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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定畢業(yè)和成長的字眼,總是扣人心弦。那么你要怎么去寫高校畢業(yè)個人自我鑒定呢?下面由本我細心整理的高校畢業(yè)個人自我鑒定,盼望可以幫到你哦!

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇一

天回學(xué)校辦理離校手續(xù),有許多感慨在腹中翻滾,在等車途中就用文字來回憶一下這四年既漫長又短暫的高校生活。

這四年首先要說的是收獲了哪些,四年中,我最終走出自己的家鄉(xiāng),在中國西南地區(qū)留下了自己的腳印,重慶,成都,西昌涼山,鳳凰……去的雖不多,但是讓我第一次有了真真正正的機會“放眼看世界”??吹竭@個世界的大與發(fā)達,看到了發(fā)達中的貧困,看到了我的渺小與卑微。四年中,studyneverfailme,專業(yè)是自己喜愛的專業(yè)—英語,方向也是我感愛好的方向—國際關(guān)系,在我來之前我從來沒有想過要有多好的成果,但是我努力了,盡力了,不管結(jié)果好壞,我都自擔(dān)后果與風(fēng)險。拿一等獎學(xué)金,勵志獎學(xué)金,三好同學(xué)和優(yōu)秀畢業(yè)生等等是對我勤奮的認可,我很珍惜也很榮耀。四年中,我收獲了愛情,從大二開頭始終到大四,這三年他的陪伴讓我的生活更加多姿。從一開頭不情愿談感情生活到現(xiàn)在公開,是由于經(jīng)過了三年的沉淀,對他對我有了更深刻的熟悉,也對他深深感謝。多謝訂正我的“生活粗枝大葉”,多謝對我的批判與鼓舞,更加多謝這三年的不離不棄。四年中,我不僅收獲了學(xué)問,才智,愛情,還有人生不行缺少的友情,師生情。同學(xué)伴侶的追求與執(zhí)著,英語老師的優(yōu)良素養(yǎng)與品行,國關(guān)老師的視野與淵博,一幕幕在我頭腦中略過。我雖不太會表達,但是從內(nèi)心里,我悄悄細數(shù)這些優(yōu)點,然后悄悄向他們學(xué)習(xí)。

收獲之余,當(dāng)然也有許多圓滿,也就算是另類的收獲吧。4年的摸爬滾打,正面的閱歷或者是負面的閱歷,讓我真真正正懂得了這樣一個道理:世界很大,人很渺小;社會很繽紛簡單,人很短暫。在這短暫的一生,要想獲得較多成就,對于一個平凡人來說,語言一個厚重的積累過程,十幾年或者幾十年甚至是一輩子。

再者就是一個人的眼界打算了一個人的高度,打算這個任將來所處的位置。作為一個從山溝里出來的女孩,一個每天直走苦讀課本做習(xí)題的人,沒走錢學(xué)習(xí)特長,沒有那些作為城里孩子的多才多藝,當(dāng)然也沒有她們的眼界。但是,到了高校,我跟他們占到了一個平臺,我為什么不能讓自己有更寬敞的視野?答案是,只要想就沒有不行能。我最觀賞的一個國關(guān)老師在畢業(yè)典禮上幽默但又深刻的說,你的能量超乎你想象。假如你自己不把自己囿于資格小圈子,而且廣泛交友,從各種優(yōu)秀伴侶身上多多學(xué)習(xí)多多獲得靈感,假如能夠有方案,多堅持,通過網(wǎng)絡(luò)獲得更多信息與渠道,假如對自己充分自信,努力去做一件事情,不管這事情有多難,信任,你終究還是會勝利。

另外就是人生要充分分析和認清自己,盤后做一個較長的人生規(guī)劃,形成肯定的比較明晰的目標(biāo)。這四年中,我雖然保證了充實的過每一天,但是卻沒有一個明晰的目標(biāo),參與各種社團各種有含金量或者沒含金量的競賽,不清晰是究竟要工作還是要連續(xù)讀書。這樣知道大三才開頭逼著自己想,最終選擇了讀書考研,而考研也只用了45個月的時間,對于考人大這樣很厲害的學(xué)校還是有點力不從心,雖然結(jié)果考得還不錯,也進了復(fù)試,但是由于對于國際關(guān)系沒有一個厚重積累,在激烈的復(fù)試中被刷下來夜市情有可原。所以必需要說的是,以后的人生肯定要規(guī)劃一個清楚的目標(biāo)路線圖,雖然可能不會根據(jù)這個目標(biāo)直線進行,但是至少會讓你不會太過偏離這道線。

還有就是一個很明顯但是我往往會忽視的是,學(xué)習(xí)是為了更好的生活,就算一個人也要生活的很好,不為別的,為這短暫而又寶貴的生命。

此外,這個世界人外有人天外有天,你從來不行以也不行能做到極致。不要攀比,在任何方面都是。不要和別人比富,比幸福,比學(xué)習(xí)成果,比證書含金量與等級,比誰更時尚,比誰更美……一切的“比”,都是稚嫩與無知。海明威說過,真正的高尚,是比原來的那個自己更上一層樓。所以若想真正的比,那就請與自己比。是否比以前多了才智,懂得了更多的道理,是否讀了新書,是否學(xué)了新東西……我這個人有時候活在苦痛中是由于太想爭第一。這或許是我受到了中國式教育的迫害吧,所以我要跳出這個怪圈,做優(yōu)秀自己,但不求事事第一。

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇二

不知不覺,我的高校四年就要落下帷幕了,回顧四年的學(xué)習(xí)生活,美妙中略帶辛酸。

我是來自化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院的馬芳,20xx年九月帶著對將來的向往來到了這所百年老校,剛擺脫黑暗的高三,大一的時候覺得高校是個熬煉力量的地方,學(xué)習(xí)排在力量之后,于是我把除了上課以外的時間都用在社團活動中,我參與了同學(xué)會、院青年志愿者協(xié)會組織,高校和高中的上課方式很不一樣,基本上一節(jié)課可以學(xué)一章節(jié)的學(xué)問,所以只在上課聽講是完全不行的,但是我在課下根本沒有時間去把老師上課講的東西再鞏固一遍,這樣越累越多,到后來期末的時候才知道自己落了太多的東西,只能亡羊補牢,進行所謂的考前突擊,突擊幾天,到最終牽強可以應(yīng)付考試,但是,其實自己什么都學(xué)不到。所以我覺得學(xué)業(yè)服務(wù)中心可以在大一新生剛?cè)胄5臅r候就組織辦一個講座或者簡潔的宣揚,告知他們在高校學(xué)習(xí)也是特別重要的,這樣他們的高校生活開頭或許不是那么的盲目。

大二的時候,我知道自己不能這么輕重不分了,工作要做,但是學(xué)習(xí)也要抓,于是,我打算退出幾個社團,只留下自己最感愛好的一個,這樣可以把主要精力放在學(xué)習(xí)上,由于大一落的東西太多,大二還是比較辛苦的,我得花幾倍的時間去彌補,并且大二要靠省計算機二級,英語四級,所以要預(yù)備的東西許多,大二其實是很關(guān)鍵的一年,這學(xué)年課許多,一不留神就回掛科,還有和學(xué)位證直接掛鉤的兩個大型考試,還有轉(zhuǎn)專業(yè)的問題,所以學(xué)弟學(xué)妹們在大二的時候肯定要把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

大二過去后,大三便只剩一些專業(yè)課了,課不是許多,但這時候要預(yù)備著考研或者找工作了,其實這是高校最迷茫的時候,好多人都很糾結(jié)自己究竟要走那一條路,我個人覺得不要考慮太多,跟著自己的愛好走,對學(xué)術(shù)比較感愛好的話就讀研,不感愛好就工作,不然就算讀研了也會懊悔。特殊要提示的是要是選擇讀研的話而且自己又有保研資格的話,肯定要多留心一些學(xué)校的保研狀況,保研究竟比考研簡單的多,現(xiàn)在好多學(xué)校都會舉辦夏令營等一系列的保研活動,學(xué)弟學(xué)妹們可以多關(guān)注一下,有機會多參與一些,有益無害。

高校畢業(yè)個人自我鑒定篇三

我是心理學(xué)院的一名轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué),首先我要表達一下,我太愛我們學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)制度了,幾乎是給了全校剛進跨入高校的同學(xué)一次重生的機會,只要你想,你就有一次機會重新選擇機會,學(xué)你想學(xué)的、愛學(xué)的、能學(xué)好的。我就是這個制度的受益者,我不喜愛工科專業(yè),我更喜愛也更簡單學(xué)號偏文科性質(zhì)的專業(yè)。經(jīng)過一個學(xué)期的預(yù)備,和學(xué)長學(xué)姐的溝通探討取經(jīng),我從原來的能源與機械工程學(xué)院轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的心理學(xué)院。來了以后我有一個感覺,轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)比原來就在這個班級的同學(xué)成就動機會相應(yīng)地高一些,可能由于覺得落下了一個學(xué)期的課所以在學(xué)習(xí)、活動各方面表現(xiàn)會更主動活躍吧。用數(shù)據(jù)來說話吧,轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)是原來班上同學(xué)數(shù)的33%,我們班今年保研的四名同學(xué),有兩位是轉(zhuǎn)專業(yè)進來的,占了50%。

我的高校4年可以說是在不斷探究,探究的有點坎坷的四年,坎坷不是說走的辛苦、受挫多,說坎坷是我感覺一開頭沒有找準方向,鋪張了許多時間和經(jīng)受,我現(xiàn)在的感悟是應(yīng)當(dāng)盡早弄清晰自己究竟想要什么,然后心無旁騖去預(yù)備,不要兩手抓,有舍才有得。我在初期沒有做好職業(yè)生涯規(guī)劃,人無遠慮,必有近憂,到了大三下學(xué)期的時候我才開頭真正在想我究竟要什么,當(dāng)時的打算是預(yù)備出國,于是在一年之內(nèi),為了提高績點,我重修了兩門高數(shù),同時還要預(yù)備語言考試TOEFL和GRE,這一年我還報了國家心理詢問師三級和國家人力資源師三級,同時還在學(xué)車,我感覺我把兩三年的事都放在這一年來做了,常常是早上五六點起來去練車,練完車去上課,上完課就始終泡在圖書館、自習(xí)教室學(xué)英語、預(yù)備人力資源師或者心理詢問師的考試,到晚上十點以后回到宿舍。這一年過的很充實,但是很圓滿,由于預(yù)備的實在有點晚,語言成果來不及刷出好的分數(shù),我在申請階段就知道,自己根本沒有優(yōu)勢。這個時候我整個人是很懊喪低迷的,前期投入了金錢和精力,去得不到想要的結(jié)果。在大四上學(xué)期期末的時候弄完了申請,我就開頭找實習(xí)了。心理學(xué)院在大四同學(xué)實習(xí)這方面還是抓的很緊的,但是感覺似乎在同學(xué)實習(xí)這塊供應(yīng)什么關(guān)心,這可能要求有點高,老師和學(xué)院也沒有那么多的資源來幫一個班的同學(xué),但我感覺還是可以對同學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo),比如從前期自己了解刪選企業(yè)到投簡歷指導(dǎo)到面試,當(dāng)然主要還是要靠同學(xué)自己搜尋整合信息。我們也有過和學(xué)長的溝通會,溝通找工作方面的事宜,我個人獲益匪淺,可以直接從畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐那里看到自己以后的路得到第一手的信息。我感覺在就業(yè)這一塊,學(xué)院(主要是各個專業(yè)有自己的特色,所以以學(xué)院為單位比較合適)可以找已經(jīng)畢業(yè)一兩年的學(xué)長學(xué)姐回校共享相關(guān)行業(yè)的最新狀況,雖然許多時候老師可以給以肯定指導(dǎo),但是老師究竟呆在學(xué)校的時間多,對日新月異的職場最新境況還是缺乏了解的。

前期得到了簡歷書寫的指導(dǎo),后來自己給自己定位,并且搜集了肯定信息,就在大型的聘請網(wǎng)站上投了簡歷,很快就有了面試機會,第一個面試機會來自智聯(lián)聘請,我感覺自己比較幸運,雖然我順當(dāng)通過初試和復(fù)試進去智聯(lián)實習(xí),做聘請但是我感覺自己在面試這方面有許多欠缺不足,缺乏實戰(zhàn)演練?,F(xiàn)在始終實習(xí)

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