小班音樂教案《森林狂想曲》_第1頁
小班音樂教案《森林狂想曲》_第2頁
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第頁共頁小班音樂教案《森林狂想曲》教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解一首名曲《森林狂想曲》；2.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和欣賞能力；3.培養(yǎng)幼兒的集體合作意識和團隊精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂播放設(shè)備；2.音樂《森林狂想曲》；3.幼兒畫紙和繪畫工具；4.幼兒園音樂室或教室。教學(xué)過程：Step1：引入1.教師向幼兒介紹今天要學(xué)習(xí)的音樂，告訴他們這是一首叫做《森林狂想曲》的曲子。2.教師播放音樂《森林狂想曲》，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聆聽。Step2：欣賞和繪畫1.教師再次播放音樂，讓幼兒放松身心，用心感受音樂。2.教師給幼兒提供畫紙和繪畫工具，讓他們根據(jù)自己對音樂的感受進行自由繪畫。3.繪畫完成后，教師鼓勵幼兒互相分享自己的繪畫作品和對音樂的感受。Step3：創(chuàng)作動作1.教師與幼兒一起討論音樂給人的感覺和形象，引導(dǎo)幼兒想象自己是森林里的動物。2.教師帶領(lǐng)幼兒一起進行角色扮演，每個人選擇一個自己喜歡的動物形象，并根據(jù)音樂的感覺進行創(chuàng)作動作。3.教師與幼兒一起演示，鼓勵幼兒嘗試并表演自己的動作。Step4：合作創(chuàng)作1.教師將幼兒分成幾個小組，每個小組選擇一個角色形象，設(shè)計一段小故事。2.幼兒圍坐在一起，故事開始時，每個小組的幼兒按照自己的角色表演動作，其他小組的幼兒則一起合唱《森林狂想曲》。Step5：總結(jié)1.教師與幼兒一起回顧課堂內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲。2.教師鼓勵幼兒分享自己對《森林狂想曲》的感受和理解。教學(xué)延伸：1.在教室角落設(shè)置一個音樂角，放置一些樂器和音樂書籍，提供給幼兒自由探索和游戲；2.鼓勵幼兒帶一些自己喜歡的音樂和樂器來分享，進行音樂交流和展示；3.定期播放一些經(jīng)典音樂，讓幼兒養(yǎng)成良好的音樂欣賞習(xí)慣。教學(xué)反思：本節(jié)課通過引入一首名曲《森林狂想曲》，培養(yǎng)了幼兒對音樂的興趣和欣賞能力。通過繪畫、創(chuàng)作動作和合作創(chuàng)作等形式，培養(yǎng)了幼兒的集體合作意識和團隊精神。教師應(yīng)

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