幼兒園大班體育課教案《夾包跑》_第1頁
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幼兒園大班體育課教案《夾包跑》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班體育課教案《夾包跑》教學目標：1.培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作能力，提高團隊合作意識。2.發(fā)展幼兒的跑步、奔跑和夾包跑的能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和判斷能力。教學內(nèi)容：夾包跑教學準備：1.跑道或開闊的場地。2.夾包（或其他可以夾住小物體的器材）。教學過程：一、熱身活動（10分鐘）1.教師示范一些簡單的熱身運動，如搖擺手臂、擺動腿等，請幼兒模仿跟隨。2.導(dǎo)入活動主題，告訴幼兒們今天要進行夾包跑的活動，并簡要介紹夾包跑的規(guī)則和注意事項。二、活動說明（5分鐘）1.教師向幼兒們介紹夾包跑的規(guī)則：幼兒們要分組進行比賽，每組兩人，其中一人負責跑步，另一人負責給跑步的同伴夾住后背上的夾包，跑到終點后，迅速將夾包交給下一個同伴，繼續(xù)夾包跑。2.強調(diào)規(guī)則中的注意事項：夾包夾得過緊會影響跑步的速度，夾包夾得過松會掉下來，跑步時要保持平衡。三、實踐活動（15分鐘）1.教師組織幼兒們分組，每組兩人。2.讓幼兒們依次進行夾包跑的練習，進行3-4輪，觀察并糾正他們的動作和夾包的力度。3.在實踐過程中，教師可以向幼兒們提問，引導(dǎo)他們觀察夾包夾住后背的感覺，判斷夾包的力度是否合適。四、總結(jié)講評（5分鐘）1.教師和幼兒們一起回顧夾包跑的規(guī)則和注意事項。2.小組展示：選取幾組進行夾包跑比賽，并評選出表現(xiàn)最好的小組。3.教師對幼兒們的表現(xiàn)給予肯定，鼓勵他們繼續(xù)努力。五、結(jié)束活動（5分鐘）1.教師和幼兒們一起放松身體，做一些伸展運動，緩解疲勞。2.教師總結(jié)今天的體育課內(nèi)容和體會。3.教師布置作業(yè)：讓幼兒們回家與家長一起進行夾包跑練習，并寫一篇小結(jié)，分享自己的體會和進步。教學擴展：1.在比賽中增加障礙物，增加幼兒的挑戰(zhàn)和樂趣。2.根據(jù)幼兒發(fā)展水平，可以適當增加夾包的重量，

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