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第頁共頁親子手工活動方案范文篇一:親子手工活動方案一、活動目標1.培養(yǎng)親子間的合作意識和團隊精神。2.提升孩子的動手能力和創(chuàng)造力。3.增進親子間的情感溝通和交流。4.激發(fā)孩子對手工活動的興趣和熱愛。二、活動內容1.制作親子手工小屋材料:紙板、彩紙、剪刀、膠水、彩筆等。步驟:(1)將紙板剪成小屋的底部和四塊墻板。(2)用彩紙貼在紙板上,裝飾小屋的外觀。(3)剪出窗戶和門,可以在彩紙上畫上花紋。(4)將四塊墻板拼接在底部上,固定好。(5)在小屋內部布置家具和裝飾品。(6)完成后,可以用彩筆在小屋上寫下自己的名字。2.創(chuàng)作親子手工畫材料:畫紙、水彩、顏料、畫筆等。步驟:(1)為每組準備一張畫紙和一套彩色顏料。(2)選擇一個主題,如動物、自然景物等。(3)家長和孩子一起用顏料描繪主題的輪廓。(4)互相交流創(chuàng)作思路,共同涂抹顏色。(5)可以用不同的手指、手掌等進行創(chuàng)作。(6)完成后,互相欣賞和評價作品。3.制作親子手工風鈴材料:鐵絲、彩色珠子、貝殼、小鈴鐺等。步驟:(1)將鐵絲彎成心形、星星形等各種形狀。(2)將彩色珠子、貝殼和小鈴鐺串在鐵絲上。(3)可以在貝殼或珠子上畫上花紋。(4)在最后一根鐵絲上系上吊繩。(5)掛在室內或室外,發(fā)出美妙的聲音。4.設計親子手工拼圖材料:彩紙、卡片、剪刀、膠水等。步驟:(1)準備一張卡片作為底板。(2)將彩紙剪成不同的形狀和大小。(3)家長和孩子一起設計一個主題。(4)將彩紙拼貼在卡片上,形成一個完整的圖案。(5)可以在拼圖上涂上膠水,增加質感。(6)將拼圖掛起來展示,并回顧創(chuàng)作的過程。三、活動時間安排1.制作親子手工小屋:2小時。2.創(chuàng)作親子手工畫:2小時。3.制作親子手工風鈴:1小時。4.設計親子手工拼圖:1小時。四、活動預期效果1.親子之間建立更加緊密的聯(lián)系和情感紐帶。2.孩子們的動手能力和創(chuàng)造力得到鍛煉和提升。3.孩子們對手工活動充滿了興趣和熱愛。4.孩子們的想象力和創(chuàng)造力得到了發(fā)展。五、活動評估方式1.家長和孩子可以共同評價自己的作品和表現(xiàn)。2.可以邀請其他參與者評價作品,并給予意見和建議。3.可以通過拍照或錄像記錄活動過程和成果,回顧時進行評估。六、活動要求和注意事項1.活動期間要注意安全,避免造成意外傷害。2.家長和孩子要互相配合和合作,保持良好的溝通和交流。3.活動材料要事先準備充足,確?;顒拥捻樌M行。4.鼓勵孩子們嘗試新的創(chuàng)作方式和思路,不拘泥于規(guī)定和傳統(tǒng)。5.家長要在活動中起到引導和激發(fā)孩子興趣的作用,盡量不要干預孩子的創(chuàng)作過程。篇二:親子手工活動方案一、活動目標1.培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。2.提升親子間的溝通和交流能力。3.增進親子間的情感親近和合作意識。4.激發(fā)孩子對手工活動的興趣和熱愛。二、活動內容1.制作親子手繪卡片材料:白卡紙、彩色鉛筆、彩色紙、剪刀、膠水等。步驟:(1)將白卡紙對折成卡片的形式。(2)家長和孩子一起用彩色鉛筆在卡片上繪制畫面。(3)可以用彩色紙剪成形狀和圖案,貼在卡片上。(4)可以在卡片上寫上祝福語或表達的話語。(5)互相交流和展示自己的作品。2.創(chuàng)作親子手工畫板材料:木板、丙烯顏料、畫筆、油漆刷等。步驟:(1)將木板打磨光滑,擦拭干凈。(2)家長和孩子一起選擇一個主題。(3)用油漆刷將底色涂在木板上。(4)家長和孩子一起繪制畫面,可以用不同的畫筆和顏料。(5)完成后在畫板上簽字和日期。3.制作親子手工串珠項鏈材料:各種顏色的珠子、彩色穿線、扣子等。步驟:(1)將彩色珠子放在一個容器中。(2)家長和孩子一起選擇想要制作的顏色和圖案。(3)將穿線穿過珠子,成為項鏈的形狀。(4)可以用扣子將項鏈固定好,并適當配飾。(5)家長和孩子一起戴上自己的作品。4.設計親子手工貼畫材料:貼紙、剪刀、膠水、彩筆等。步驟:(1)為每組準備一張白卡紙作為底板。(2)家長和孩子一起選擇一個主題。(3)根據(jù)主題選擇相應的貼紙,進行拼貼。(4)可以用剪刀將貼紙剪成所需的形狀。(5)在底板上用彩筆進行點綴和涂飾。(6)可以在底板上寫下祝福語或表達的話語。三、活動時間安排1.制作親子手繪卡片:2小時。2.創(chuàng)作親子手工畫板:2小時。3.制作親子手工串珠項鏈:1小時。4.設計親子手工貼畫:1小時。四、活動預期效果1.孩子們的動手能力和創(chuàng)造力得到鍛煉和提升。2.親子間的溝通和交流得到加強和提升。3.親子間的情感親近和合作意識得到加強。4.孩子們對手工活動充滿了興趣和熱愛。五、活動評估方式1.家長和孩子可以共同評價自己的作品和表現(xiàn)。2.可以邀請其他參與者評價作品,并給予意見和建議。3.可以通過拍照或錄像記錄活動過程和成果,回顧時進行評估。六、活動要求和注意事項1.活動期間要注意安全,避免造成意外傷害。2.家長要在活動中起到引導和激

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