爬山虎的腳完整完整版

爬山虎的腳四年級(jí)人教版語文上冊(cè)第一頁，共五十一頁。上搭架，下搭架，條條青龍?zhí)偕蠏?。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上掛。猜謎語：種絲瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，絲瓜和葡萄就不能往高處生長(zhǎng)。

第二頁，共五十一頁。爬山虎也是一種攀援植物，可它不用搭架子，也能往高處爬。這是為什么呢？第三頁，共五十一頁。第四頁，共五十一頁。第五頁，共五十一頁。第六頁，共五十一頁。第七頁，共五十一頁。第八頁，共五十一頁。第九頁，共五十一頁。這是一墻（）的爬山虎。第十頁，共五十一頁?！芭郎交ⅰ笔且环N攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地綿、常春藤。屬葡萄科。是高攀的落葉藤本植物，卷須前端有吸盤，葉片是廣卵形，有的葉的邊緣開兩三裂。夏季開花，花很小，黃綠色。結(jié)的果實(shí)是紫黑色漿果。產(chǎn)于我國各地，日本也有。莖和根可以入藥。第十一頁，共五十一頁。虎hǔ爬山虎占zhàn占據(jù)

均jūn均勻勻yún均勻疊dié重疊莖jīng根莖柄bǐng葉柄觸chù接觸痕hén痕跡逐zhú逐漸生字學(xué)習(xí)第十二頁，共五十一頁。爬山虎均勻輕拂蕩漾葉柄蝸牛觸角蛟龍痕跡空隙樹莖蝸第十三頁，共五十一頁。讀了課題，你有什么問題？爬山虎的腳是怎么樣的？爬山虎的腳怎樣往上爬？第十四頁，共五十一頁。課文哪幾個(gè)自然段描寫了爬山虎的腳?第十五頁，共五十一頁。1自己讀讀第三、四、五自然段，用直線劃出描寫爬山虎的腳的句子。2誰來讀讀劃出的句子？其他同學(xué)思考：這幾句話寫出了爬山虎的腳哪些方面的特點(diǎn)？第十六頁，共五十一頁。閱讀后我知道了，爬山虎腳的——位置：

；外形：

；顏色：

；

第十七頁，共五十一頁。

爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。第十八頁，共五十一頁。

爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。第十九頁，共五十一頁?！懊扛?xì)絲像蝸牛的觸角”第二十頁，共五十一頁。爬山虎在爬墻第二十一頁，共五十一頁。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。第二十二頁，共五十一頁。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。第二十三頁，共五十一頁?！钭x下面的句子,體會(huì)哪句話用詞準(zhǔn)確,并講出理由。1.爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。2.爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。

第二十四頁，共五十一頁。

爬山虎的腳____墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就

小圓片,____墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖___一把，使它

在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上

如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。觸著巴住拉緊貼變成爬。第二十五頁，共五十一頁。蛟龍的爪子第二十六頁，共五十一頁。我也是生活的細(xì)心人沒觸墻觸著墻第二十七頁，共五十一頁。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。第二十八頁，共五十一頁。爬山虎的腳爬山虎腳1.位置、形狀、顏色2.怎么爬兩種結(jié)果觸著墻的沒觸著墻的第二十九頁，共五十一頁。

為什么課文介紹爬山虎的腳，還要描寫它的葉？

第三十頁，共五十一頁。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。第三十一頁，共五十一頁。嫩紅的葉子嫩綠的葉子第三十二頁，共五十一頁。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。第三十三頁，共五十一頁。默讀，爬山虎的葉子在生長(zhǎng)中有什么變化？重點(diǎn)寫的是什么時(shí)候的葉子？從哪個(gè)詞看出來？

嫩紅嫩綠引人注意的是長(zhǎng)大的葉子。第三十四頁，共五十一頁。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。第三十五頁，共五十一頁。它們一順兒朝下，均勻的鋪在墻上，。沒有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。第三十六頁，共五十一頁。葉尖兒一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。第三十七頁，共五十一頁。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。第三十八頁，共五十一頁。漾起波紋拂過空隙均勻舒服新鮮嫩綠的爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是_______，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成______。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠的那么_____，看著非常_____。葉尖一順朝下，在墻上鋪的那么_____，沒有重疊起來，

也不留一點(diǎn)____。一陣風(fēng)

，

一墻的葉子就________

好看得很。.嫩紅的第三十九頁，共五十一頁。它們一順兒朝下，均勻的鋪在墻上，。沒有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。第四十頁，共五十一頁。爬山虎葉子的特點(diǎn)剛長(zhǎng)出來的葉子的特點(diǎn)：_______。長(zhǎng)大了的葉子的特點(diǎn)：________、________、________

、

________、________。嫩紅均勻一順兒朝下新鮮茂密嫩綠第四十一頁，共五十一頁。爬山虎的腳爬山虎：鮮綠；排列均勻；好看腳1.位置、形狀、顏色2.怎么爬3.兩種結(jié)果觸著墻的沒觸著墻的葉子第四十二頁，共五十一頁。

總結(jié)：課文抓住爬山虎的什么來寫？第四十三頁，共五十一頁。爬山虎生長(zhǎng)的位置爬山虎的葉子爬山虎的腳第四十四頁，共五十一頁。爬山虎的腳爬山虎：鮮綠；排列均勻；好看腳1.位置、形狀、顏色2.怎么爬3.兩種結(jié)果觸著墻的沒觸著墻的葉子第四十五頁，共五十一頁。爬山虎用它一只只有力的腳不停地往高處攀登，雖然沒有堅(jiān)強(qiáng)的枝干，看似柔弱的身體里，顯露著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和無限的生機(jī)，讓人望之油然而生敬意。

我們要感謝本文的作者----著名的作家葉圣陶爺爺，正因?yàn)橛辛怂募?xì)致入微的觀察，生動(dòng)準(zhǔn)確的描寫我們才能領(lǐng)略到爬山虎的獨(dú)特魅力。爬山虎之所以有虎勁，正是因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的毅力。第四十六頁，共五十一頁。葉圣陶（1894年－1988年），原名葉紹鈞，著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。創(chuàng)作了我國第一部童話集《稻草人》（1923年）代表作還有小說集《隔膜》、《火災(zāi)》等。1928年創(chuàng)作了優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說《倪煥之》第四十七頁，共五十一頁。童話代表作《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒種子》《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》《含羞草》《快樂的人》《芳兒的夢(mèng)》第四十八頁，共五十一頁。學(xué)習(xí)了這篇課文，你對(duì)爬山虎有什么認(rèn)識(shí)？作者觀察真仔細(xì)，我們都要向他那樣細(xì)心觀察、連續(xù)觀察周圍的事物！學(xué)有所獲第四十九頁，共五十一頁。拓展文本，延伸課堂仿照本文作者觀察的方法，觀察一種植物，從遠(yuǎn)處看，在從近處看，特別要仔細(xì)觀察它的莖葉花，看看它有什么特點(diǎn)，再把它具體寫下來第五十頁，共五十一頁。內(nèi)容總結(jié)爬山虎?！芭郎交ⅰ笔且环N攀援在墻壁上的供觀賞的植物。爬山虎就是