植物媽媽有辦法 全市一等獎完整版_第1頁
植物媽媽有辦法 全市一等獎完整版_第2頁
植物媽媽有辦法 全市一等獎完整版_第3頁
植物媽媽有辦法 全市一等獎完整版_第4頁
植物媽媽有辦法 全市一等獎完整版_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

同學們,你們暑假(shǔjiǎ)去哪里旅行了?怎么去的呢?第一頁,共三十七頁。秋天是植物種子成熟的季節(jié),種子寶寶們要告別媽媽,開始自己嶄新的生活。你想知道植物媽媽們是用什么辦法來送別(sòngbié)自己的孩子的嗎?第二頁,共三十七頁。3植物(zhíwù)媽媽有辦法第三頁,共三十七頁。1.聽課文(kèwén)朗讀,標出小節(jié)序號。我會讀課文(kèwén)第四頁,共三十七頁。植如為旅備紛刺底炸

離察識粗得lízhírúwéilǚbèifēncìdǐzhàchácūshídé我會認

你用什么好辦法(bànfǎ)記住這些生字的呢?第五頁,共三十七頁。wèi(因為(yīnwèi))wéi(四海為家(sìhǎiwéijiā))為多音字dé(得到(dédào))děi(就得)得de(跳得高)第六頁,共三十七頁。1.孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽。2.粗心(cūxīn)的小朋友卻得不到它。děidé讀一讀第七頁,共三十七頁。蒲公英降落傘蒼耳(cānɡěr)鎧甲(kǎijiǎ)púɡōnɡyīnɡjiànɡluòsǎncānɡěrkǎijiǎ讀一讀第八頁,共三十七頁。植物如果四海為家旅行準備紛紛帶刺底下(dǐxiɑ)炸開離開觀察知識粗心得不到shi

讀一讀第九頁,共三十七頁。察底粗炸離紛為植得蒲公英去旅行(LǚXíNG)備識刺旅如第十頁,共三十七頁。大聲讀課文,思考:課文寫了哪幾種植物媽媽(māmā),用“O”圈出來。我會讀課文(kèwén)第十一頁,共三十七頁。蒲公英媽媽(māmā)蒼耳(cānɡěr)媽媽豌豆(wāndòu)媽媽第十二頁,共三十七頁。孩子如果已經(jīng)長大,就得告別(gào〃bié)媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行又用什么辦法?學習課文

植物媽媽有什么(shénme)好辦法呢?第十三頁,共三十七頁。讀第2~4小節(jié),說一說植物媽媽們用什么辦法(bànfǎ)讓孩子離開她?用“—”畫出來。第十四頁,共三十七頁。蒲公英媽媽(māmā)準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。

蒲公英媽媽(māmā)給孩子準備的是真的降落傘嗎?第十五頁,共三十七頁。降落傘第十六頁,共三十七頁。小朋友們,現(xiàn)在你們(nǐmen)就是蒲公英媽媽的孩子啦,帶著媽媽送給你們(nǐmen)的降落傘,乘著風紛紛出發(fā),你們(nǐmen)都想飛到哪里去呢?

我乘著風飛啊飛,飛到了……四海為家(sìhǎiwéijiā)第十七頁,共三十七頁。蒼耳媽媽有個好辦法,

她給孩子穿上帶刺(dàicì)的鎧甲。

只要掛住動物的皮毛,

孩子們就能去田野、山洼。

“帶刺的鎧甲(kǎijiǎ)”指的是什么呢?第十八頁,共三十七頁。帶刺(dàicì)的鎧甲鎧甲(kǎijiǎ)第十九頁,共三十七頁。

會有哪些小動物幫助蒼耳媽媽(māmā)呢?小動物們會把蒼耳種子帶到哪里去呢?四海為家(sìhǎiwéijiā)第二十頁,共三十七頁。豌豆媽媽(māmā)更有辦法,

她讓豆莢曬在太陽底下,

啪的一聲,豆莢炸開,

孩子們就蹦著跳著離開媽媽(māmā)。第二十一頁,共三十七頁。啪的一聲,豆莢炸開,孩子(háizi)們就蹦著跳著離開媽媽。豆莢(dòujiá)炸開,孩子離開媽媽。大聲(dàshēnɡ)讀一讀,你喜歡哪一句?第二十二頁,共三十七頁。豌豆媽媽更有辦法,

她讓豆莢曬在太陽底下(dǐxiɑ),

啪的一聲,豆莢炸開,

孩子們就蹦著跳著離開媽媽。讀出孩子(háizi)們高興的心情吧!第二十三頁,共三十七頁。你知道植物(zhíwù)媽媽有哪些好辦法了嗎?蒲公英:借助(jièzhù)風力蒼耳(cānɡěr):靠動物帶走豌豆:借助太陽第二十四頁,共三十七頁。你還知道哪些植物傳播種子的方法?選用下面的詞語,照著第2、3、4小節(jié)的格式(géshi)自己寫一寫吧。乘著風

紛紛(fēnfēn)出發(fā)

蹦著跳著

漂浮

炸開第二十五頁,共三十七頁。植物媽媽的辦法(bànfǎ)很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。

什么樣的小朋友才能得到(dédào)這些知識呢?第二十六頁,共三十七頁。我會寫法fǎ

組詞:辦法(bànfǎ)方法造句:我想出了一個(yīɡè)好辦法。

第二十七頁,共三十七頁。如rú

組詞:如果(rúguǒ)不如造句(zàojù):如果明天不下雨,我們就去圖書館。第二十八頁,共三十七頁。腳jiǎo

組詞:雙腳山腳(shānjiǎo)

造句(zàojù):他家住在山腳下。

第二十九頁,共三十七頁。它tā

組詞:它的它們(tāmen)造句:它們(tāmen)是一群可愛的小鴨子。第三十頁,共三十七頁。娃

組詞:娃娃(wáwa)女娃造句(zàojù):我有一個可愛的布娃娃。

第三十一頁,共三十七頁。她tā

組詞:她們(tāmen)她家造句(zàojù):她們是好朋友。第三十二頁,共三十七頁。毛máo

組詞:皮毛(pímáo)毛衣造句(zàojù):這件毛衣非常漂亮。

第三十三頁,共三十七頁。更ɡènɡ

組詞:更加(gènjiā)更好造句:我們的明天會更加(gènjiā)美好。第三十四頁,共三十七頁。知zhī

組詞:知識(zhīshi)知道造句:我知道(zhīdào)了這道題的做法。

第三十五頁,共三十七頁。識shí

組詞:知識(zhīshi)識字造句:多讀書(dúshū)可以增長知識。第三十六頁,共三十七頁。內(nèi)容(nèiróng)總結同學(tóngxué)們,你們暑假去哪里旅行了。你想知道植物媽媽們是用什么辦法來送別自己的孩子的嗎。察識粗得。púɡōnɡyīnɡ。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論