職業(yè)生涯規(guī)劃書 (二)_第1頁(yè)
職業(yè)生涯規(guī)劃書 (二)_第2頁(yè)
職業(yè)生涯規(guī)劃書 (二)_第3頁(yè)
職業(yè)生涯規(guī)劃書 (二)_第4頁(yè)
職業(yè)生涯規(guī)劃書 (二)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20XX職業(yè)生涯規(guī)劃書時(shí)間:20XXXX.XXXXXXX-01一、自我認(rèn)知與了解03三,職業(yè)總體規(guī)劃02二,對(duì)自我未來職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)04四,評(píng)估與調(diào)整2職業(yè)生涯規(guī)劃書日期:2023年11月8日1一、自我認(rèn)知與了解第1部分一、自我認(rèn)知與了解(一)自我介紹1234567我是阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的一名大二學(xué)生,我為人友善真誠(chéng),做事細(xì)致、專注,有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)生活抱有熱情,性格開朗,適應(yīng)力強(qiáng),善于思考和研究(二)自身性格通過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)工具對(duì)自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測(cè)試結(jié)果如下:RSE型R:比較喜歡具體明確、可操作的工作。對(duì)機(jī)械、工具具有強(qiáng)烈的興趣,喜歡動(dòng)手操作,偏愛具體而非抽象的問題S:喜歡與人接觸的活動(dòng),樂于助人而非競(jìng)爭(zhēng)。在團(tuán)體中時(shí)常扮演黏合劑的角色,能夠敏銳察覺到別人的情感變化E:熱愛冒險(xiǎn)、享受競(jìng)爭(zhēng),追求影響力。精力充沛,工作有組織有計(jì)劃,會(huì)立刻開始行動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)人們達(dá)成工作目標(biāo)。在工作中經(jīng)常處于管理、鼓舞的角色一、自我認(rèn)知與了解NEXT(三)個(gè)人特質(zhì)我的優(yōu)點(diǎn):做事有耐心,有條理。對(duì)待事情具有責(zé)任心,也有很強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。喜歡實(shí)踐,做事親力親為,從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。、我的缺點(diǎn):過于死板,不善于變通。責(zé)任心過強(qiáng),容易導(dǎo)致情緒化(四)職業(yè)能力專業(yè)技能:自學(xué)能力強(qiáng),能夠很好的接受學(xué)校中所教學(xué)的知識(shí)溝通能力:擅長(zhǎng)人際交往,與人打交道,可以很快的使對(duì)方得到良好的情緒價(jià)值英語(yǔ)水平:目前水平較差,正在通過學(xué)習(xí)達(dá)到較高水平計(jì)算機(jī)水平:目前已考過計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,可以熟練運(yùn)用Word,Excel等辦公軟件。結(jié)合在學(xué)校中所學(xué)CAD、CAM課程以及自學(xué)制圖與建模的各項(xiàng)課程,已經(jīng)可以大致掌握各項(xiàng)制圖建模軟件,并通過自學(xué)不斷提高(五)職業(yè)價(jià)值觀一、自我認(rèn)知與了解我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值觀,愛崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧,不驕不傲,始終保持本心,不昧良心(六)自我分析小結(jié)工作能夠讓我覺得舒心、同時(shí)可以借助工作的這個(gè)平臺(tái),使自己的專業(yè)知識(shí)和能力得以全面運(yùn)用和施展,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)也能夠幫助改善自己及家人生活的質(zhì)量,使自己能夠快樂的工作和快樂的生活綜上所述,我對(duì)自己又有了全方面的認(rèn)識(shí),明確自己的長(zhǎng)處和短處,使我在職業(yè)道路上可以穩(wěn)步前進(jìn),為我將來做一名數(shù)控工程師打下良好的基礎(chǔ),使我可以更好的進(jìn)入工作2二,對(duì)自我未來職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)第2部分二,對(duì)自我未來職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)自信,目標(biāo)明確,做事有條理,有積極性。擅長(zhǎng)邏輯分析,心理素質(zhì)好

性子比較急,過于追求完美,專業(yè)能力有所欠缺外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,行業(yè)有很大發(fā)展空間學(xué)校提供一定的就業(yè)平臺(tái)支持

行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈人才越來越多學(xué)歷要求越來越高(一)當(dāng)前自身形勢(shì)的SWOT分析(二)環(huán)境分析1.家庭環(huán)境我的家庭和睦,由于是家中獨(dú)子,隨著我慢慢長(zhǎng)大,父母越來越支持我的想法,因此選擇職業(yè)我沒有來自家庭的阻力,只有家庭對(duì)我極大的支持和鼓勵(lì)2.職業(yè)環(huán)境目標(biāo)職業(yè):數(shù)控工程師本人熱愛機(jī)械行業(yè),所以在選專業(yè)時(shí)便選擇了機(jī)械制造類。此職業(yè)可以使我在工作中提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備,使我的興趣得到更好的發(fā)展空間3三,職業(yè)總體規(guī)劃第3部分三,職業(yè)總體規(guī)劃1.短期計(jì)劃2202年——2024年目標(biāo):大學(xué)順利畢業(yè),取得畢業(yè)證書并進(jìn)行專升本考試2.中期計(jì)劃2024年——2029年目標(biāo):通過專升本考試,完成本科學(xué)習(xí),找到合適崗位,磨練自我,為成為數(shù)控工程師打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)3.長(zhǎng)期計(jì)劃2029年——2039年目標(biāo):在工作中磨礪自己,并成為數(shù)控工程師,并繼續(xù)深造4四,評(píng)估與調(diào)整第4部分四,評(píng)估與調(diào)整1.評(píng)估內(nèi)容若原計(jì)劃職業(yè)路徑變化較大,會(huì)考慮調(diào)整工作假如一直不能達(dá)到該目標(biāo),那么我將考慮成為一名制造類的教師2.評(píng)估原則職業(yè)生涯中不可能每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論