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第頁共頁小班親子課活動方案設計方案【小班親子課活動方案設計】一、活動名稱:家庭手工藝術品制作活動活動目的:1.增進親子關系:通過親子合作制作手工藝術品,增進親子間的了解與溝通。2.手工技能培養(yǎng):通過手工制作的過程,培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。3.激發(fā)想象力:通過制作手工藝術品,激發(fā)孩子的想象力,培養(yǎng)其對美的欣賞和創(chuàng)造能力?;顒訙蕚洌?.材料準備:紙張、顏料、彩色紙、剪刀、膠水、色彩筆等。2.活動場地:教室或室外開放空間。3.活動時間:1-2小時。4.活動人員:小班兒童及其家長,活動負責人。活動流程:1.活動介紹(10分鐘):-介紹活動目的和意義。-解釋活動規(guī)則和注意事項。-介紹本次制作的手工藝術品類型和樣式。2.制作準備(15分鐘):-指導家長與孩子準備制作所需材料。-分發(fā)工具和材料,給予兒童一份家長幫助制作的機會。3.制作過程(60分鐘):-指導家長與孩子根據(jù)指示逐步制作手工藝術品。-確保每個家庭成員都參與其中,根據(jù)年齡和能力適度分工。4.制作分享(10分鐘):-家長和孩子展示各自制作好的手工藝術品。-孩子可以分享制作過程中的樂趣和困難,家長可以鼓勵和表揚孩子。5.活動總結(jié)(5分鐘):-活動負責人總結(jié)活動收獲和體會。-鼓勵家長和孩子在以后的生活中繼續(xù)參與手工制作活動。活動評估:1.反饋問卷:發(fā)放反饋問卷,了解家長和孩子對活動的評價和建議。2.活動觀察:活動負責人觀察家長和孩子的參與度和互動情況,收集活動反饋。二、活動名稱:親子健身運動會活動目的:1.健康生活:通過親子健身運動會,鼓勵家庭共同參與體育運動,倡導健康生活方式。2.促進親子關系:通過共同參與運動,增進親子之間的感情和理解。3.培養(yǎng)團隊合作精神:通過團隊競爭項目,培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和協(xié)作能力。活動準備:1.運動場地:室內(nèi)或室外空間,根據(jù)實際情況選擇。2.運動器材:麻袋、球類、跳繩、踏板等適合親子參與的器材。3.活動時間:2-3小時。4.活動人員:小班兒童及其家長,活動負責人,裁判員(自愿參與的家長)。活動流程:1.活動介紹(10分鐘):-介紹活動目的和意義。-解釋活動規(guī)則和注意事項。-介紹運動項目和規(guī)則。2.分組組成(10分鐘):-將參與活動的小班兒童和家長分為若干小組。-可根據(jù)年齡、家庭關系等因素進行分組。3.運動項目(90分鐘):-設計多個親子運動項目,如袋鼠跳、父子傳球、跳繩接力等。-每個項目設定相應規(guī)則和計分制度。-由裁判員負責記錄和計分。4.結(jié)果公布與頒獎(10分鐘):-活動負責人宣布比賽結(jié)果。-為每個小組頒發(fā)獎章、獎狀等獎勵。5.活動總結(jié)(10分鐘):-活動負責人總結(jié)活動收獲和體會。-鼓勵家長和孩子在以后的生活中繼續(xù)參與健身運動?;顒釉u估:1.反饋問卷:發(fā)放反饋問卷,了解家長和孩子對活動的評價和建議。2.活動觀察:活動負責人觀察家長和孩子的運動參與度和互動情況,收集活動反饋。三、活動名稱:家庭野餐日活動目的:1.促進親子關系:通過共同安排野餐活動,增進家庭成員之間的感情和親密度。2.探索自然:通過戶外野餐活動,讓孩子近距離接觸大自然,培養(yǎng)其對自然的敏感和好奇心。3.健康生活:通過享受戶外活動和食物,倡導健康的生活方式?;顒訙蕚洌?.野餐地點:選擇一個適合家庭野餐的戶外場所,如公園或鄉(xiāng)村。2.食品準備:準備一些簡單易做的食物,如三明治、水果沙拉、蔬菜卷等。3.餐具和桌椅:準備餐具、紙巾、垃圾袋等必要用品。4.活動時間:半天至一整天。5.活動人員:小班兒童及其家長,活動負責人?;顒恿鞒蹋?.選擇野餐地點(10分鐘):-活動負責人介紹一些適合家庭野餐的地點,并由家長共同選擇一個。-介紹選擇地點的理由,如環(huán)境、交通等。2.食品準備(30分鐘):-活動負責人指導家長與孩子一起準備食物。-家長可提前準備一些簡單的食品原材料,孩子參與食品制作過程。3.到達野餐地點(30分鐘):-家長帶領孩子們前往選擇好的野餐地點。-安排好餐桌、椅子等家具。4.野餐活動(120分鐘):-大家一同享用準備好的美食。-可進行戶外游戲、親子運動等活動,增進親子關系。5.活動總結(jié)(10分鐘):-活動負責人總結(jié)活動收獲和體會。-鼓勵家長和孩子在以后的生活中繼續(xù)進行戶外活動?;顒釉u估:

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