。媒體支持:增城日報社、增城市電視臺;四、活動時間:20**年9月xx日—xx日五、活動地點:荔城街、增江街、及其他周邊地區(qū)、小樓敬老院、健娛村;六、活動探訪對象:以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主;七、參加人員:增城義工、熱心捐贈的市民及商家代表。八、報名辦法:本次公開報名先以18號為例,如之后的召集探訪再另外補充公告并再發(fā)飛信通知。本次(18號、19號)請發(fā)信息137***175***處報名報名格式:實名Q名電話參加18日上午或下午中秋慰問活動是否有車能坐幾人。九、活動內(nèi)容:以9月18日的慰問探訪活動拉開“2009年情暖荔鄉(xiāng)-月餅代表你的心”中秋節(jié)慰問探訪活動的序幕,義工站隊員聯(lián)同社區(qū)中心社工對探訪對象進(jìn)行分階段、分組慰問探訪,具體安排如下:第一階段:即日起--9月17日,各小組可自行安排進(jìn)行慰問探訪。第二階段:9月18、19日,各小組未安排的再統(tǒng)一集中分組探訪;上午以荔城增江為主,下午到小樓、健娛村進(jìn)行慰問探訪。第三階段:9月20、21日,如物資有多,再對隊員市民報料的需要探訪的家庭服務(wù)對象進(jìn)行慰問探訪。說明:1、在活動期間,各組組長需提交探訪對象資料給籌備組審核,然后再由籌備組安排分批、分組進(jìn)行探訪。2、今次慰問探訪活動重點時間安排在第一、二階段,第三階段會對之前兩個階段未探訪的對象安排最后階段探訪,以及當(dāng)出現(xiàn)所有上報對象慰問探訪完畢而捐贈月餅或其他不可保存的捐贈物資有剩余的情況時,再組織隊員去老人院及孤兒院或救助站等單位進(jìn)行慰問探訪,以免造成浪費。3、今次慰問探訪對象以“十幫三”居家養(yǎng)老分組對象和部分空巢老人及民政局提供的幫助對象為主,十、活動流程:(以9月18日活動為例)1、在9月18日前,各組長上報第一階段慰問探訪對象資料給籌備組,籌備組再根據(jù)各組上報對象資料確定9月18日探訪對象名單(如果首批上報對象過多或太分散等情況可安排部分對象在19號上午探訪),并對報名參加探訪活動的隊員進(jìn)行分組。2、08:30在義工站集中,進(jìn)行分組及分派探訪對象資料及分配物資;3、09:00聯(lián)同社工開始分組探訪;4、11:30探訪活動結(jié)束后各組回義工站集中,活動總結(jié)、歸還剩余探訪物質(zhì)等后解散。(如探訪對象過多,可延長20分鐘再結(jié)束)5、下午13:30集中,去小樓敬老院及洋河洞村。說明:即日起,各小組可以自行安排本組隊員探訪,在每次探訪前須向籌備組提交一份探訪計劃,計劃內(nèi)容包括:探訪時間、探訪地點、探訪對象資料、探訪隊員資料、所需物資申請等,籌備組審核批準(zhǔn)后便可按計劃進(jìn)行探訪,并在每次活動結(jié)束后及時提交活動總結(jié)(活動總結(jié)內(nèi)容包括活動情況總結(jié)、活動中出現(xiàn)的問題、建議、活動心得及活動照片等)給籌備組。十一、分工:(請有時間的隊員報名參與工作組工作)1、籌備組:負(fù)責(zé)策劃活動,協(xié)調(diào)、安排整個活動期間的探訪對象及分組,并對整個活動進(jìn)行跟蹤,以便在活動期間及時調(diào)整。成員:一笑、阿輝、隨時、來仔2、執(zhí)行組:負(fù)責(zé)協(xié)助籌備組組織整個探訪活動,包括收集探訪對象資料,組織、帶隊進(jìn)行第二階段探訪,提交第二階段探訪計劃及探訪后總結(jié)等具體實施工作。成員:各組組長及其他隊員3、后勤組:負(fù)責(zé)收集、采購、分發(fā)探訪物資,以及提供活動中所需物質(zhì)支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。成員:隨時、紅豆、小蚊等4、宣傳組:負(fù)責(zé)整個活動相關(guān)宣傳,包括攝影、拍攝,網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。成員:一笑、輕松、香女王等十二、有關(guān)要求:1、遵守紀(jì)律,服從安排。義工們必須遵守增城義工服務(wù)站守則,高度重視此次活動,不得做損害義工名譽的事情;2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,有義工證的須戴上。3、講文明、講禮貌、維護(hù)增城市義工服務(wù)站的聲譽;4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。5、注意服務(wù)對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時向帶隊組長或籌備組成員反映。6、特別提醒:由于今次慰問探訪活動中有贈送月餅的內(nèi)容,請各位組長在提交探訪對象資料時一定要考慮到老人對象的身體健康狀況是否能食用月餅,如知道有對象是不能食用月餅的情況一定要注明并向籌備組特別說明,另活動中各位分組組長亦要在贈送前再次詢問確認(rèn)老人對象的健康狀況后再贈送月餅,并給予老人對象食用提醒(例如不可一時貪口多吃或不要存放過久后再吃)。十三、本隊聲明:1、參加活動的隊員以最終公布名單為準(zhǔn),如已報名但遇到特殊情況不能參加者,必須提前告知報名負(fù)責(zé)人;2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故,本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,一經(jīng)報名則視為同意本原則!3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項,否則,謝絕參加。4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。5、活動方案以指定增城義工站博客公告為準(zhǔn)。十三、其他:1、義工隊員或熱心人士想捐贈禮物的請將捐贈信息(禮物內(nèi)容、數(shù)量)發(fā)給13**317(**),再由義工站安排統(tǒng)一收集、贈送。(本次探訪活動除市民商家捐贈的月餅外,還需要沙田柚、蘋果等水果苦干,義工站經(jīng)費不足,希望隊員多向身邊朋友商家宣傳募捐多些物資及經(jīng)費,以表示自己的一點點心意)。2、增城義工服務(wù)站接受社會各界的捐贈并對此表示衷心的感謝。預(yù)期結(jié)果:通過本次活動,可以帶給增城增城孤寡老人、孤兒一個特別的慶祝方式,令孤寡老人、孤兒感受到社會對他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關(guān)注程度。篇五:尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的09級新生懂得尊老敬老的傳統(tǒng)美德,我們在這中秋將近之際,帶上最真誠的祝福走進(jìn)福利院,讓老人小孩感受家一般的溫暖,使他們過上一個難忘而快樂的中秋。9月26日早上,青年志愿者協(xié)會組織以青協(xié)負(fù)責(zé)人、電子信息工程學(xué)院28名新生共計33名同學(xué)的隊伍,慰問福利院老人!志愿者幫忙打掃福利院衛(wèi)生,并在慰問的同時為老人贈送慰問品。一、活動人員態(tài)度問題活動參與的班集與個人,對活動應(yīng)體現(xiàn)出不怕累不怕臟,一個大學(xué)生應(yīng)有的形象。二、活動合理開展在新生在來到大學(xué)的一開始,對大學(xué)和社會一切的不認(rèn)識,組織他們開展志愿服務(wù)活動,有益于他們明確大學(xué)目標(biāo),端正理想!三、有目的性開展,真正為福利院老人小孩做實事。不是單方面慰問老人,聊聊天,發(fā)慰問品。1.慰問老人,了解老人身心,與老人談心事,2.協(xié)助院方加強(qiáng)福利院衛(wèi)生狀況四、活動紀(jì)律性在活動開展中出現(xiàn)不夠嚴(yán)厲,出現(xiàn)成員的遲到!五、慰問技巧性不高,有圍觀現(xiàn)象!20**年小學(xué)中秋節(jié)活動方案20**年小學(xué)中秋節(jié)活動方案范文一:一、活動目的:大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。二、活動日期:中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。三、活動地點:教室、自己家里四、活動內(nèi)容:活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣?;顒佣涸嘛?、感受月餅的香甜。2、體驗勞動和分享的樂趣?;顒尤壕W(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來?;顒铀模簠f(xié)作交流為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。五、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問。20**年小學(xué)中秋節(jié)活動方案范文二:第一階段:前期準(zhǔn)備工作一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。三、中秋故事演講第二階段:以班會形式進(jìn)入活動一、情境導(dǎo)入文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng)中秋節(jié)(八月十五)頻道原文地址:小學(xué)中秋節(jié)活動方案播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。中秋傳說嫦娥奔月。中秋傳說吳剛折桂。中秋傳說朱元璋與月餅起義教育過程:中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,有“中秋”一詞的記載。在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋傳說之一——嫦娥奔月相傳,遠(yuǎn)古時候天上有十日同時出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進(jìn)三步,無論怎樣也追不到跟前。后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。中秋傳說之二——吳剛折桂關(guān)于中秋節(jié)還有一個傳說:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時,中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義軍如星火燎原。很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。二、進(jìn)入活動主題,交流感悟1、月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。3、心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人?;顒釉跉g樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。20**年小學(xué)中秋節(jié)活動方案范文三:我們在今年中秋節(jié)共有6種過法,讓我來介紹介紹!活動過程:重拾風(fēng)雅中秋節(jié)的6種過法——賞月中秋節(jié)的重頭戲莫過于賞月了,科技的發(fā)展給了我們“望月”更多的可能性。在月圓這天去天文臺用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡與月亮來個親密接觸,那些像“酒窩”一樣的環(huán)形山,凹地形成的朦朧月海,如同東非大裂谷帶一樣的阿爾卑斯大月谷,以及月面輻射的美妙“橘子紋”,無不讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。帶上小孩的三口之家在賞月的同時別忘了科普教育;兩個人的浪漫時光則是高清晰版的“月亮代表我的心”;即便一個人,也可以買一個倍數(shù)稍低的望遠(yuǎn)鏡在家中獨自賞月,要的就是那份像月亮般與世無爭的純凈。重拾風(fēng)雅中秋節(jié)的6種過法——食俗中秋吃月餅,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。風(fēng)清月朗、桂香沁人,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。月餅作為一種形如圓月,內(nèi)含佳餡的食品,在北宋時期就已出現(xiàn)。詩人兼美食家蘇東坡就有“小餅如嚼月,中有酥和飴”的詩句。吃芋頭:中秋吃芋頭,在不少地方民間則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。清乾隆《潮州府志》曰:“中秋玩月,剝芋頭食之,謂之剝鬼皮”。剝芋而食之,倒還大有鐘馗驅(qū)鬼的氣概呢。食藕盒子:中秋食藕,也是寄團(tuán)圓之意也,尤其是吃“藕盒子”。江浙人又稱藕餅,與月餅有異曲同工之妙。中醫(yī)認(rèn)為,藕經(jīng)過煮熟以后,性由涼變溫,對脾胃有益,有養(yǎng)胃滋陰,益血的功效。飲桂花酒:每逢中秋之夜,人們仰望著明月,聞著陣陣桂香,遙想?yún)莿偪彻穑纫槐鸹劬?,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的享受。桂花不僅可供觀賞,而且還有食用價值。重拾風(fēng)雅中秋節(jié)的6種過法——賞月吟詩中秋飲酒賞月吟詩不單是詩人的雅好,在各種英語單詞和網(wǎng)絡(luò)詞匯日漸成為社交流行語主流的今天,還有人能靜下心來回想起年少時朗朗上口的古詩詞?在西方國家掀起一陣陣學(xué)漢語熱潮的當(dāng)下,還有誰會記得那些“之乎者也”背后的燦爛文化?中秋給了我們一個溫習(xí)舊時光的最好借口,掛在中國傳統(tǒng)文化上空的月亮是多情的,她是一種道具、一種文化符號、一種情感媒介。不妨在節(jié)日到來之前翻開家中束之高閣的詩詞讀本,背一首與月有關(guān)的古詩,就像最時尚的歌手唱出最古雅的韻味,重要的是在這個充滿儀式感的行為背后,和古人賞著同一輪明月的我們,在變化的空間里交換表情,為這個古色古香的節(jié)日念一闕特別的臺詞。古人風(fēng)尚:以詩言志借月抒情“杯勸天上月”是飲月;“月光明玉盤”是餐月;“與人萬里共相隨”是遛月;“卷帷望月空長嘆”是嗟月;“欲上青天攬明月”是借月言志;“手舞石上月”是舞月;“水影弄月色”是弄月;“對此石上月,長醉歌芳菲”是歌月;“掃石待歸月”是待月;“醉起步溪月,鳥還人亦稀”是步月。重拾風(fēng)雅中秋節(jié)的6種過法——玩花燈在廣州、香港等地,中秋夜要進(jìn)行樹中秋活動,樹亦作豎,即將燈彩高豎起來之意。小孩子們在家長協(xié)助下用竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈,橫掛在短竿中,再豎起于高桿上,高技起來,彩光閃耀,為中秋再添一景。孩子們多互相比賽,看誰豎得高,豎得多,燈彩最精巧。另外還有放天燈的,即孔明燈,用紙扎成大形的燈,燈下燃燭,熱氣上騰,使燈飛揚在空中,引人
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