幼兒園小班音樂教案：網(wǎng)小魚_第1頁(yè)
幼兒園小班音樂教案：網(wǎng)小魚_第2頁(yè)
幼兒園小班音樂教案：網(wǎng)小魚_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班音樂教案：網(wǎng)小魚教案標(biāo)題：網(wǎng)小魚教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂并模仿《網(wǎng)小魚》這首歌曲的歌詞；2.能夠用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演《網(wǎng)小魚》這首歌曲；3.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：《網(wǎng)小魚》這首歌曲、音樂播放器。教學(xué)過程：Step1：引入歌曲教師播放《網(wǎng)小魚》這首歌曲，讓幼兒聽一遍。Step2：教唱歌曲教師將歌曲的歌詞分段教給幼兒，并帶領(lǐng)幼兒一句一句地跟唱。示范：教師：網(wǎng)網(wǎng)網(wǎng),小小小，游啊游，樂滋滋。幼兒：網(wǎng)網(wǎng)網(wǎng),小小小，游啊游，樂滋滋。逐段教唱，直到幼兒能熟練地跟唱全歌。Step3：動(dòng)作表演根據(jù)歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏，教師給孩子們編排動(dòng)作表演。示范：教師：大家把雙手伸直，用手指彎曲成魚的形狀，擺彎擺曲來(lái)回?cái)[動(dòng)，模仿魚兒游泳的動(dòng)作。同時(shí)，以快速的節(jié)奏在原地短跳幾下，再繼續(xù)模仿魚兒游泳的動(dòng)作。幼兒模仿教師的動(dòng)作表演。教師可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)或興趣，加入更多的動(dòng)作，如在教唱“游啊游”的時(shí)候，教師可以讓幼兒彼此手拉手，一起在教室內(nèi)游走。Step4：合唱和表演教師將歌曲與動(dòng)作進(jìn)行合并，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行合唱和動(dòng)作表演。示范：教師：現(xiàn)在，我們大家一起唱歌，一起表演我們學(xué)過的動(dòng)作。幼兒進(jìn)行合唱和動(dòng)作表演。Step5：鞏固練習(xí)教師反復(fù)進(jìn)行合唱和表演，直到幼兒們能夠熟練地唱歌和表演動(dòng)作。教學(xué)反思：通過《網(wǎng)小魚》這首歌曲和動(dòng)作的配合，培養(yǎng)了幼兒對(duì)音樂的興趣，提高了幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，幼兒通過歌曲和動(dòng)作的表演，也鍛煉了他們的身體協(xié)調(diào)和靈活性。這樣

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